【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)電化學(xué)原理進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)。

(1)如圖為某實(shí)驗(yàn)小組依據(jù)氧化還原反應(yīng)設(shè)計(jì)的原電池裝置,反應(yīng)前,電極質(zhì)量相等,一段時(shí)間后,兩電極質(zhì)量相差12g,導(dǎo)線中通過________mol電子。

(2)其他條件不變,若將CuCl2溶液換為NH4Cl溶液,石墨電極會(huì)產(chǎn)生氣泡,這是由于NH4Cl溶液顯________(填“酸性”“堿性”或“中性”),用離子方程式表示溶液顯此性的原因________________________________________________________________,用吸管吸出鐵片附近溶液少許置于試管中,向其中滴加少量新制飽和氯水,然后滴加幾滴硫氰化鉀溶液,溶液變紅,繼續(xù)滴加過量新制飽和氯水,顏色褪去,同學(xué)們對(duì)此做了多種假設(shè),某同學(xué)的假設(shè)是:“溶液中的+3價(jià)鐵被氧化為更高的價(jià)態(tài)!比绻3價(jià)鐵被氧化為FeO,試寫出該反應(yīng)(紅色褪去)的離子方程式:__________________________________________。

(3)如圖其他條件不變,若將鹽橋換成彎銅導(dǎo)線與石墨相連成n型,如圖所示。一段時(shí)間后,在甲裝置銅絲電極反應(yīng)為___________;乙裝置中石墨(1)電極現(xiàn)象為__________。

【答案】 0.2 酸性 NH+H2ONH3·H2O+H 2Fe3++3Cl2+8H2O=2FeO+6Cl+16H O2+2H2O+4e=4OH 析出紅色固體

【解析】本題主要考查原電池反應(yīng)原理。

(1)負(fù)極反應(yīng):Fe-2eFe2+,正極反應(yīng):Cu2+2eCu,導(dǎo)線中通過2mol電子時(shí),兩電極質(zhì)量相差120g,所以兩電極質(zhì)量相差12g,導(dǎo)線中通過0.2mol電子。

(2)其他條件不變,若將CuCl2溶液換為NH4Cl溶液,石墨電極會(huì)產(chǎn)生氣泡,這是由于NH4Cl溶液顯酸性,用離子方程式表示溶液顯此性的原因NHH2ONH3·H2OH。

如果+3價(jià)鐵被氧化為FeO該反應(yīng)(紅色褪去)的離子方程式:2Fe33Cl28H2O=2FeO6Cl16H。

(3)一段時(shí)間后,在甲裝置銅絲電極反應(yīng)為O22H2O4e=4OH;乙裝置中石墨(1)電極發(fā)生還原反應(yīng),生成銅單質(zhì)現(xiàn)象為析出紅色固體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】假設(shè)圖中原電池產(chǎn)生的電壓、電流強(qiáng)度均能滿足電解、電鍍要求,即為理想化。①~⑧為各裝置中的電極編號(hào)。當(dāng)K閉合后,下列說法正確的有(

D裝置中純Cu電極反應(yīng)為:Cu2++2e-=Cu

②整個(gè)電路中電子的流動(dòng)方向?yàn)椋?/span>;;;;

C裝置原理上是一個(gè)電鍍池(Ag表面鍍Cu),期中Cu作陰極,Ag作陽極

A裝置中C電極反應(yīng)為:O2+4e-+2H2O=4OH-

A. ③④ B. ①② C. ②③④ D. ①②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子式為C6H10O4的有機(jī)物在酸性條件下水解生成一種酸和一種醇,且酸和醇的物質(zhì)的量之比為2:1.則符合該條件的有機(jī)物有(不考慮立體異構(gòu))

A. 5種 B. 7種 C. 9種 D. 11種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)按下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。A、B為兩種常見金屬,它們的硫酸鹽可溶于水,當(dāng)K閉合時(shí),Y極上產(chǎn)生黃綠色氣體。下列分析正確的是(  )

A. 溶液中c(A2+)增大

B. B極的電極反應(yīng):B-2e=B2+

C. Y電極上有Cl2產(chǎn)生,發(fā)生還原反應(yīng)

D. 反應(yīng)初期,X電極周圍出現(xiàn)白色膠狀沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,難溶電解質(zhì)的飽和溶液中存在著沉淀溶解平衡,已知:

物質(zhì)

Fe(OH)2

Cu(OH)2

Fe(OH)3

Ksp(25 ℃)

8.0×10-16

2.2×10-20

4.0×10-38

25 ℃時(shí),對(duì)于含F(xiàn)e2(SO4)3、FeSO4和CuSO4各0.5 mol的1 L混合溶液,根據(jù)上表數(shù)據(jù)判斷,下列說法不正確的是(  )

A. 在pH=5的溶液中,F(xiàn)e3+不能大量存在

B. 混合溶液中c(SO)∶[c(Fe3+)+c(Fe2+)+c(Cu2+)]>5∶4

C. 向混合溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1NaOH溶液,最先看到紅褐色沉淀

D. 向混合溶液中加入適量氯水,并調(diào)節(jié)pH到3~4過濾,可獲較純凈的CuSO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)A是葡萄糖,物質(zhì)E是淀粉

B. 相同質(zhì)量的EF徹底氧化分解,釋放能量較多的是F

C. 物質(zhì)C的種類約有20種,基本組成元素是C、H、O、N

D. SARS病毒的物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)物是CO2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】、某校興趣小組的同學(xué)進(jìn)行“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn),他們對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示

試管

組別

實(shí)驗(yàn)處理

加入體積分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液(mL)

溫度

加入試劑

試管1

2

常溫

2滴蒸餾水

試管2

a

90

2滴蒸餾水

試管3

2

常溫

2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液

試管4

2

b

2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液

(1)表格中的a、b應(yīng)填寫的內(nèi)容分別是 。在上表的實(shí)驗(yàn)處理中,研究了哪些自變量?

(2)表中的哪組試管對(duì)照,可研究生物催化劑與無機(jī)催化劑催化效率的差別?

(3)探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí), (填不能用過氧化氫為實(shí)驗(yàn)材料。

、某校興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)題分析作答:

現(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個(gè))實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a~d)所示:

(1)若要探究的具體問題是:酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號(hào),有氧條件下的裝置序號(hào)c→b→a→b,則無氧條件下的裝置序號(hào) (用字母和箭頭表示)。

(2)裝置中c瓶的作用是: ,b瓶中澄清的石灰水還可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液代替,則顏色變化為: 。

(3)利用圖所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型。想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還必須同時(shí)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置(假設(shè)該裝置編號(hào)為)除用等量清水代替NaOH溶液外,其他設(shè)計(jì)與裝置相同

請(qǐng)預(yù)測(cè)與結(jié)論相符合的現(xiàn)象,并填寫下表:

序號(hào)

裝置中紅色液滴的移動(dòng)現(xiàn)象

結(jié)論

裝置

裝置

1

向左移

不移動(dòng)

只進(jìn)行有氧呼吸

2

不移動(dòng)

向右移

3

向左移

既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組學(xué)生對(duì)塑料飯盒廢棄物的水解液進(jìn)行電滲析處理,同時(shí)得到對(duì)苯二甲酸。原理如圖所示(H2A表示對(duì)苯二甲酸,A2-表示對(duì)苯二甲酸根離子),下列說法正確的是( )

A. 電極a為陰極,電極b產(chǎn)生氧氣

B. 通電一段時(shí)間后,硫酸溶液pH升高

C. A2-通過陰離子交換膜進(jìn)入濃縮室

D. 對(duì)200ml的8.3g/L對(duì)苯二甲酸溶液,通電一段時(shí)間后,濃度上升到0.1mol/L,陰極產(chǎn)生氣體體積4.48L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,二元弱酸 H2Y 溶液中滴加 KOH 溶液,所得混合溶液的 pH 與離子濃度變化的關(guān)系如下圖所示,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 曲線 M 表示 pH與 lg的變化關(guān)系

B. a點(diǎn)溶液中:c(H+) ― c(OH-)=2c(Y2-)+c(HY-) ― c(K+)

C. H2Y 的第二級(jí)電離常數(shù)Ka2(H2Y)=10-4.3

D. 交點(diǎn)b的溶液中:c(H2Y)=c(Y2-)>c(HY-)>c(H+)>c(OH-)

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