將一定量的鎂和銅組成的混合物加入到稀硝酸中,金屬完全溶解(假設(shè)反應中還原產(chǎn)物只有NO).向反應后的溶液中加入3mol/L NaOH溶液至沉淀完全,測得生成沉淀的質(zhì)量比原合金的質(zhì)量增加5.1g.則下列敘述中不正確的是( 。
A.當生成的沉淀量達到最大時,消耗NaOH溶液的體積V≥100mL
B.當金屬全部溶解時收集到NO氣體的體積一定為2.24L
C.參加反應的金屬的總質(zhì)量為9.6g>m>3.6g
D.當金屬全部溶解時,參加反應的硝酸的物質(zhì)的量一定是0.4mol
B
【解析】
試題分析:將一定量的鎂和銅組成的混合物加入到稀HNO3中,金屬完全溶解(假設(shè)反應中還原產(chǎn)物只有NO),發(fā)生反應:3Mg+8HNO3 (稀)=3Mg(NO3)2+2NO↑+4H2O;3Cu+8HNO3 (。=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O;向反應后的溶液中加入過量的3mol/L NaOH溶液至沉淀完全,發(fā)生反應:Mg(NO3)2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaNO3;Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3,沉淀為氫氧化鎂和氫氧化銅,生成沉淀的質(zhì)量比原合金的質(zhì)量增加5.1g,則氫氧化鎂和氫氧化銅含有氫氧根的質(zhì)量為5.1g,氫氧根的物質(zhì)的量為5.1g÷17g/mol=0.3mol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒,則鎂和銅的總的物質(zhì)的量為0.15mol,A.若硝酸無剩余,則參加反應氫氧化鈉的物質(zhì)的量等于0.3mol,需要氫氧化鈉溶液體積=0.3mol÷3mol/L=0.1L=100mL,硝酸若有剩余,消耗的氫氧化鈉溶液體積大于100mL,故A正確;B.鎂和銅的總的物質(zhì)的量為0.15mol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒可知生成的NO物質(zhì)的量為(0.15mol×2)÷3=0.1mol,若為標準狀況下,生成NO的體積為0.1mol×22.4L/mol=2.24L,但NO不一定處于標準狀況,收集到NO氣體的體積不一定為2.24L,故B錯誤;C.鎂和銅的總的物質(zhì)的量為0.15mol,假定全為鎂,質(zhì)量為0.15mol×24g/mol=3.6g,若全為銅,質(zhì)量為0.15mol×64g/mol=9.6g,所以參加反應的金屬的總質(zhì)量(m)為3.6g<m<9.6g,故C正確;D.根據(jù)方程式可知參加反應的n反應(HNO3)=n(金屬)=0.15mol×=0.4mol,故D正確,故選B。
考點:考查混合物有關(guān)計算
科目:高中化學 來源:2015屆河南省高二上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯誤的是
A.生鐵中含有碳,抗腐蝕能力比純鐵弱
B.用錫焊接的鐵質(zhì)器件,焊接處易生銹
C.在鐵制品上鍍銅時,鍍件為陽極,銅鹽為電鍍液
D.電解精煉銅時,電解質(zhì)溶液中銅離子濃度減小
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科目:高中化學 來源:2015屆河北省邯鄲市高三上學期摸底考試化學試卷(帶析版) 題型:實驗題
(12分)亞硝酸鈉被稱為工業(yè)鹽,在漂白、電鍍等方面應用廣泛。以木炭、濃硝酸、水和銅為原料生成的一氧化氮與過氧化鈉反應制備亞硝酸鈉的裝置如下圖所示(部分夾持裝置略)。
已知:室溫下,①2NO+Na2O2 = 2NaNO2
②3NaNO2+3HCl == 3NaCl+HNO3+2NO↑+H2O;
③酸性條件下,NO或NO2– 都能與MnO4–反應生成NO3– 和Mn2+
完成下列填空:
(1)寫出濃硝酸與木炭反應的化學方程式 。
(2)B中觀察到的主要現(xiàn)象是有無色氣體產(chǎn)生和 ,D裝置的作用是 。
(3)檢驗C中產(chǎn)物有亞硝酸鈉的方法是 。
(4)經(jīng)檢驗C產(chǎn)物中除亞硝酸鈉外還含有副產(chǎn)物碳酸鈉和氫氧化鈉,為避免產(chǎn)生這些副產(chǎn)物應在B、C裝置間增加裝置,則該裝置中盛放的藥品名稱 。
(5)將1.56g過氧化鈉完全轉(zhuǎn)化成為亞硝酸鈉,理論上至少需要木炭 g。
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科目:高中化學 來源:2015屆河北省邯鄲市高三上學期摸底考試化學試卷(帶析版) 題型:選擇題
短周期元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次遞增,其原子的最外層電子數(shù)之和為13,X與Y、Z位于相鄰周期,Z原子最外層電子數(shù)是X原子內(nèi)層電子數(shù)的3倍或者是Y原子最外層電子數(shù)的3倍,下列說法正確的是
A.X的氫化物溶于水生成弱酸
B.Z的氫化物的水溶液在空氣中存放不易變質(zhì)
C.Y與X可生成Y3X2型化合物
D.Z的單質(zhì)在氧氣中燃燒可以生成兩種酸性氧化物
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科目:高中化學 來源:2015屆河北省衡水市高三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(本題共14分)某工業(yè)廢水中可能含有如下幾種陰陽離子:
陽離子 | Fe3+、Al3+、Fe2+、Ba2+、Na+ |
陰離子 | Cl-、CO32-、NO3-、SO42-、SiO32- |
現(xiàn)對該廢水樣品進行以下研究:
Ⅰ.向試管中滴加濃鹽酸,有少量的無色氣體生成,氣體遇空氣立即變?yōu)榧t棕色;
Ⅱ.若向Ⅰ所得的溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成。
Ⅲ.若向Ⅰ所得的溶液中加入過量的NaOH溶液,有紅褐色沉淀生成。過濾后向所得濾液中通入過量的CO2氣體,有白色絮狀沉淀生成。
根據(jù)上述實驗,回答下列問題:
(1)該廢水中一定含有的陰離子是 ,一定不含有的陽離子是 ;
(2)寫出Ⅲ的所得濾液中通入過量的CO2氣體生成白色絮狀沉淀的離子方程式(只寫這一個): ;
(3)已知用鋁粉可以除去廢水中的一種陰離子(X)。若控制溶液的pH為10.7左右,再加入鋁粉,除去X離子的同時產(chǎn)生氨氣和氮氣,且體積比為1﹕4,完成下列反應的離子方程式并配平:(X用具體的離子符號表示)Al + X + OH- =AlO2-+ NH3 + N2 + 。該反應的還原產(chǎn)物是 。若除去0.2mol X離子,要消耗鋁 g。
(4)若將廢水中的鐵元素完全轉(zhuǎn)化成Fe3+,此時測得c(Fe3+)=1.0×10-2mol·L-1,要想將其轉(zhuǎn)換為Fe(OH)3沉淀而除去,則應調(diào)節(jié)溶液pH至少大于 。(已知常溫下Fe(OH)3的Ksp=1.0×10-38)
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科目:高中化學 來源:2015屆河北省衡水市高三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,將一定量的鈉鋁合金置于水中,合金全部溶解,得到20 mL pH=14的溶液,然后用1 mol/L的鹽酸滴定,測得生成沉淀的質(zhì)量與消耗鹽酸的體積關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是
A.原合金質(zhì)量為 0.92 g B.產(chǎn)生氫氣的體積為896 mL(標準狀況下)
C.圖中m的值為1.56 D.圖中V2的值為60
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科目:高中化學 來源:2015屆河北省衡水市高三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列分子或離子在指定的分散系中能大量共存的一組是
A.空氣 SO2、NO、NO2
B.KNO3溶液 Fe2+、H+、I-
C.NaHCO3溶液 Ca2+、OH-、Cl-
D.由水電離產(chǎn)生的c(H+) = 10-11mol·L-1的溶液 K+、SO42-、Br-
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科目:高中化學 來源:2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)考高三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(6分)將由、、三種固體組成的 混合物溶于足量水,充分反應后得到白色沉淀,向所得的濁液中逐滴加入的鹽酸,生成沉淀的質(zhì)量與加入鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示:
求:(1)分別求混合物中、物質(zhì)的量
(2)點時加入的體積(要求寫出計算過程)
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科目:高中化學 來源:2015屆江西省紅色六校高三第一次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(13分)綜合利用CO2對環(huán)境保護及能源開發(fā)意義重大。
(1)Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2。如果尋找吸收CO2的其他物質(zhì),下列建議合理的是 。
A.可在酸性氧化物中尋找 B.可在堿性氧化物中尋找
C.可在ⅠA、ⅡA族元素形成的氧化物中尋找 D.可在具有強氧化性的物質(zhì)中尋找
(2)Li2O吸收CO2后,產(chǎn)物用于合成Li4SiO4,Li4SiO4用于吸收、釋放CO2。原理是:在500℃,CO2與Li4SiO4接觸后生成Li2CO3;平衡后加熱至700℃,反應逆向進行,放出CO2,Li4SiO4再生,說明該原理的化學方程式是 。
(3)利用反應A可將釋放的CO2轉(zhuǎn)化為具有工業(yè)利用價值的產(chǎn)品。
反應A: 已知:
① 反應Ⅱ是_____反應(填“吸熱”或“放熱”)。
② 反應A的熱化學方程式是 。
(4)如圖所示裝置I是一種可充電電池,裝置Ⅱ為電解池。離子交換膜只允許Na+通過,充放電的化學方程式為2Na2S2+NaBr3 Na2S4+3NaBr 閉合開關(guān)K時,b極附近先變紅色。則
①負極反應式為:
②當有0.02 mol Na+通過離子交換膜時,b電極上析出的氣體體積為 mL
③閉合K后,b電極附近的pH (填變大、變小或不變);
同時a電極反應式為
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