17．下列各組物質(zhì)間反應(yīng)，其中水既不作氧化劑又不作還原劑的氧化還原反應(yīng)是（　　）
①F2和H2O   ②Na和H2O  ③Na2O2和H2O   ④P2O5和H2O⑤NaH和H2O  ⑥Cl2和H2O  ⑦NO2和H2O．
A．①⑤⑦B．③④⑤⑥⑦C．③⑥⑦D．②③⑤

分析 氧化還原反應(yīng)中有元素的化合價(jià)發(fā)生變化，水既不作氧化劑又不作還原劑，則在反應(yīng)中，水所含的H、O元素的化合價(jià)都沒有發(fā)生變化，以此解答該題．

解答 解：①F2和H2O的反應(yīng)中F元素的化合價(jià)降低，氧元素的化合價(jià)升高，則屬于氧化還原反應(yīng)，且水作還原劑，故①錯(cuò)誤；
②Na和H2O的反應(yīng)中Na元素的化合價(jià)升高，氫元素的化合價(jià)降低，則屬于氧化還原反應(yīng)，且水作氧化劑，故②錯(cuò)誤；
③Na2O2和H2O的反應(yīng)中，過氧化鈉中的氧元素的化合價(jià)既升高又降低，則屬于氧化還原反應(yīng)，且水既不作氧化劑又不作還原劑，故③正確；
④P2O5和H2O反應(yīng)生成磷酸，該反應(yīng)中沒有元素化合價(jià)變化，所以不是氧化還原反應(yīng)，故④錯(cuò)誤；
⑤NaH和H2O 反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，H2O中氫元素的化合價(jià)降低，則屬于氧化還原反應(yīng)，且水作氧化劑，故⑤錯(cuò)誤；
⑥Cl2和H2O的反應(yīng)中，Cl元素的化合價(jià)既升高又降低，則屬于氧化還原反應(yīng)，且水既不作氧化劑又不作還原劑，故⑥正確；
⑦NO2和H2O的反應(yīng)中，N元素的化合價(jià)既升高又降低，則屬于氧化還原反應(yīng)，且水既不作氧化劑又不作還原劑，故⑦正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力，題目難度不大，注意根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)判斷所發(fā)生的反應(yīng)，注意元素化合價(jià)的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．高純硅是工業(yè)上制造光導(dǎo)纖維的主要原料
B．開發(fā)和推廣新能源汽車是實(shí)現(xiàn)低碳生活的途徑之一
C．尋找高效催化劑，利用太陽(yáng)能分解水是制取氫氣的較理想方法
D．不需要通過化學(xué)反應(yīng)就能從海水中獲得淡水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A相同溫度下，測(cè)定某物質(zhì)的量濃度的H2SO4溶液，H3PO4溶液的pHpH（H2SO4）溶液＜pH（H3PO4）溶液非金屬性S＞P
B將SO2通入紫色石蕊溶液中溶液先變紅后褪色SO2具有酸性、漂白性
C向AgNO3溶液中滴加過量氨水溶液澄清Ag+、NH3•H2O能大量共存
D相同的鋁片分別和同體積，同溫度且c（H+）相等的鹽酸，硫酸發(fā)生反應(yīng)為鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率快酸性；鹽酸＞硫酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．制得的碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl，現(xiàn)欲測(cè)定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某探究性學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題
方案一：把一定質(zhì)量的樣品溶解后加入過量的CaCl2溶液，將所得沉淀過濾（填操作名稱）、洗滌、烘干、稱量、計(jì)算．洗滌沉淀的具體操作是沿玻璃棒緩慢地向過濾器中加蒸餾水至浸沒沉淀物，使水自然流下，重復(fù)2～3次．
方案二：把一定量的樣品與足量硫酸反應(yīng)后，用如圖所示裝置測(cè)定產(chǎn)生CO2的體積，為了確保測(cè)定結(jié)果的準(zhǔn)確性，B中的溶液最好采用飽和NaHCO3溶液．圖1裝置中實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是圓底燒瓶．

方案三：利用圖2所示裝置來(lái)測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（鐵架臺(tái)、鐵夾等在圖中均已略去）．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①按圖連接裝置，并檢查氣密性；
②準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰的干燥管D的質(zhì)量為33.4g；
③準(zhǔn)確稱得6g純堿樣品放入容器b中；
④打開分液漏斗a的旋塞，緩緩滴入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；
⑤打開彈簧夾，往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為35.6g．
（1）若④⑤兩步的實(shí)驗(yàn)操作太快，則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�
（2）裝置A中試劑X應(yīng)選用NaOH溶液．
（3）E裝置的作用是防止空氣中CO2和水蒸氣進(jìn)入D中．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算純堿樣品Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．室溫時(shí)，兩個(gè)容積相同的燒瓶中分別盛有M和N 兩種氣體（同溫同壓），取下彈簧夾A，使兩燒瓶?jī)?nèi)的氣體充分混合后，容器內(nèi)的壓強(qiáng)由大到小的順序是（　�。�
編號(hào)①②③④
氣體MH2SH2NH3NO
氣體NSO2Cl2HClO2
A．②④①③B．①②③④C．④①②③D．①④③②

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．乙烯是石油裂解的主要產(chǎn)物之一，是重要的化工原料，它的年產(chǎn)量標(biāo)志作國(guó)家有機(jī)化工發(fā)展的水平．將乙烯通入足量溴的四氯化碳溶液中，充分反應(yīng)，其反應(yīng)方程式為Br2+CH2=CH2→BrCH2-CH2Br乙烯在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式是nCH2═CH2$\stackrel{催化劑}{→}$，乙烯對(duì)水果具有催熟功能．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．根據(jù)題目要求回答下列問題：
（1）在盛放濃硫酸的試劑瓶的標(biāo)簽上印有如圖1所示警示標(biāo)志，說(shuō)明濃硫酸是一種強(qiáng)腐蝕性酸．

（2）化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列處理方法不正確的是DEF．
A．金屬鈉失火，用泡沫滅火器撲滅
B．用石英坩堝熔融氫氧化鈉或碳酸鈉固體
C．用滴有酚酞的水做噴泉實(shí)驗(yàn)，只驗(yàn)證了氨氣的溶解性
D．不慎將酸濺到眼中，應(yīng)立即用水沖洗，邊洗邊眨眼，然后去醫(yī)院就醫(yī)
E．溫度計(jì)的水銀球破裂后，掉在地上的水銀應(yīng)用灑硫粉的方法除去
F．實(shí)驗(yàn)桌上的酒精燈失火后，立即用濕抹布蓋滅
（3）如圖2所示的裝置，實(shí)驗(yàn)前a、b、c活塞均關(guān)閉．若要在該裝置中產(chǎn)生雙噴泉現(xiàn)象，其操作方法是：打開活塞a、b、c，擠壓膠頭滴管．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．從下列事實(shí)所列出的相應(yīng)結(jié)論正確的是（　�。�
實(shí)   驗(yàn)   事   實(shí)結(jié)    論
①SO2使酸性高錳酸鉀溶液褪色可證明SO2有漂白性
②濃鹽酸可除去燒瓶?jī)?nèi)殘留的MnO2，稀硝酸可除去試管內(nèi)壁的銀鏡，用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液都發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
③取少量Na2SO3樣品加入Ba（NO3）2溶液后，產(chǎn)生白色沉淀滴加稀鹽酸，沉淀不溶解，證明Na2SO3已氧化變質(zhì)
④某溶液加入稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味氣體，該溶液滴加CaCl2溶液，有白色沉淀生成確定該溶液存在CO32-
⑤某無(wú)色溶液中加入濃氫氧化鈉溶液并加熱，產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)該溶液一定有NH4+
A．②⑤B．①②C．④⑤D．全部

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．埋藏在地下的古青銅器銹蝕過程可以表示為Cu$\stackrel{O_{2}，Cl-}{→}$CuCl$\stackrel{H_{2}O}{→}$Cu2O-→X，X由兩種物質(zhì)X1和X2組成，且都由四種元素構(gòu)成，定性實(shí)驗(yàn)表明：X1熱分解的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁，而X2熱分解的產(chǎn)物不能使澄清石灰水變渾濁，但兩者均有水珠產(chǎn)生．為了定量測(cè)定X1和X2組成，某興趣小組用如圖實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)X1和X2分別做熱分解實(shí)驗(yàn)（夾持裝置已省去），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，硬質(zhì)玻璃管內(nèi)均殘留黑色固體，分別稱重，裝置B和C中的質(zhì)量均增加．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）古代青銅器出土后防止青銅器繼續(xù)銹蝕的關(guān)鍵是與H2O和O2隔絕．
（2）利用上述裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)判斷A裝置中反應(yīng)是否完全進(jìn)行帶來(lái)困難，為解決此問題，要對(duì)B裝置進(jìn)行改裝．B應(yīng)改為內(nèi)裝有濃硫酸（填試劑名稱）的洗氣瓶，判斷反應(yīng)完全的現(xiàn)象為洗氣瓶中不再有氣泡冒出．用經(jīng)改裝的裝置，某同學(xué)進(jìn)行正確操作，最終得出的測(cè)定結(jié)果仍有誤差，原因是實(shí)驗(yàn)前裝置內(nèi)空氣中的某些成分干擾了實(shí)驗(yàn)或反應(yīng)結(jié)束后裝置內(nèi)的氣體沒有被B和C完全吸收（回答一點(diǎn)即可）．
（3）在實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)操作正確的前提下，重做X1的熱分解實(shí)驗(yàn)，測(cè)得裝置B和C中質(zhì)量增重之比△m（B）：△m（C）=9：22，能（填“能”或“否”）求出X1的化學(xué)式，若能求出X1的化學(xué)式，則化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3 （或不能求出X1的化學(xué)式，此空不填）．
（4）若測(cè)得X2中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為59.5%（銅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為63.5），則X2的化學(xué)式為Cu2（OH）3Cl；X2熱分解的化學(xué)方程式為Cu2（OH）3Cl=2CuO+H2O↑+HCl↑．．

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