實驗室用N2、H2合成氨氣,并用酚酞試液檢驗生成的氨氣,用鋅與鹽酸反應制取氫氣;用NaNO2飽和溶液和NH4Cl飽和溶液共熱制取氮氣:

NaNO2+NH4Cl=NaCl+NH4NO2 NH4NO2       N2↑+2H2O。

制取裝置如圖所示:

(1)裝置A用于制取                        

(2)裝置E中分液漏斗上方常用導管與園底燒瓶相通,作用是                         。裝置E與裝置C直接相連,連接時導管口連接方法為e接             。

(3)裝置C的另一接口與其他儀器裝置相連接時,導管口的連接順序為:

另一接口         ,         ,         。

(4)裝置D的作用為         。裝置F導出的氣體的成分為         

(5)裝置G內(nèi)滴有酚酞的試液,用于檢驗氨氣的生成,該裝置中導管口能否插入液面以下  (填“能”或“不能”),理由是                       。

(6)從充分利用原料的角度看,裝置G應裝雙孔塞,此時另一接口應與   相連為佳。

(14分)

(1)2NH4Cl + Ca(OH)2  2NH3↑+ CaCl2 + 2H2O       

極性,極性, NH3 + H2O  NH3·H2O  NH4++OH -      (2)向下排空氣法;   堿石灰      

(3)打開止水夾,擠出膠頭滴管中的水;   氨氣極易溶解于水,致使燒瓶內(nèi)氣體壓強迅速減小,在外界大氣壓的作用下,把燒杯中的不壓入燒瓶,形成噴泉。

(4)打開夾子,用手(或熱毛巾)將燒瓶捂熱,氨氣受熱膨脹,趕出玻璃管內(nèi)的空氣,氨氣與水接觸,即發(fā)生噴泉。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列轉(zhuǎn)變過程屬于氮的固定的是( 。
A、氨氣和HCl氣體混合生成NH4Cl固體B、氨的催化氧化C、工業(yè)上用N2和H2合成氨D、NO遇到空氣變?yōu)榧t棕色

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應原理或過程,不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A、用N2和H2合成氨需采用高壓B、由H2O2制氧氣時使用MnO2催化劑C、醋酸溶液加水稀釋醋酸的電離度增大D、溫度升高水的電離程度增大

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科目:高中化學 來源:廣西南寧沛鴻民族中學2010-2011學年高二下學期期中考試化學文科試題 題型:058

在實驗室里模擬用N2和H2合成氨,現(xiàn)用未經(jīng)干燥的N2和H2按體積比V(N2)∶V(H2)=1∶3充分混合后,按如圖所示的裝置進行有關實驗.

請回答下列問題:

(1)實驗儀器a、b的名稱分別是________、________.

(2)裝置①中濃硫酸的作用是________.

(3)如果用裝置②收集反應生成的氣體,管口A應接裝置中的________(填“B”或“C”)口,收集到的氣體成分是________.

(4)收集滿氣體后,再用裝置③進行實驗,當燒瓶中的液面逐漸上升,溶液呈________色.

(5)實驗結束時,若測得溶液的體積為燒瓶容積的,則在合成氨過程中N2的轉(zhuǎn)化率為________.()

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應能用勒夏特列原理解釋的是()

A.由SO2和O2反應制SO3需使用催化劑

B.燃燒粉碎的黃鐵礦礦石有利于SO2的生成

C.硫酸生產(chǎn)中用98.3%的硫酸吸收SO3,而不用H2O或稀硫酸吸收SO3

D.用N2和H2合成氨需采用高壓

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年廣東省四校聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗方案不合理的是

A.用灼燒的方法區(qū)別人造絲和蠶絲

B.用水鑒別苯和乙醇

C.實驗室用N2和H2制備NH3

D.用飽和NaHCO3溶液除去CO2中混有的SO2氣體

 

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