利用下圖裝置處理氣體，保持瓶口向上，以下方法正確的是
A．瓶內(nèi)是干燥的，由b處進(jìn)氣，收集H2
B．瓶內(nèi)充滿水，由a處進(jìn)氣，收集O2
C．瓶內(nèi)充滿水，由a處進(jìn)氣，用來測量NH3的體積
D．瓶內(nèi)裝入濃硫酸，由 b處進(jìn)氣，用來干燥H2S氣體
B

試題分析：A. 瓶內(nèi)是干燥的，由b處進(jìn)氣，出口在上，是向上排空氣，不能收集H2；B.瓶內(nèi)充滿水，由a處進(jìn)氣，收集O2，正確；C.瓶內(nèi)充滿水，NH3溶于水，不能用來測量NH3的體積；D.濃硫酸與H2S發(fā)生氧化還原反應(yīng)，瓶內(nèi)裝入濃硫酸，不能用來干燥H2S氣體。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列操作中正確的是（　�。�
A．用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時，將蒸發(fā)皿中NaCl溶液全部加熱蒸干
B．在托盤天平上稱量NaOH時，應(yīng)將NaOH固體放在小燒杯中稱量
C．用25mL量筒量取4.0mol/L的鹽酸5.62mL
D．用托盤天平準(zhǔn)確稱取5.85g NaCl固體

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列儀器中不能用酒精燈加熱的是（　�。�
A．試管B．容量瓶C．蒸發(fā)皿D．坩堝

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

可用下圖所示玻璃試劑瓶（帶玻璃塞）長期盛放的試劑是
A．濃硫酸B．飽和碳酸鈉溶液
C．氫氟酸D．氫氧化鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用下列裝置不能達(dá)到有關(guān)實驗?zāi)康牡氖?
A．用甲圖裝置證明ρ(煤油)<ρ(鈉)<ρ(水)
B．用乙圖裝置制備Fe(OH)2
C．用丙圖裝置制取金屬錳
D．用丁圖裝置比較NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10分）（1）玻璃棒是中學(xué)化學(xué)實驗中常用的儀器。下列實驗過程中，一般不需要用玻璃棒的是   （填寫編號）
①粗鹽提純 
②配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液
③將適量氯化鐵飽和溶液滴入沸水中制備氫氧化鐵膠體
④探究Ba（OH）2·8H2O晶體和NH4Cl晶體反應(yīng)過程中的能量變化
⑤實驗室用新制的FeSO4溶液和預(yù)處理過的NaOH溶液制備Fe（OH）2白色沉淀
（2）①讀取滴定管中滴體體積時，仰視液面，讀取的體積數(shù)    實際體積數(shù)（填“>”、“=”或“<”）
②用托盤天平稱取10.4g食鹽，將砝碼和食鹽的位置顛倒，所稱取食鹽的質(zhì)量為       g。
③實驗需用480mL 0.1mol·L-1NaOH溶液，配制溶液時除需用膠頭滴管、燒杯、托盤天平（帶砝碼）、玻璃棒、藥匙外，還必需用到的儀器是   ，所稱取NaOH固體的質(zhì)量為    g。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

(11分)某化學(xué)小組設(shè)計實驗探究碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質(zhì)，實驗如下：取兩支試管分別加入10 mL相同濃度的稀鹽酸，將兩個各裝有0 5 g的Na2CO3和NaHCO3粉末的小氣球分別套在兩個試管上，將氣球內(nèi)的固體粉末同時倒人試管中，已知鹽酸足量，觀察實驗現(xiàn)象。

(l)兩支試管中均產(chǎn)生氣體，其中產(chǎn)生氣體較快的為________(填“試管I”或“試管II”)，投入________（填化學(xué)式）的試管中氣球變得比較大。
（2）甲同學(xué)觸摸上述兩試管，發(fā)現(xiàn)試管I變冷，試管Ⅱ變熱，由此提出不管其狀態(tài)如何，NaHCO3與HCl反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，Na2CO3與HCl反應(yīng)為放熱反應(yīng)。
為進(jìn)一步探究Na2CO3、NaHCO3與鹽酸反應(yīng)的能量變化，乙同學(xué)進(jìn)行下列實驗，操作步驟為：①向試劑1中加入試劑2，攪拌、測定溫度；②靜置、測定溫度；③再加入試劑3．?dāng)嚢�、測定溫度、記錄。得到以下數(shù)據(jù)：

上述實驗需要用到的玻璃儀器有________。
乙同學(xué)可得出結(jié)論：
①NaHCO3的溶解過程________（填“吸熱”或“放熱”，下同）；Na2CO3的溶解過程________。
②CO32－與H＋反應(yīng)為一反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”，下同），HCO3－與H＋反應(yīng)為________反應(yīng)。
（3）比較甲乙同學(xué)的實驗，你認(rèn)為 ________（填“甲”或“乙”）的實驗方案更合理、更嚴(yán)密。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作或裝置（略去部分加持儀器）正確的是
   

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

酸性KMnO4溶液能與草酸（H2C2O4）溶液反應(yīng)。某探究小組利用反應(yīng)過程中溶液紫色消失快慢的方法來研究影響反應(yīng)速率的因素。
Ⅰ.實驗前首先用濃度為0.1000mol?L-1酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定未知濃度的草酸。
（1）寫出滴定過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                。
（2）滴定過程中操作滴定管的圖示正確的是         。

（3）若滴定前滴定管尖嘴處有氣泡，滴定后消失，會使測得的草酸溶液濃度         
（填“偏高”、“偏低”、或“不變”）。
Ⅱ.通過滴定實驗得到草酸溶液的濃度為0.2000mol·L-1 。用該草酸溶液按下表進(jìn)行后續(xù)實驗（每次實驗草酸溶液的用量均為8mL）。
實驗編號
溫度（℃）
催化劑
用量(g)
酸性高錳酸鉀溶液
實驗?zāi)康?br />a. 實驗1和2探究                          ；
b. 實驗1和3探究反應(yīng)物濃度對該反應(yīng)速率的影響；
c. 實驗1和4探究催化劑對該反應(yīng)速率的影響。
體積
（mL）
濃度
(mol?L-1)
1
25
0.5
4
0.1000
2
50
0.5
4
0.1000
3
25
0.5
4
0.0100
4
25
0
4
0.1000
 
（4）寫出表中a 對應(yīng)的實驗?zāi)康?u>                             ；若50°C時，草酸濃度c(H2C2O4)隨反應(yīng)時間t的變化曲線 如下圖所示，保持其他條件不變，請在圖中畫出25°C時c(H2C2O4)隨t的變化曲線示意圖。

（5）該小組同學(xué)對實驗1和3分別進(jìn)行了三次實驗，測得以下實驗數(shù)據(jù)（從混合振蕩均勻開始計時）：
實驗編號
溶液褪色所需時間（min）
第1次
第2次
第3次
1
14.0
13.0
11.0
3
6.5
6.7
6.8
分析上述數(shù)據(jù)后得出“當(dāng)其它條件相同時，酸性高錳酸鉀溶液的濃度越小，褪色時間就越短，即反應(yīng)速率就越快”的結(jié)論。甲同學(xué)認(rèn)為該小組“探究反應(yīng)物濃度對速率影響”的實驗方案設(shè)計中存在問題，從而得到了錯誤的實驗結(jié)論，請簡述甲同學(xué)改進(jìn)的實驗方案                                             。
（6）該實驗中使用的催化劑應(yīng)選擇MnSO4而不是MnCl2，原因可用離子方程式表示為                                               。

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