【題目】如圖所示是425℃時(shí)，在1 L密閉容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的濃度隨時(shí)間的變化示意圖。

下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 圖①中t0時(shí)，三種物質(zhì)的物質(zhì)的量相同

B. 圖①中t0時(shí)，反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

C. 圖②中的可逆反應(yīng)為2HI(g) H2(g)＋I2(g)

D. 圖①②中當(dāng)c(HI)＝3.16 mol/L時(shí)，反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

【答案】B

【解析】

A.圖①中t0時(shí)，由圖可知三種物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度相等，由于體系恒容，所以三者的物質(zhì)的量也相等，故A正確；

B.圖①中t0時(shí)，由圖可知三種物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度相等，但t0后各物質(zhì)的量濃度未保持不變，反應(yīng)沒有達(dá)到平衡狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；

C.由圖②可知，該圖表示的反應(yīng)為2HI(g)=H2(g)+I2(g)。該反應(yīng)可達(dá)平衡狀態(tài)，所以圖②的逆反應(yīng)為H2(g)+I2(g)=2HI(g)，故C正確；

D.由圖可知：圖①、②中當(dāng)c(HI)=3. 16mol/L時(shí)，之后各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度都保持不變，說明反應(yīng)均達(dá)到平衡狀態(tài)，故D正確；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在有機(jī)化合物分子中，碳原子可能以那些成鍵方式滿足“碳四價(jià)”的原則：_________________________？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一表面已經(jīng)部分被氧化成氧化鈉的金屬鈉試樣，欲測(cè)定其中Na的純度，通過實(shí)驗(yàn)可以取得如下數(shù)據(jù)：

①試樣質(zhì)量(m1g)；②保證試樣完全反應(yīng)的過量水的質(zhì)量(m2g)；③反應(yīng)中生成的H2的質(zhì)量(m3g)；④中和反應(yīng)所得的NaOH消耗的H2SO4的質(zhì)量(m4g)

(1)要求得試樣中鈉的純度，不可能用到的數(shù)據(jù)是(填代號(hào))__________；

(2)在提供的數(shù)據(jù)中可以解決問題的組合有________、_______、_______(填代號(hào)，有幾組填幾組，不一定填滿)。

(3)如果m4已知，則m1的范圍是(用含m4的代數(shù)式表示)________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由H、C、O、N、S、Cu等元素能形成多種物質(zhì)。這些物質(zhì)有許多用途。請(qǐng)回答下列問題：

(1)基態(tài)Cu原子的價(jià)電子有____種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，未成對(duì)電子占據(jù)原子軌道的形狀為______。

(2)碳和氫形成的最簡(jiǎn)單碳正離子CH3+，其中心原子碳原子的雜化類型為___________，該陽(yáng)離子的空間構(gòu)型為___________。

(3)CuO在高溫時(shí)分解為O2和Cu2O，請(qǐng)從陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)來說明在高溫時(shí)，Cu2O比CuO更穩(wěn)定的原因是_________________________________。

(4)向盛有CuSO4溶液的試管中滴加少量氨水，現(xiàn)象是_____，離子反應(yīng)方程式為____；繼續(xù)滴加氨水至過量得到深藍(lán)色溶液。經(jīng)測(cè)定深藍(lán)色是由于存在[Cu(NH3)4]SO4。其陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)式為___________，中心原子的配位數(shù)為___________。

(5)金屬晶體銅的晶胞如圖所示。其堆積模型是___________，銅原子間的最短距離為apm，密度為ρg·cm－3，NA為阿伏加德羅常數(shù)。銅的相對(duì)原子質(zhì)量為___________(用a、ρ、NA表示，寫出計(jì)算式即可)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中發(fā)生的反應(yīng)所屬反應(yīng)類型相同的是( )

A.甲烷和氯氣在光照條件下反應(yīng)；乙烯使溴水褪色

B.乙烷在氧氣中燃燒；由苯制取硝基苯

C.乙烯使溴水褪色；乙烯使酸性KMnO4溶液褪色

D.乙烯和水反應(yīng)制取乙醇；乙烯使溴水褪色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）找出合適的序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的空格中

①正戊烷和異戊烷 ②和 ③CH3CH2CH3和(CH3)2CHCH2CH3

④和 ⑤和

互為同系物的是_____；屬于同一物質(zhì)的是_____。

互為同位素的是_____；互為同分異構(gòu)體的是____。

（2）已知有機(jī)物A、B、C、D、E、F有以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。A的產(chǎn)量是衡量一個(gè)國(guó)家石油化工生產(chǎn)水平的標(biāo)志；D能使石蕊試液變紅；E是不溶于水且具有香味的無色液體，相對(duì)分子質(zhì)量是C的2倍；F是高分子聚合物，常用于制食品袋。結(jié)合如圖關(guān)系回答問題：

①寫出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_____；寫出D中官能團(tuán)的名稱____。

②反應(yīng)①的反應(yīng)類型為____。

③寫出反應(yīng)②的反應(yīng)方程式____。

寫出反應(yīng)④的反應(yīng)方程式____。

④E的同分異構(gòu)體有多種，寫出其中與D互為同系物的任意一種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定溫度下在容積恒定的密閉容器中，進(jìn)行反應(yīng)A(s)+2B(g) C(g)+D(g)，當(dāng)下列物理量不發(fā)生變化時(shí)，能作為該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是（ ）

①混合氣體的密度②容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)③混合氣體的總物質(zhì)的量④B物質(zhì)的量濃度

A. ①④ B. ②③ C. ②③④ D. 只有④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.如圖1所示是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置，請(qǐng)根據(jù)裝置回答問題：

（1）從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體選擇裝置___（填代表裝置圖的字母，下同）；除去自來水中的氯離子等雜質(zhì)選擇裝置____。

（2）從碘水中分離出I2選擇裝置_____，該分離方法的名稱為____。

（3）裝置A中儀器a的名稱是_____，進(jìn)水的方向是____。

Ⅱ.海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源，在實(shí)驗(yàn)室中取少量海水，進(jìn)行如圖2流程的實(shí)驗(yàn)：

（1）粗鹽中含Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì)，需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有: ①加入過量的Na2CO3溶液②加入過量的BaCl2溶液；③加入過量的NaOH溶液；④加入鹽酸調(diào)節(jié)溶液至中性；⑤溶解；⑥過濾；⑦蒸發(fā)。正確的操作順序是（填寫序號(hào)字母）______。

a．⑤②③①④⑥⑦ b．⑤①②③⑥④⑦ c．⑤②①③④⑥⑦ d．⑤③②①⑥④⑦

（2）由海水到氯化鈉晶體的實(shí)驗(yàn)過程中要用到的主要裝置是(從圖1中給定的四種裝置中選擇)____。

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