10.在不同的載體(鈦片、鋁片、陶瓷)表面制備TiO2薄膜,探究不同載體下TiO2薄膜光催化使甲基橙脫色的效果,每光照20min取一次樣,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.不同載體,無(wú)論何種溫度一定是鈦片載體的光催化活性最好
B.無(wú)論何種載體,催化活性總是隨溫度的升高而升高
C.約在520℃時(shí),鈦片載體的光催化活性最好
D.不同載體,TiO2薄膜的光催化活性相同

分析 根據(jù)圖象可知,同一種載體,隨著溫度的升高,催化活性均先升高后降低;在相同的溫度下,不同的載體的催化活性不同,據(jù)此分析.

解答 解:A、不同載體,隨著溫度的升高,光催化活性最好的依次為鋁片、鈦片和陶瓷,故不一定是鈦片載體的活性最好,故A錯(cuò)誤;
B、無(wú)論何種載體,催化活性均隨著溫度的升高而先升高后降低,故B錯(cuò)誤;
C、鈦片的催化活性達(dá)到頂峰時(shí)的溫度約為520℃,故C正確;
D、由圖象可知,不同載體,TiO2薄膜光催化活性不同,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了溫度、載體的不同對(duì)催化活性的影響,題目難度不大,學(xué)會(huì)分析圖象是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.Fe3+、Br-、Al3+、H+、CO32-、H2PO4-這些離子都能破壞水的電離平衡
B.常溫下,往飽和石灰水中加入一定量的生石灰,一段時(shí)間后恢復(fù)到原溫度,溶液的pH變小
C.CuSO4、K2CO3、KMnO4的水溶液分別在空氣中小心加熱蒸干至質(zhì)量不再減少為止,都能得到較純凈的原溶質(zhì)
D.Na2C2O4溶液中存在:c(OH-)=c(H+)+c(H2C2O4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①量取50mL 0.25mol/L硫酸倒入小燒杯中,測(cè)量溫度;②量取50mL 0.55mol/L NaOH溶液,測(cè)量溫度; ③將NaOH溶液倒入小燒杯中,混合均勻后測(cè)量混合液溫度.請(qǐng)回答:
(1)NaOH溶液稍過(guò)量的原因確保硫酸被完全中和.
(2)加入NaOH溶液的正確操作是B (填字母).
A.沿玻璃棒緩慢加入     B.一次迅速加入     C.分三次加入
(3)使硫酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是用套在溫度計(jì)上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地?cái)噭?dòng).
(4)設(shè)溶液的密度均為1g•cm-3,中和后溶液的比熱c=4.18J•(g•℃)-1,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出中和熱為56.85kJ/mol,寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式H2SO4(aq)+2NaOH(aq)=Na2SO4(aq)+2H2O△H=-113.7kJ/mol.
     溫度實(shí)驗(yàn)次數(shù)起始溫度t2 /℃終止溫度
t2 /℃
溫度差平均值
(t2- t1)/℃
H2SO4NaOH平均值
125.025.225.128.53.4
224.925.125.028.33.3
325.625.425.529.03.5

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取乙炔氣體及乙炔的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置,氣密性已檢驗(yàn),部分夾持裝置略.
(1)實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí),分液漏斗中的液體a通常是飽和食鹽水;
(2)圓底燒瓶中生成乙炔的化學(xué)方程式是CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑;
(3)硫酸銅溶液的作用是除去乙炔氣體中可能混有的雜質(zhì)(H2S、AsH3等);
(4)將通過(guò)硫酸銅溶液的氣體通入溴的四氯化碳溶液中,反應(yīng)的方程式是CH≡CH+2Br2→CHBr2CHBr2;
若改為通入酸性高錳酸鉀溶液中,現(xiàn)象是高錳酸鉀溶液紫紅色褪去;
(5)乙炔與氯化氫加成可以生成氯乙烯聚合生成聚氯乙烯的方程式是nCH2=CHCl$\stackrel{一定條件}{→}$

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)室要用NaCl晶體配制500mL 0.2mol•L-1NaCl溶液,回答下列問(wèn)題:
(1)應(yīng)該用托盤(pán)天平稱取NaCl晶體5.9g.(鈉:23   氯:35.5)
(2)如圖Ⅰ表示10mL量筒中液面的位置,A與B,B與C刻度間相差1mL,如果刻度A為8,量筒中液體的體積是7.2mL.
(3)若實(shí)驗(yàn)中如圖Ⅱ所示的儀器有下列情況,對(duì)配制溶液的濃度有何影響?(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)
A.定容時(shí)加水超過(guò)刻度線偏低;
B.最終定容時(shí)仰視觀察液面偏低.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.(1)亞硫酸鈉溶液蒸干得到的固體物質(zhì)是Na2SO4,原因是Na2SO3在蒸干的過(guò)程中不斷被空氣中的O2氧化而變成Na2SO4
(2)氯化鋁溶液蒸干灼燒得到的固體物質(zhì)是Al2O3
(3)在干燥的氯化氫氣流中加熱水含氯化鎂(MgCl2•6H2O)晶體,得到的固體物質(zhì)是MgCl2,原因是在干燥的HCl氣流中,HCl抑制Mg2+的水解且?guī)ё咚魵猓罱K得到無(wú)水MgCl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.化學(xué)與科技?社會(huì)?生活有著密切的聯(lián)系,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.可吸入顆粒物中含有的鉛?鎘?鉻?釩?砷等對(duì)人體有害的元素均為金屬元素
B.乙醇和汽油都是可再生能源,應(yīng)大力推廣乙醇?汽油的使用
C.單質(zhì)硅晶體是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的常用材料
D.新型能源生物柴油和礦物油的主要化學(xué)成分相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.進(jìn)行的下列實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
選項(xiàng)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A將一定質(zhì)量的FeCl3固體加入沸水中配制FeCl3溶液
B將一定質(zhì)量的TiCl4加入大量熱水中,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,洗滌制取TiO2•xH2O
C將兩個(gè)完全相同且充滿NO2的密閉燒瓶,分別浸泡于熱水、冰水中探究溫度對(duì)化學(xué)平衡狀態(tài)的影響
D將適量溴水加入KI溶液中,振蕩,再加入CCl4,振蕩,靜置驗(yàn)證Br2的氧化性強(qiáng)于I2
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某有機(jī)化合物只含C、H、O 三種元素且只含有一種官能團(tuán),其相對(duì)分子質(zhì)量為58,該有機(jī)物完全燃燒時(shí)產(chǎn)生等物質(zhì)的量的CO2和H2O.則它可能的結(jié)構(gòu)共有(不考慮立體異構(gòu))( 。
A.3 種B.4 種C.5 種D.6 種

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