海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源等(如圖所示),下列有關(guān)說法正確的是( 。
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A、第①步中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入的藥品順序可以為碳酸鈉溶液 NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸B、第②步中結(jié)晶出的MgCl2?6H20可在HCl氣流中加熱分解制無水MgCl2C、在第③④⑤步中溴元素均被氧化D、第⑤步涉及的分離操作有過濾、萃取、蒸餾
分析:A.除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可以加過量的氯化鋇除去硫酸根離子,然后用碳酸鈉去除鈣離子和過量的鋇離子,鹽酸要放在最后,來除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,加氫氧化鈉和氯化鋇無先后順序要求;
B.氯化鎂晶體脫水過程中鎂離子易水解生成氫氧化鎂沉淀,在氯化氫氣體中脫水可以抑制鎂離子水解;
C.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合元素化合價(jià)的變化判斷;
D.第⑤步應(yīng)通入氯氣,生成溴單質(zhì).
解答:解:A.選項(xiàng)中的試劑添加順序中,鋇離子最后無法除去,則加入的藥品順序?yàn)椋築aCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→過濾后加鹽酸,故A錯(cuò)誤;
B.工段②中的MgCl2?6H2O脫水過程中鎂離子易水解生成氫氧化鎂沉淀,在氯化氫氣體中脫水可以抑制鎂離子水解;MgCl2?6H20要在HCl氛圍中加熱脫水制得無水MgCl2,故B正確;
C.④中溴得電子化合價(jià)降低,所以溴元素被還原,故C錯(cuò)誤;
D.從溶液中得到溴,可向含碘單質(zhì)的溶液加入四氯化碳、苯等有機(jī)溶劑進(jìn)行萃取得到碘的有機(jī)溶液,最后再分離得到碘單質(zhì),不用過濾操作,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評:本題重點(diǎn)考查了化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)等方面的知識,開發(fā)利用金屬礦物和海水資源是新課程標(biāo)準(zhǔn)教材中的必修內(nèi)容,在高考命題上也有所體現(xiàn).金屬礦物中的鐵礦石、鋁土礦相關(guān)內(nèi)容,海水資源相關(guān)的海水提溴、海水提鎂都是高考命題的熱點(diǎn),同學(xué)們應(yīng)給予重視.只在掌握好相關(guān)的物理、化學(xué)性質(zhì)以及基本實(shí)驗(yàn)技能就能順利解答.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn),能源、藥物和水產(chǎn)資源等(如圖所示),下列有關(guān)說法不正確的是(  )

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海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源,下圖為海水利用的部分過程.

下列有關(guān)說法正確的是( 。

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海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源等(如圖所示).下列有關(guān)說法正確的是( 。

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海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源,如圖為海水利用的部分過程.
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下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、用澄清的石灰水可鑒NaHCO3和Na2CO3B、制取NaHCO3的反應(yīng)是利用其溶解度小于NaCl的溶解度C、在第③、④、⑤步驟中,溴元素均被氧化D、工業(yè)上通過電解飽和MgCl2溶液制取金屬鎂

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源,下圖為海水利用的部分過程.下列有關(guān)說法正確的是
( 。
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A、過程①中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入的藥品順序?yàn)椋篘a2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸B、用澄清的石灰水可鑒別NaHCO3和Na2CO3C、過程②中結(jié)晶出的MgCl2?6H2O要在HCl氛圍中加熱脫水制得無水MgCl2D、工業(yè)上通過電解飽和MgCl2溶液制取金屬鎂

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