下列反應(yīng)的離子方程式中,書寫正確的是(  )
A、氯氣溶于水:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO-
B、少量金屬鈉投入到CuSO4溶液中:2Na+Cu2+═2Na++Cu↓
C、SO2通入CaCl2溶液中:SO2+H2O+Ca2+═CaSO3↓+2H+
D、過氧化鈉與水反應(yīng):2Na2O2+2H2O═4Na++4OH-+O2
考點:離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A、次氯酸是弱電解質(zhì)存在電離平衡;
B、鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)先和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀;
C、二氧化硫和氯化鈣溶液不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,不發(fā)生反應(yīng);
D、過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣.
解答: 解:A、次氯酸是弱電解質(zhì)存在電離平衡,氯氣溶于水反應(yīng)的離子方程式:Cl2+H2O═H++Cl-+HClO,故A錯誤;
B、鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)先和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,反應(yīng)的離子方程式2Na+2H2O+Cu2+═2Na++Cu(OH)2↓+H2↑,故B錯誤;
C、二氧化硫和氯化鈣溶液不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,不發(fā)生反應(yīng),故C錯誤;
D、過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,反應(yīng)的離子方程式2Na2O2+2H2O═4Na++4OH-+O2↑,故D正確;
故選D.
點評:本題考查了離子方程式書寫方法和注意問題,主要是弱電解質(zhì)判斷,物質(zhì)性質(zhì)的熟練掌握是解題關(guān)鍵,題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下面列出了幾組物質(zhì),請將物質(zhì)的合適組號填寫在空格上.
同位素
 
,同素異形體
 
,同分異構(gòu)體
 
,同系物
 

①金剛石與“足球烯”C60;     
②氧氣(O2)與臭氧(O3);    
16O、17O和18O;
④D與T;  ⑤乙醇(CH3CH2OH)和甲醚(CH3OCH3);
⑥CH4和CH3CH2CH3;


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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知某工業(yè)廢水中含有大量CuSO4,少量的Ag+、Hg2+以及部分污泥,通過下述過程可從該廢水中回收硫酸銅晶體及其他物質(zhì).

(1)步驟1的主要操作是
 
,需用到的玻璃儀器除燒杯外,有
 

(2)步驟2中需加入某種試劑后再將混合物分離,該試劑是
 
(填化學(xué)式),固體殘渣的成分是
 
(填化學(xué)式).
(3)步驟3中涉及的操作是:蒸發(fā)濃縮、
 
、過濾、烘干.
(4)步驟2應(yīng)該在通風(fēng)櫥中進行,原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一學(xué)生用如圖裝置研究原電池原理,下列說法錯誤的是( 。
A、(3)圖中Zn片增重質(zhì)量與Cu棒減輕質(zhì)量的比值為65:64
B、(2)圖中如果兩極上都有氣體產(chǎn)生,則說明Zn片不純
C、(1)圖中銅棒上沒有氣體產(chǎn)生
D、(2)圖與(3)圖中正極生成物質(zhì)質(zhì)量比為1:32時,Zn棒減輕的質(zhì)量相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與社會、生活、環(huán)境保護密切相關(guān),下列現(xiàn)象或事實與解釋一致的是( 。
編號 現(xiàn)象或事實 解釋
A 用熱的純堿溶液洗去油污 純堿可以直接與油污反應(yīng)
B 在農(nóng)田施肥時,草木灰(主要成分K2CO3)不能與氯化銨混合使用 一定條件下,K2CO3與NH4Cl會發(fā)生反應(yīng),有“跑氨”現(xiàn)象
C 漂白粉因在空氣中放置時間過久而變質(zhì) 漂白粉中的CaCl2與空氣中的CO2反應(yīng)生成碳酸鈣
D 利用氯化鐵溶液可以制作銅質(zhì)印刷線路板 FeCl3溶液置換出銅單質(zhì)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把a、b、c、d四塊金屬片浸入稀硫酸中,用導(dǎo)線兩兩相連組成原電池.若a、b相連時,a為負(fù)極;c、d相連時,電流流向為d→導(dǎo)線→c;a、c相連時,c極上產(chǎn)生大量氣泡;b、d相連時,b極上發(fā)生還原反應(yīng).則四種金屬的活動性順序由強到弱的順序為( 。
A、a>c>d>b
B、c>a>b.>d
C、a>b>c>d
D、b>d>c>a

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列相關(guān)化學(xué)術(shù)語正確的是( 。
A、乙烯分子的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2
B、中子數(shù)為18的氯原子:
 
35
17
Cl
C、HCl的電子式:
D、的系統(tǒng)命名為:3-甲基-2-乙基戊烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

新型NaBH4/H2O2燃料電池(DBFC)的結(jié)構(gòu)如圖所示,(已知硼氫化鈉中氫為-1價),有關(guān)該電池的說法正確的是(  )
A、電極B材料中含MnO2層,MnO2可增強導(dǎo)電性
B、電池負(fù)極區(qū)的電極反應(yīng):BH4-+8OH--8e-═BO2-+6H2O
C、放電過程中,Na+從正極區(qū)向負(fù)極區(qū)遷移
D、在電池反應(yīng)中,每消耗1L 6mol/L H2O2溶液,理論上流過電路中的電子為6NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)中,只有少數(shù)能量比平均能量高得多的反應(yīng)物分子發(fā)生碰撞時才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).我們把能引發(fā)化學(xué)反應(yīng)的碰撞稱為有效碰撞,發(fā)生有效碰撞的分子稱為活化分子,使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能,其單位用kJ?mol-1表示.認(rèn)真觀察如圖,然后回答問題.
(1)圖中反應(yīng)是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),該反應(yīng)的△H=
 
(用含E1、E2的代數(shù)式表示).
(2)已知熱化學(xué)方程式:H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ?mol-1,該反應(yīng)的活化能為167.2kJ?mol-1,則逆反應(yīng)的活化能為
 

(3)對于同一反應(yīng),圖中虛線(Ⅱ)與實線(Ⅰ)相比,活化能大大降低,活化分子的百分?jǐn)?shù)增多,反應(yīng)速率加快,你認(rèn)為最可能的原因是
 

(4)標(biāo)準(zhǔn)的NaOH溶液滴定未知濃度的HA時,下列操作能引起所測HA濃度偏大的是
 

A.用蒸餾水洗滌錐形瓶后,未干燥就裝待測液
B.滴定前發(fā)現(xiàn)滴定管的尖嘴部分有氣泡,滴定后消失
C.裝NaOH的堿式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)的NaOH溶液潤洗
D.滴定前仰視,滴定后俯視讀數(shù).

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同步練習(xí)冊答案