某飽和一元醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)時,生成21.6 g銀,將等質(zhì)量的醛完全燃燒,生成CO2的體積為13.44 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則該醛是( )
A.丙醛 B.丁醛 C.己醛 D.3?甲基丁醛
科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時練(魯科版必修2)課時16苯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題
2010年5月14日22時,貴新高等級公路貴州龍里縣境內(nèi)發(fā)生一起粗苯槽罐車追尾事故,造成30噸苯泄漏。以下處置方法錯誤的是( )
A.撤離污染區(qū)人員至安全地帶,防止苯蒸氣對人體造成危害
B.切斷電源,因為苯是一種易揮發(fā)、易燃物質(zhì),否則可能引起爆炸
C.采用活性炭吸附地面液體
D.由于現(xiàn)場比較空曠,采用點火焚燒的辦法清除泄漏物
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2015年同步課時(人教選修5)1-4有機(jī)化學(xué)式測定和結(jié)構(gòu)確定(解析版) 題型:選擇題
完全燃燒某可燃物2.3 g,只生成4.4 g二氧化碳和2.7 g水,則該可燃物的組成為( )
A.一定屬于烴
B.一定含碳、氫元素,可能含氧元素
C.一定含碳、氫、氧三種元素
D.所含元素大于三種
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)綜合檢測卷(二)(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法正確的是( )
A.聚乙烯塑料的老化是由于發(fā)生了加成反應(yīng)
B.煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料
C.合成纖維、人造纖維及碳纖維都屬于有機(jī)高分子材料
D.利用糧食釀酒經(jīng)過了淀粉→葡萄糖→乙醇的化學(xué)變化過程
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)綜合檢測卷(一)(解析版) 題型:選擇題
雙水楊酯可用于緩解包括頭痛、牙痛、神經(jīng)痛、關(guān)節(jié)痛及軟組織炎癥等各類疼痛,其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列關(guān)于雙水楊酯的性質(zhì)描述正確的是( )
A.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
B.能使酸性KMnO4溶液褪色
C.能發(fā)生加成、取代、消去反應(yīng)
D.1 mol該物質(zhì)最多可與2 mol NaOH反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)5-3 功能高分子材料(解析版) 題型:填空題
萜品醇可作為消毒劑、抗氧化劑、醫(yī)藥和溶劑。合成α?萜品醇G的路線之一如下:
請回答下列問題:
(1)A所含官能團(tuán)的名稱是
________________________________________________________________________。
(2)A催化氫化得Z(C7H12O3),寫出Z在一定條件下聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)B的分子式為________;寫出同時滿足下列條件的B的鏈狀同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
①核磁共振氫譜有2個吸收峰
②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
(4)B→C、E→F的反應(yīng)類型分別為__________________、________________。
(5)C→D的化學(xué)方程式為
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(6)試劑Y的結(jié)構(gòu)簡式為
________________________________________________________________________。
(7)通過常溫下的反應(yīng),區(qū)別E、F和G的試劑是________和________。
(8)G與H2O催化加成得不含手性碳原子(連有4個不同原子或原子團(tuán)的碳原子叫手性碳原子)的化合物H,寫出H的結(jié)構(gòu)簡式:_____________________________________________
______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)5-3 功能高分子材料(解析版) 題型:選擇題
自制膠水的方法之一是將廢舊高分子材料切碎后用汽油浸泡一段時間,待其溶解后,即可作膠水使用。下列材料可作該項用途的是( )
A.硫化橡膠 B.酚醛樹脂 C.聚乙烯塑料 D.硝酸纖維
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)4-3 蛋白質(zhì)和核酸(解析版) 題型:選擇題
實驗室用燃燒法測定某種氨基酸(CxHyOzNp)的分子組成。將W g該種氨基酸放在純氧中充分燃燒,生成CO2、H2O和N2,現(xiàn)按如下圖所示的裝置進(jìn)行實驗:
試回答:
(1)實驗開始時,首先要通入一段時間的氧氣,其理由是
________________________________________________________________________。
(2)以上裝置中需要加熱的儀器有________,操作時應(yīng)先點燃
________處的酒精燈。
(3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)裝置D的作用是
________________________________________________________________________。
(5)讀取N2體積時,應(yīng)注意:①____________________________;②__________________________。
(6)實驗中測得N2的體積為V mL(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)。為確定此氨基酸的分子式,還需要的有關(guān)數(shù)據(jù)是( )
A.生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量
B.生成水的質(zhì)量
C.通入氧氣的體積
D.氨基酸的相對分子質(zhì)量
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)3-3-2 酯(解析版) 題型:選擇題
0.1 mol某有機(jī)物的蒸氣跟過量O2混合后點燃,生成13.2 g CO2和5.4 g H2O,該有機(jī)物跟金屬鈉反應(yīng)放出H2;又能跟新制Cu(OH)2懸濁液加熱時生成磚紅色沉淀,此有機(jī)物還能跟乙酸反應(yīng)生成酯類化合物。該酯類化合物的結(jié)構(gòu)簡式可能是( )
A.CH3CH(OCH3)CHO
B.OHCCH2COOCH2CH3
C.CH3COOCH(CH3)CHO
D.CH3COOCH2CH2COCH3
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