【題目】下列物質(zhì)的分類正確的是( )
純凈物 | 堿性氧化物 | 酸性氧化物 | 強(qiáng)電解質(zhì) | |
① | 漂白粉 | SiO2 | CO2 | AlCl3溶液 |
② | CuSO45H2O | Na2O2 | N2O5 | NH4NO3 |
③ | 福爾馬林 | CaO | Mn2O7 | HClO |
④ | 冰醋酸 | Na2O | SO2 | HCl |
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】[2017北京]某小組在驗(yàn)證反應(yīng)“Fe+2Ag+=Fe2++2Ag”的實(shí)驗(yàn)中檢測到Fe3+,發(fā)現(xiàn)和探究過程如下。
向硝酸酸化的0.05 mol·L-1硝酸銀溶液(pH≈2)中加入過量鐵粉,攪拌后靜置,燒杯底部有黑色固體,溶液呈黃色。
(1)檢驗(yàn)產(chǎn)物
①取出少量黑色固體,洗滌后,_______(填操作和現(xiàn)象),證明黑色固體中含有Ag。
②取上層清液,滴加K3[Fe(CN)6]溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,說明溶液中含有_______________。
(2)針對(duì)“溶液呈黃色”,甲認(rèn)為溶液中有Fe3+,乙認(rèn)為鐵粉過量時(shí)不可能有Fe3+,乙依據(jù)的原理是___________________(用離子方程式表示)。針對(duì)兩種觀點(diǎn)繼續(xù)實(shí)驗(yàn):
①取上層清液,滴加KSCN溶液,溶液變紅,證實(shí)了甲的猜測。同時(shí)發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生,且溶液顏色深淺、沉淀量多少與取樣時(shí)間有關(guān),對(duì)比實(shí)驗(yàn)記錄如下:
序號(hào) | 取樣時(shí)間/min | 現(xiàn)象 |
ⅰ | 3 | 產(chǎn)生大量白色沉淀;溶液呈紅色 |
ⅱ | 30 | 產(chǎn)生白色沉淀;較3 min時(shí)量少;溶液紅色較3 min時(shí)加深 |
ⅲ | 120 | 產(chǎn)生白色沉淀;較30 min時(shí)量少;溶液紅色較30 min時(shí)變淺 |
(資料:Ag+與SCN-生成白色沉淀AgSCN)
② 對(duì)Fe3+產(chǎn)生的原因作出如下假設(shè):
假設(shè)a:可能是鐵粉表面有氧化層,能產(chǎn)生Fe3+;
假設(shè)b:空氣中存在O2,由于________(用離子方程式表示),可產(chǎn)生Fe3+;
假設(shè)c:酸性溶液中具有氧化性,可產(chǎn)生Fe3+;
假設(shè)d:根據(jù)_______現(xiàn)象,判斷溶液中存在Ag+,可產(chǎn)生Fe3+。
③ 下列實(shí)驗(yàn)Ⅰ可證實(shí)假設(shè)a、b、c不是產(chǎn)生Fe3+的主要原因。實(shí)驗(yàn)Ⅱ可證實(shí)假設(shè)d成立。
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:向硝酸酸化的________溶液(pH≈2)中加入過量鐵粉,攪拌后靜置,不同時(shí)間取上層清液滴加KSCN溶液,3 min時(shí)溶液呈淺紅色,30 min后溶液幾乎無色。
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:裝置如圖。其中甲溶液是________,操作及現(xiàn)象是________________。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合方程式推測實(shí)驗(yàn)ⅰ~ⅲ中Fe3+濃度變化的原因:______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有三種可溶性物質(zhì)A、B、C,其中A屬于堿,B 、C屬于鹽,它們?nèi)苡谒箅婋x產(chǎn)生的所有離子如下表所示:
陽離子 | K+ H+ Ba2+ |
陰離子 | OH- CO32- SO42- |
請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問題:
(1)A的化學(xué)式為_____________。
(2)B溶液與C溶液反應(yīng)可生成氣體X,則X的化學(xué)式為_______,該反應(yīng)的離子方程式為____________________________________。
(3)B、C溶液與A溶液反應(yīng)可分別生成白色沉淀D和E,其中D可溶于稀硝酸。
①C的化學(xué)式為_____________,檢驗(yàn)溶液C中陰離子的實(shí)驗(yàn)方法是____________________。
②D溶于稀硝酸的離子方程式為________________________________。
③D與E的混合物a g,加入足量鹽酸,完全反應(yīng)生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為V L,則求算E在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將0.1 mol的鎂、鋁混合物溶于100 mL 2mol/L H2SO4溶液中,然后再滴加1 mol/L NaOH溶液。請(qǐng)回答:
(1)若在滴加NaOH溶液的過程中,沉淀質(zhì)量m隨加入NaOH溶液的體積V變化如下圖所示。
當(dāng)V1=160mL時(shí),則金屬粉末中n(Mg)=________ mol,V2=_____________mL。
(2)若在滴加NaOH溶液過程中,欲使Mg2+、Al3+剛好沉淀完全,則滴入NaOH溶液的體積V(NaOH) _____________mL。
(3)若混合物仍為0.1 mol,其中Mg粉的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為a,用100 mL 2 mol/L的硫酸溶解此混合物后,再加入450 mL 1mol/L的NaOH溶液,所得沉淀中無Al(OH)3。滿足此條件的a的取值范圍是:_____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣活動(dòng)小組通過實(shí)驗(yàn)研究Na2O2與水的反應(yīng)。
操作 | 現(xiàn)象 |
向盛有4g Na2O2的燒杯中加入50mL蒸餾水得到溶液a | 劇烈反應(yīng),產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體 |
取5mL溶液a于試管中,滴入兩滴酚酞 | i.溶液變紅 ii.10分鐘后溶液顏色明顯變淺,稍后,溶液變?yōu)闊o色 |
(1)Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________。
(2)ii中溶液褪色可能是溶液a中存在較多的H2O2與酚酞發(fā)生了反應(yīng)。
I.甲同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了H2O2的存在:取少量溶液a,加入試劑___________(填化學(xué)式),有氣體產(chǎn)生。
II.乙同學(xué)查閱資料獲悉:用KMnO4可以測定H2O2的含量:取15.mL溶液a,用稀H2SO4酸化,逐滴加入0.003 mol/L KMnO4溶液,產(chǎn)生氣體,溶液褪色速率開始較慢后變快,至終點(diǎn)時(shí)共消耗20.00mLKMnO4溶液。
①請(qǐng)配平:_MnO4-+_H2O2+_____===_Mn2++_O2↑+_H2O
②溶液a中 c(H2O2)=_____mol·L-1。
③溶液褪色速率開始較慢后變快的原因可能是__________________________。
(3)為探宄現(xiàn)象ii產(chǎn)生的原因,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
iii.向H2O2溶液中滴入兩滴酚酞,振蕩,加入5滴0.1 mol·L-1NaOH溶液,溶液變紅又迅速變無色且產(chǎn)生氣體,10分鐘后溶液變無色。
IV.向0.l mol·L-1NaOH溶液中滴入兩滴酚酞,振蕩,溶液變紅,10分鐘后溶液顏色無明顯變化;向該溶液中通入O2,溶液顏色無明顯變化。
①從實(shí)驗(yàn)III和IV中,可得出的結(jié)論是_________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在苯的同系物中加入少量KMnO4酸性溶液,振蕩后褪色,正確的解釋為( )
A.苯的同系物分子中的碳原子數(shù)比苯分子中的碳原子數(shù)多
B.苯環(huán)受側(cè)鏈影響易被氧化
C.側(cè)鏈?zhǔn)鼙江h(huán)影響易被氧化
D.由于苯環(huán)和側(cè)鏈的相互影響均易被氧化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加徳羅常數(shù)的值,下列說法不正確的是( )
A. 9.2g NO2和N2O4的混合物中含氮原子數(shù)目為0.2NA
B. 常溫常壓下,35.5g Cl2與足量的NaOH溶液完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.5NA
C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LNH3與1.6gCH4分子中所含電子數(shù)目均為NA
D. 已知反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=-92.4kJ mol-1,當(dāng)生成NA個(gè)NH3分子時(shí),反應(yīng)放出的熱量小于46.2kJ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,分離提純的方法不正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 分離、提純方法 |
A | 除去苯中的環(huán)已烯 | 加入濃溴水后分液 |
B | 提純粗苯甲酸 | 重結(jié)晶 |
C | 除去乙烷中乙烯氣體 | 用溴水洗氣 |
D | 除去乙醇中水 | 加入氧化鈣后蒸餾 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里需要純凈的氯化鈉晶體,但現(xiàn)在只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉。某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下方案:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)操作①加熱的目的是________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
____________________________________________________________________。
(2)操作②除用BaCl2溶液外,還可用________。
(3)操作②,判斷SO已除盡的方法是__________________________________。
(4)操作③的目的是____________,不先過濾后再加Na2CO3溶液的理由是
__________________________________________________________________。
(5)操作④的名稱是______________,應(yīng)在________(填儀器名稱)中進(jìn)行。
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