在100mL,2mol/L的Alcl3溶液中加入2mol/L的NaOH溶液,最后得到7.8g的Al(OH)3沉淀,則2mol/L的NaOH溶液的體積為?
考點(diǎn):鎂、鋁的重要化合物,化學(xué)方程式的有關(guān)計算
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:AlCl3和NaOH反應(yīng)與NaOH的量的多少有關(guān),當(dāng)NaOH不足時生成Al(OH)3,當(dāng)堿過量時,則生成NaAlO2.現(xiàn)AlCl3的物質(zhì)的量為2×0.1=0.2mol,完全生成Al(OH)3沉淀時,沉淀質(zhì)量應(yīng)為0.2×78=15.6g,現(xiàn)沉淀質(zhì)量為7.8g,說明有兩種情況:一為沉淀不完全,只生成Al(OH)3沉淀;另一種情況為沉淀部分溶解,既生成Al(OH)3沉淀,又生成NaAlO2
解答: 解:現(xiàn)AlCl3的物質(zhì)的量為2×0.1=0.2mol,完全生成Al(OH)3沉淀時,沉淀質(zhì)量應(yīng)為0.2×78=15.6g,現(xiàn)沉淀質(zhì)量為7.8g,說明有兩種情況:一為沉淀不完全,只生成Al(OH)3沉淀;另一種情況為沉淀部分溶解,既生成Al(OH)3沉淀,又生成NaAlO2,
n(Al(OH)3)=
7.8g
78g/mol
=0.1mol,
①若堿不足,由Al3++3OH-═Al(OH)3↓可知,
NaOH的物質(zhì)的量為0.1mol×3=0.3mol,
加入NaOH溶液的體積為
0.3mol
2mol/L
=0.15L,即150mL;
②沉淀部分溶解,既生成Al(OH)3沉淀,又生成NaAlO2,
則由   Al3++3OH-═Al(OH)3
   0.2mol 0.6mol 0.2mol
          Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O
(0.2-0.1)mol (0.2-0.1)mol
則消耗的堿的物質(zhì)的量為0.6mol+(0.2-0.1)mol=0.7mol,
加入NaOH溶液的體積為
0.7mol
2mol/L
=0.35L,即350mL;
答:2mol/L的NaOH溶液的體積為150mL或350mL.
點(diǎn)評:本題考查鋁的計算,題目難度中等,本題的解答關(guān)鍵是根據(jù)100mL2mol/L的AlCl3溶液、2mol/L的NaOH溶液,以及7.8g沉淀,結(jié)合反應(yīng)的有關(guān)方程式計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是根據(jù)電解原理制成的“銀電量計”,其原理是:通過測定其電解過程中附著在惰性電極上金屬質(zhì)量,計算通過電解池的電量,下列說法正確的是( 。
A、電量計工作時銀棒應(yīng)與電源的負(fù)極相連
B、電量計工作時溶液里的陰離子向陰極移動
C、網(wǎng)袋是收集銀溶解過程中產(chǎn)生的金屬顆粒,若沒有該網(wǎng)袋,測量結(jié)果會偏高
D、若得金屬銀的沉積量108.0mg,則電解過程中轉(zhuǎn)移的電子書為0.002mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知甲苯的一氯代物有4種,則甲苯與氫氣完全加成后產(chǎn)物的一氯代物的種類數(shù)是( 。
A、2種B、4種C、5種D、7種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)如圖所示,下述正確的是
A、A的分子式為C17H1803
B、A的水解產(chǎn)物不少能發(fā)生聚合反應(yīng)
C、A不能使KMnO4的溶液褪色
D、1mol與NaOH反應(yīng),最多消耗2molNaOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

生活中常用明礬 KAl(SO42?12H2O和硫酸鐵作為凈水劑,能使渾濁的水變得清澈透明.運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題:
(1)明礬和硫酸鐵凈水的原理是它們?nèi)苡谒笊赡z體,膠體能使水中泥沙形成絮狀不溶物沉降下來.則生成的膠體過程屬于
 
(填“物理變化”“化學(xué)變化)”.
(2)明礬水溶液中的K+濃度為0.1mol/L,則SO42-濃度為
 
mol/L.
(3)硫酸鐵的化學(xué)式為
 
,摩爾質(zhì)量為
 

(4)在明礬的水溶液中加入BaCl2溶液,現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的離子方程式為
 

(5)在硫酸鐵溶液中加入適量鐵粉至剛好完全反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗裝置(部分夾持裝置已省略)進(jìn)行的相應(yīng)實驗,能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
用圖所示裝置可制取Cl2
B、
用圖所示裝置可完成“噴泉”實驗
C、
用圖所示裝置可制取并收集干燥純凈的NH3
D、
用圖所示裝置可用于實驗室制取乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗合理的是( 。
A、
量取500ml鹽酸
B、
檢驗Fe2+
C、
制乙酸乙酯
D、
分離汽油和水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1mol分子組成為C3H8O2的液體有機(jī)物A,與足量的金屬鈉作用,可生成22.4L氫氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則:
(1)A分子中含有的官能團(tuán)名稱為
 
,A中的官能團(tuán)均在碳鏈的末端,A的鍵線式可表達(dá)為
 

(2)A與足量氧化銅共熱,可生成B,B的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(3)B在催化劑作用下與氧氣反應(yīng)生成C.A與C在一定條件反應(yīng)生成聚酯類高分子化合物D,D的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示的三種關(guān)系,下列說法錯誤的是( 。
A、烴與烷烴屬于I
B、電解質(zhì)與非電解質(zhì)屬于Ⅱ
C、離子反應(yīng)與氧化還原反應(yīng)屬于Ⅲ
D、酸性氧化物與非金屬氧化物屬于I

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