實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基礎(chǔ)，下圖中所示的實(shí)驗(yàn)方法、裝置或操作完全正確的是(　　)

A．干燥SO2　　　　　　      B．實(shí)驗(yàn)室制取并收集O2

C．裝置氣密性的檢查         D．分離乙醇和乙酸的混合液


解析：A選項(xiàng)SO2不與CaCl2反應(yīng)，正確；B選項(xiàng)氧氣比空氣密度大，應(yīng)用向上排空氣法收集；C選項(xiàng)正確；D選項(xiàng)乙醇和乙酸互溶，不能用分液法分離。

答案：C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法不正確的是(     )

A．1 mol氧氣的質(zhì)量為32 g

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，0.5 molNO和0.5 mol O2的混合后體積約為22.4 L

C．CO2的摩爾質(zhì)量為44 g／mol

D．1 L 2 mol·L－1的BaCl2溶液中含Cl－的個(gè)數(shù)為2.408×1024

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A、B、C、D、E、F、G、H均為有機(jī)化合物。

根據(jù)上圖回答問(wèn)題：

⑴ D的化學(xué)名稱是        。

⑵ D在一定條件下與O2反應(yīng)生成H，H可發(fā)生銀鏡反應(yīng)。H發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________。

⑶ B的分子式是    ，A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是     ，反應(yīng)①的反應(yīng)類型是          。

⑷ 符合下列3個(gè)條件的B的同分異構(gòu)體的數(shù)目有_______個(gè)。

①含有鄰二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu) ②與B有相同官能團(tuán) ③不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

寫出其中一個(gè)同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________________。

⑸ G是重要的工業(yè)原料，用化學(xué)方程式表示G的一種重要的工業(yè)用途       

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用如圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?　　)

A．瓶中盛滿水，從B口進(jìn)氣，用排水法收集NO2

B．瓶中盛適量濃硫酸，從A口進(jìn)氣來(lái)干燥NH3

C．從B口進(jìn)氣，用排空氣法收集CO2

D．瓶中裝滿水，A口連導(dǎo)管并伸入量筒中，從B口進(jìn)氣，用排水法測(cè)量生成H2的體積

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的氣體制取、干燥和收集裝置。若用過(guò)氧化氫和催化劑二氧化錳制取干燥的氧氣，則合理的裝置組合為(　　)

A．①⑤⑧           B．③④⑦

C．②⑤⑥           D．②④⑧

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某課外活動(dòng)小組將下圖所示裝置按一定順序連接，在實(shí)驗(yàn)室里制取一定量的FeCl3(所通氣體過(guò)量并充分反應(yīng))。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。

(2)各裝置的正確連接順序?yàn)?填寫裝置序號(hào))A→________→________→________→D。

(3)裝置C的作用是_____________________________________________________，

寫出裝置D中反應(yīng)的離子方程式________________________________________。

(4)反應(yīng)開(kāi)始后，B中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為_(kāi)___________________________________；可以檢驗(yàn)生成物中含有Fe3＋的試劑是______________(填寫試劑名稱)。

(5)該小組欲用右圖所示裝置收集尾氣，并測(cè)量多余氣體的體積。

①若右圖所示量氣裝置由干燥管、乳膠管和50 mL滴定管改造后組裝而成，此處所用滴定管是________(填“酸式”或“堿式”)滴定管。

②為提高測(cè)量的準(zhǔn)確性，右圖裝置中的液體可用__________，收集完氣體后，讀數(shù)前應(yīng)進(jìn)行的操作是________________________。

③如果開(kāi)始讀數(shù)時(shí)操作正確，最后讀數(shù)時(shí)俯視右邊滴定管液面，會(huì)導(dǎo)致所測(cè)氣體的體積________(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用已知濃度的NaOH溶液測(cè)定某H2SO4溶液的濃度，參考下圖，從下表中選出正確選項(xiàng)(　　)

錐形瓶中的溶液

滴定管中的溶液

選用指示劑

選用滴定管

A

堿

酸

石蕊

乙

B

酸

堿

酚酞

甲

C

堿

酸

甲基橙

甲

D

酸

堿

酚酞

乙

　

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)屬于純凈物的是（   ）

A．冰醋酸             B．福爾馬林          C．汽油         D．聚丙烯酸甲酯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)通過(guò)系列實(shí)驗(yàn)探討 Mg 及其化合物的性質(zhì)，操作正確且能達(dá)到目的的是(　　)

A．將水加入濃硫酸中得稀硫酸，置鎂片于其中探討 Mg 的活潑性

B．將 NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中，觀察Mg(OH)2沉淀的生成

C．將 Mg(OH)2 濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過(guò)濾，洗滌并收集沉淀

D．將Mg(OH)2 沉淀轉(zhuǎn)入表面皿中，加足量稀鹽酸，加熱蒸干得無(wú)水MgCl2固體

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