【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,固體物質(zhì)可以完全溶解的是( )
A.1mol MnO2與含2mol H2O2的溶液共熱
B.1mol銅投入含4mol HNO3的濃硝酸中
C.1mol銅與含2mol H2SO4的濃硫酸共熱
D.常溫下1mol鋁片投入到足量濃硫酸中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家發(fā)明的水溶液鋰電池為電動(dòng)汽車發(fā)展掃除了障礙,裝置原理如下圖所示,其中固體薄膜只允許Li+通過(guò)。鋰離子電池的總反應(yīng)為xLi +Li1-xMn2O4LiMn2O4,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 放電時(shí),Li+穿過(guò)固體薄膜進(jìn)入到水溶液電解質(zhì)中
B. 放電時(shí),正極反應(yīng)為L(zhǎng)i1-xMn2O4+xLi++xe- LiMn2O4
C. 該電池的缺點(diǎn)是存在副反應(yīng):2Li +2H2O2LiOH+H2↑
D. 充電時(shí),電極b為陽(yáng)極,發(fā)生氧化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列方程式
(1)制溴苯__________________________________________________
(2)制TNT__________________________________________________
(3)由乙炔制聚氯乙烯_______________________________________________________________________________________________________
(4)60℃時(shí)1,3—丁二烯與溴水的1,4—加成反應(yīng)
___________________________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是利用一種微生物將廢水中的尿素[CO(NH2)2] 的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能,并生成環(huán)境友好物質(zhì)的裝置,同時(shí)利用此裝置的電能在鐵上鍍銅。下列說(shuō)法中正確的是
A. 銅電極應(yīng)與X相連接
B. H+進(jìn)過(guò)質(zhì)子交換膜由右向左移動(dòng)
C. 當(dāng)N電極消耗0.25mol氣體時(shí),則鐵電極增重16g
D. M電極反應(yīng)式:CO(NH2)2+H2O-6e-=CO2↑+N2↑+6H+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列微粒的中心原子的雜化類型不相同的是
A. C6H6(苯) C2H4B. SO3 SO32-
C. C2H2 HCND. H3O+ NH4+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,有關(guān)該有機(jī)物的敘述不正確的是( )
A.在一定條件下,能發(fā)生取代、氧化、酯化和加聚反應(yīng)
B.該物質(zhì)分子中最多可以有11個(gè)碳原子在同一平面上
C.1 mol該物質(zhì)最多可與4 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
D.1 mol該物質(zhì)完全氧化最多可消耗14mol氧氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列三種晶體:①金剛石,②晶體硅,③碳化硅中,它們的熔點(diǎn)從高到低的順序是( )
A. ①③②B. ②③①
C. ③①②D. ②①③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. ①中陽(yáng)極處能產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)淀粉KI試紙變藍(lán)的氣體
B. ②中待鍍鐵制品應(yīng)與電源正極相連
C. ③中鋼閘門應(yīng)與外接電源的正極相連,稱為犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法
D. ④中的離子交換膜可以避免生成的Cl2與NaOH溶液反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子式為C5H10O3并能使新制Cu(OH)2懸濁液溶解,繼續(xù)加熱會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀的有機(jī)物有(不含立體異構(gòu))( )
A.3種
B.4種
C.5種
D.6種
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