A. | 用CH3CH218OH與CH3COOH發(fā)生酯化反應(yīng),生成H218O | |
B. | 反應(yīng)液混合時(shí),順序?yàn)橄鹊挂掖荚俚節(jié)饬蛩嶙詈蟮挂宜?/td> | |
C. | 乙酸乙酯不會(huì)和水生成乙酸和乙醇 | |
D. | 用蒸餾的方法從飽和Na2CO3溶液中分離出乙酸乙酯 |
分析 A.乙酸和乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)時(shí),酸脫羥基醇脫氫;
B.濃硫酸稀釋放熱,為防止酸液飛濺,應(yīng)先加入乙醇,然后在加入濃硫酸和乙酸;
C.乙酸乙酯可發(fā)生水解反應(yīng);
D.乙酸乙酯與飽和Na2CO3溶液分層.
解答 解:A.CH3CH218OH與CH3COOH發(fā)生酯化反應(yīng),生成CH3CO18OCH2CH3和H2O,故A錯(cuò)誤;
B.濃硫酸密度比水大,溶于水放出大量的熱,為防止酸液飛濺,加入藥品時(shí)應(yīng)先在試管中加入一定量的乙醇,然后邊加邊振蕩試管將濃硫酸慢慢加入試管,最后再加入乙酸,故B正確;
C.乙酸乙酯在酸性條件下水解可生成乙酸和乙醇,故C錯(cuò)誤;
D.乙酸乙酯與飽和Na2CO3溶液分層,因此應(yīng)采取分液操作實(shí)現(xiàn)二者的分離,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查乙酸乙酯的制取,題目難度不大,注意把握乙酸乙酯的性質(zhì)以及制備方法,有利于培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Z+n-m | B. | Z+m+n | C. | Z-n-m | D. | Z-n+m |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 解釋或?qū)嶒?yàn)結(jié)論 |
(1)稱(chēng)取A 6.9g,升溫使其汽化,測(cè)其密度是相同條件下CH4的8.625倍. | (1)A的相對(duì)分子質(zhì)量為:138. |
(2)將此6.9g A在足量純O2中充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^(guò)濃硫酸、堿石灰,發(fā)現(xiàn)兩者分別增重2.7g和15.4g | (2)A的分子式為:C7H6O3. |
(3)另取A 6.9g,跟足量的NaHCO3粉末反應(yīng),生成1.12L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),若與足量金屬鈉反應(yīng)則生成1.12L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況). | (3)用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示A中含有的官能團(tuán): -OH、-COOH. |
(4)A的核磁共振氫譜顯示A有6種氫 | A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 |
(5)寫(xiě)出A與濃溴水反應(yīng)的方程式: |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | MgCl2 | B. | NH4Cl | C. | Na2CO3 | D. | KMnO4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 元素Y的最高價(jià)氧化物的水化物是強(qiáng)酸 | |
B. | 三種元素的原子半徑:r(X)>r(Z)>r(Y) | |
C. | Y的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的強(qiáng) | |
D. | 由X與Z兩種元素組成的離子化合物不止一種. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 6個(gè) | B. | 8個(gè) | C. | 10個(gè) | D. | 28個(gè) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2Na+2H2O═2NaOH+H2↑ | B. | 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ | ||
C. | CuO+H2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Cu+H2O | D. | Na2O+H2O═2NaOH |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 比純鋁熔點(diǎn)高 | |
B. | 各種成分在自然界中含量豐富,容易獲取 | |
C. | 具有比較活潑的化學(xué)性質(zhì) | |
D. | 質(zhì)量輕,強(qiáng)度大,抗腐蝕能力比較強(qiáng) |
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