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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
工業(yè)上常通過(guò)高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3,其化學(xué)方程式為:
2FeSO4 ==== Fe2O3+SO2↑+SO3↑ 為檢驗(yàn)FeSO4高溫分解的產(chǎn)物,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取少量FeSO4高溫分解得到的固體,加一定量稀鹽酸溶解,向該溶液中加入適量的KSCN溶液,觀察溶液顏色的變化以檢驗(yàn)Fe3+是否存在。
②將FeSO4高溫分解產(chǎn)生的氣體通入右圖所示的裝置中,以檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體中是否含有SO2和SO3。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)寫出用KSCN檢驗(yàn)Fe3+的離子方程式 。
(2)裝置I中試劑為氯化鋇溶液,進(jìn)行操作②時(shí)氯化鋇溶液中有白色沉淀產(chǎn)生。甲同學(xué)說(shuō),這個(gè)白色沉淀可能是BaSO4和BaSO3的混合物;乙同學(xué)說(shuō),這個(gè)白色沉淀是BaSO4;丙同學(xué)說(shuō),這個(gè)白色沉淀是BaSO3。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)幫他們加以鑒別。
你認(rèn)為上述哪一位同學(xué)的觀點(diǎn)正確?
(3)裝置II中試劑為品紅溶液,其作用是 ,品紅溶液中可觀察到現(xiàn)象是 。
(4)裝置III中試劑為NaOH溶液,其目的是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省東陽(yáng)中學(xué)高二下學(xué)期階段檢測(cè)試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
工業(yè)上常通過(guò)高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3,其化學(xué)方程式為:
2FeSO4 ="===" Fe2O3 +SO2↑+SO3↑ 為檢驗(yàn)FeSO4高溫分解的產(chǎn)物,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取少量FeSO4高溫分解得到的固體,加一定量稀鹽酸溶解,向該溶液中加入適量的KSCN溶液,觀察溶液顏色的變化以檢驗(yàn)Fe3+是否存在。
②將FeSO4高溫分解產(chǎn)生的氣體通入右圖所示的裝置中,以檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體中是否含有SO2和SO3。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)寫出用KSCN檢驗(yàn)Fe3+的離子方程式 。
(2)裝置I中試劑為氯化鋇溶液,進(jìn)行操作②時(shí)氯化鋇溶液中有白色沉淀產(chǎn)生。甲同學(xué)說(shuō),這個(gè)白色沉淀可能是BaSO4和BaSO3的混合物;乙同學(xué)說(shuō),這個(gè)白色沉淀是BaSO4;丙同學(xué)說(shuō),這個(gè)白色沉淀是BaSO3。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)幫他們加以鑒別。
你認(rèn)為上述哪一位同學(xué)的觀點(diǎn)正確?
(3)裝置II中試劑為品紅溶液,其作用是 ,品紅溶液中可觀察到現(xiàn)象是 。
(4)裝置III中試劑為NaOH溶液,其目的是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆浙江省高二下學(xué)期階段檢測(cè)試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
工業(yè)上常通過(guò)高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3,其化學(xué)方程式為:
2FeSO4 ==== Fe2O3 +SO2↑+SO3↑ 為檢驗(yàn)FeSO4高溫分解的產(chǎn)物,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取少量FeSO4高溫分解得到的固體,加一定量稀鹽酸溶解,向該溶液中加入適量的KSCN溶液,觀察溶液顏色的變化以檢驗(yàn)Fe3+是否存在。
②將FeSO4高溫分解產(chǎn)生的氣體通入右圖所示的裝置中,以檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體中是否含有SO2和SO3。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)寫出用KSCN檢驗(yàn)Fe3+的離子方程式 。
(2)裝置I中試劑為氯化鋇溶液,進(jìn)行操作②時(shí)氯化鋇溶液中有白色沉淀產(chǎn)生。甲同學(xué)說(shuō),這個(gè)白色沉淀可能是BaSO4和BaSO3的混合物;乙同學(xué)說(shuō),這個(gè)白色沉淀是BaSO4;丙同學(xué)說(shuō),這個(gè)白色沉淀是BaSO3。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)幫他們加以鑒別。
你認(rèn)為上述哪一位同學(xué)的觀點(diǎn)正確?
(3)裝置II中試劑為品紅溶液,其作用是 ,品紅溶液中可觀察到現(xiàn)象是 。
(4)裝置III中試劑為NaOH溶液,其目的是 。
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