【題目】如圖裝置中,在U形管底部盛有CCl4,分別在U形管兩端小心倒入飽和食鹽水和稀硫酸溶液,并使a、b兩處液面相平,然后分別塞上插有生鐵絲的塞子,密封好,放置一段時(shí)間后,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A. 鐵絲在兩處的腐蝕速率:a < b
B. a、b兩處相同的電極反應(yīng)式為Fe-2e-==Fe2+
C. 一段時(shí)間后,a處液面高于b處液面
D. 生鐵絲中的碳在a、b兩處分別作原電池的負(fù)極和正極
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事故處理措施正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)用剩的試劑都不能放回原試劑瓶,以防污染試劑
B. 在氣體發(fā)生裝置上直接點(diǎn)燃甲烷氣體時(shí),必須先檢驗(yàn)甲烷的純度
C. 如果少量酒精失火燃燒,立即用水澆滅
D. 眼睛里濺進(jìn)鹽酸,立即用 NaOH 溶液洗滌眼睛
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氨是合成硝酸、銨鹽和氮肥的基本原料,回答下列問(wèn)題:
(1)氨的水溶液顯弱堿性,其原因?yàn)?/span> (用離子方程式表示),0.1mol/L的氨水中加入少量的NH4Cl固體, 溶液的pH(填“升高”或“降低”);若加入少量的明礬,溶液中的NH4+的濃度(填“增 大”或“減小”)。
(2)硝酸銨加熱分解可得到N2O和2H2O,250℃時(shí),硝酸銨在密閉容器中分解達(dá)到平衡,該分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 平衡常數(shù)表達(dá)式為;若有1mol硝酸銨完全分解,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為mol。
(3)由N2O、H2O反應(yīng)生成N2和NO2的能量變化如圖所示,若生成1molN2 , 其△H= kJ/mol。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題意填空
(1)某化學(xué)課外研究小組,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究KI溶液和FeCl3溶液反應(yīng)存在一定的限度.請(qǐng)完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象.可選試劑:①0.1molL﹣1KI溶液;②0.1molL﹣1 FeCl3溶液;③FeCl2溶液;④鹽酸;⑤KSCN溶液;⑥CCl4 .
實(shí)驗(yàn)步驟:①取5mL 0.1molL﹣1 KI溶液,再滴加5~6滴0.1molL﹣1FeCl3溶液
②充分反應(yīng)后,將溶液分成三份
③取其中一份,滴加試劑CCl4 , 用力振蕩一段時(shí)間,CCl4層出現(xiàn)紫紅色,說(shuō)明反應(yīng)生成碘.
④另取一份,滴加試劑(填試劑序號(hào)),若現(xiàn)象為 , 該反應(yīng)有一定的限度.
(2)為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
①定性分析:如圖甲可通過(guò)觀察(填現(xiàn)象),定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3溶液更為合理,其理由是 . 寫(xiě)出H2O2在二氧化錳作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
②定量分析:如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略.實(shí)驗(yàn)中一定需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是(填序號(hào)).
①收集40mL氣體所需要的時(shí)間 ②CuSO4溶液和FeCl3溶液的濃度 ③過(guò)氧化氫溶液的濃度.
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)水樣中溶質(zhì)M的分解速率影響因素進(jìn)行研究.在相同溫度下,M的物質(zhì)的量濃度(molL﹣1)隨時(shí)間(min)變化的有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表.下列說(shuō)法不正確的是( )
時(shí)間 | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
Ⅰ(pH=2) | 0.4 | 0.28 | 0.19 | 0.13 | 0.10 | 0.09 |
Ⅱ(pH=4) | 0.4 | 0.31 | 0.24 | 0.20 | 0.18 | 0.16 |
Ⅲ(pH=4) | 0.20 | 0.15 | 0.12 | 0.09 | 0.07 | 0.05 |
Ⅳ(pH=4,含Ca2+) | 0.20 | 0.09 | 0.05 | 0.03 | 0.01 | 0 |
A.在0~20 min內(nèi),Ⅰ中M的分解速率為0.015 molL﹣1min﹣1
B.水樣酸性越強(qiáng),M的分解速率越快
C.在0~20 min內(nèi),Ⅲ中M的分解百分率比Ⅱ大
D.由于Ca2+存在,Ⅳ中M的分解速率比Ⅰ快
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由硫鐵礦燒渣(主要成分:Fe3O4、Fe2O3和FeO)得到綠礬(主FeSO47H2O),再通過(guò)綠礬制備鐵黃[FeO(OH)]的流程如下:燒渣 溶液 綠礬 鐵黃 已知:FeS2和鐵黃均難溶于水下列說(shuō)法不正確的是( )
A.步驟①,最好用硫酸來(lái)溶解燒渣
B.步驟②,涉及的離子反應(yīng)為FeS2+14Fe3++8H2O═15Fe2++2SO42﹣+16H+
C.步驟③,將溶液加熱到有較多固體析出,再用余熱將液體蒸干,可得純凈綠礬
D.步驟④,反應(yīng)條件控制不當(dāng)會(huì)使鐵黃中混有Fe(OH)3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某固體混合物中可能含有:K+、Na+、Clˉ、CO32﹣、SO42﹣等離子,將該固體溶解所得到的溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):下列說(shuō)法正確的是( )
A.該混合物一定是K2CO3和NaCl
B.該混合物可能是Na2CO3和KCl
C.該混合物可能是Na2SO4和Na2CO3
D.該混合物一定是Na2CO3和NaCl
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組按下列路線合成鎮(zhèn)痛藥哌替啶:
已知RX RCN RCOOH
請(qǐng)回答:
(1)A→B的反應(yīng)類型是 .
(2)下列說(shuō)法不正確的是 .
A.化合物A的官能團(tuán)是硝基
B.化合物B可發(fā)生消去反應(yīng)
C.化合物E能發(fā)生加成反應(yīng)
D.哌替啶的分子式是C15H21NO2
(3)寫(xiě)出B+C→D的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
(4)設(shè)計(jì)以甲苯為原料制備C的合成路線(用流程圖表示,無(wú)機(jī)試劑任選) .
(5)寫(xiě)出同時(shí)符合下列條件的C的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 . ①分子中有苯環(huán)而且是苯環(huán)的鄰位二取代物;
②1H﹣NMR譜表明分子中有6種氫原子;IR譜顯示存在碳氮雙鍵(C=N).
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】臭氧的化學(xué)式為O3 . a molO3和a molO2具有相同的( )
A.原子數(shù)
B.分子數(shù)
C.體積
D.質(zhì)量
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com