【題目】氯水是實驗室常需臨時配制的一種試劑。圖甲所示的是實驗室配制氯水時的一種常用裝置,圖乙是某化學(xué)實驗小組自行設(shè)計的一種配制氯水的裝置(圖中的鼓氣球是一種具有氣體單向閥的可用于向瓶中鼓入空氣的儀器)。
(1)氯水需臨時配制的原因是 (用化學(xué)方程式表示)。
(2)圖甲所示裝置中,燒杯內(nèi)的液體是 。
(3)用圖乙所示裝置中配制氯水時,操作步驟如下:
①關(guān)閉活塞2 ,打開分液漏斗上口的玻璃塞,再打開活塞1 ,將少量濃鹽酸注入大試管內(nèi)。
②關(guān)閉活塞1 ,蓋上分液漏斗上口玻璃塞。濃鹽酸和大試管內(nèi)的高錳酸鉀粉末反應(yīng)產(chǎn)生氯氣。
③輕輕搖動瓶A ,使氯氣不斷溶入水中。用圖乙裝置能在較短時間內(nèi)得到飽和氯水。除了在搖動過程中增大了氣體和水的接觸面以外,另一個重要原因是 。
分液漏斗中的濃鹽酸應(yīng)分?jǐn)?shù)次加入試管內(nèi)。若一次加入太多的濃鹽酸,可能引起的后果是 。
(4)配制氯水完成后,不必拆卸裝置即可從瓶A 中取用少量氯水,方法是 。
【答案】(1)2HClO2HCl+O2↑
(2)NaOH溶液
(3)氯氣在瓶內(nèi)產(chǎn)生較大壓強(qiáng),增大了氯氣的溶解度 瓶內(nèi)產(chǎn)生過多的氯氣,瓶內(nèi)壓強(qiáng)過大會使瓶A的橡皮塞彈開
(4)打開活塞2,關(guān)閉活塞1,用鼓氣球向瓶A中鼓入空氣
【解析】(1)氯水中的次氯酸在光照、受熱條件下會分解,所以氯水需臨時配制。
(2)圖甲是把氯氣通過水來制取氯水,燒杯內(nèi)應(yīng)該盛裝能夠吸收氯氣的NaOH溶液。
(3)在大試管中注入濃鹽酸后,生成的氯氣通過大試管上的小孔進(jìn)入瓶A內(nèi)與水反應(yīng),此時瓶A組成一個密閉裝置,壓強(qiáng)增大利于氯氣的溶解。如果加入濃鹽酸過多,反應(yīng)過于劇烈,瓶A內(nèi)壓強(qiáng)過大,就可能使瓶口的橡皮塞彈開。
(4)取用氯水時可以打開活塞2,通過鼓氣球向瓶內(nèi)鼓入空氣,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大,氯水就會通過導(dǎo)管流出。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式正確的是
A. 碳酸氫銨溶液與足量氫氧化鈉溶液混合后加熱:NH4++OH-NH3↑+H2O
B. 將少量氯化鐵溶液滴入硫化鈉溶液中:2Fe3++S2-=2Fe2++S↓
C. 向Fe(NO3)2稀溶液中加入鹽酸:3Fe2++4H+ + NO3-=3Fe3++2H2O+NO↑
D. 次氯酸鈣溶液中通入過量二氧化碳:Ca2++2ClO-+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】既能與鹽酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的有機(jī)物是
A. 醋酸 B. 小蘇打 C. 氨基酸 D. 酒精
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【題目】某課外活動小組的同學(xué),在實驗室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實驗中,甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學(xué)認(rèn)為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣。為了驗證哪位同學(xué)的判斷正確,丙同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗裝置(鋅與濃硫酸共熱時產(chǎn)生的氣體為X,氣體發(fā)生裝置略去)。試回答:
(1)上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為___________________。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是______________。
(3)A中加入的試劑可能是________,作用是________;B中加入的試劑可能是_________ ,作用是________;
(4)可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現(xiàn)象是:C中:________,D中:__________。
II.該小組同學(xué)將收集的SO2氣體通入0.1mol/L的Ba(NO3)2溶液中,得到了BaSO4沉淀,為探究上述溶液中何種微粒能氧化通入的SO2,該小組提出了如下假設(shè):
假設(shè)一:溶液中的NO3-
假設(shè)二:溶液中溶解的O2
該小組設(shè)計實驗驗證了假設(shè)一,
(5)請在下表空白處填寫相關(guān)實驗現(xiàn)象
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實驗1:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBaCl2溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體 | ___________________ | 假設(shè)一成立 |
實驗2:在盛有不含O2的 25ml0.1mol/LLBa(NO3)2溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體 | ___________________ |
(6)為深入研究該反應(yīng),該小組還測得上述兩個實驗中溶液的pH隨通入SO2體積的變化曲線如圖,實驗1中溶液pH變小的原因是(用離子方程式表示)___________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途的說法正確的是
A. 磁性氧化鐵可用于制備顏料和油漆
B. 小蘇打既可用于制發(fā)酵粉又可用于制泡沫滅火器
C. 鋁熱劑可作為耐火材料
D. 銅罐可用于儲運濃硝酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定量的Fe、FeO、Fe3O4的混合物中加入100mL1molL﹣1的鹽酸,恰好使混合物完全溶解,放出224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的氣體,在所得溶液中加入KSCN溶液無血紅色出現(xiàn).若用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物,能得到鐵的質(zhì)量是( )
A.11.2g B.5.6g C.2.8g D.無法計算
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