【題目】環(huán)之間共用一個(gè)碳原子的化合物稱(chēng)為螺環(huán)化合物,螺環(huán)化合物具有抗菌活性,用其制成的藥物不易產(chǎn)生抗藥性。 下列有關(guān)四種螺環(huán)化合物的說(shuō)法不正確的是(

[3.4]辛烷 [3,3]庚烷 [4,4]壬烷 1,4-二氧雜螺[2.2]丙烷

A.①物質(zhì)一氯代物有 4 種結(jié)構(gòu)B.①②③互為同系物,且螺環(huán)烷的分子式通式為CnH2n-2

C.③物質(zhì)所有碳原子可能處于同一平面D.④與丙烯酸(HCOOCH=CH2)互為同分異構(gòu)體

【答案】C

【解析】

A.螺[3.4]辛烷分子中有4種等效氫,則一氯代物共有4種結(jié)構(gòu),A選項(xiàng)正確;

B.根據(jù)①②③的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,分子式分別為C9H14C8H12、C10H16,三者結(jié)構(gòu)相似,分子組成上相差n個(gè)CH2,互為同系物,B選項(xiàng)正確;

C.由③的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,該分子中存在飽和C原子,分子中的所有碳原子不可能處于同一平面,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.④1,4-二氧雜螺[2.2]丙烷的分子式為C3H4O2,丙烯酸(HCOOCH=CH2)的分子式也為C3H4O2,兩者結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,D選項(xiàng)正確;

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

過(guò)渡元素有特殊性能常用于合金冶煉,p區(qū)元素用于農(nóng)藥醫(yī)藥、顏料和光電池等工業(yè)。

l)量子力學(xué)把電子在原子核外的一種空間運(yùn)動(dòng)狀態(tài)稱(chēng)為一個(gè)原子軌道,電子除空間運(yùn)動(dòng)狀態(tài)外,還有一種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)叫作_______

2)基態(tài)亞銅離子中電子占據(jù)的原子軌道數(shù)目為____

3Cr3+可以與CN -形成配離子,其中Cr3+d2sp3方式雜化,雜化軌道全部用來(lái)與CN -形成配位鍵,則Cr3+的配位數(shù)為 ______,1 mol該配離子中含有_______ molσ鍵。

4)單晶硅可由二氧化硅制得,二氧化硅晶體結(jié)構(gòu)如圖所示,在二氧化硅晶體中,Si、O原子所連接的最小環(huán)為____元環(huán),則每個(gè)O原子連接________個(gè)最小環(huán)。

5)與砷同周期的p區(qū)元素中第一電離能大于砷的元素有 ________(填元素符號(hào));請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的知識(shí)比較酸性強(qiáng)弱亞砷酸(H3AsO3,三元酸)____HNO3(填>,=,<)。

6 ZnS形成晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,晶體密度為p g/cm3,則晶胞中距離最近的Zn、S之間的核間距離是____pm。(NA表示阿伏加德羅常數(shù),用含pNA等的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知幾種物質(zhì)之間的能量關(guān)系如圖所示, 下列說(shuō)法中正確的是

A.使用合適催化劑,能減小反應(yīng)的焓變

B.+H2g g ΔH=+28.7kJ/mol

C.(g)中,熱能轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物內(nèi)部的能量

D.(g),反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以鋁土礦(主要成分為Al2O3,還含少量Fe2O3、SiO2等)為主要原料生產(chǎn)金屬鋁的工藝流程如圖:下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.堿溶過(guò)程發(fā)生復(fù)雜的氧化還原反應(yīng)

B.過(guò)濾1的濾渣中含Fe2O3、SiO2

C.X主要溶質(zhì)是Na2CO3

D.產(chǎn)生AlO2的電解過(guò)程通常使用助熔劑Na3AlF6

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以苯為基本原料可制備 X、Y、Z、W 等物質(zhì),下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是(

A.反應(yīng)①是苯與溴水的取代反應(yīng)

B.反應(yīng)④中產(chǎn)物除 W 外還有 H2O NaCl

C.X、苯、Y 分子中六個(gè)碳原子均共平面

D.可用 AgNO3 溶液檢測(cè) W 中是否混有 Z

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某烴 A Br2 發(fā)生加成反應(yīng)生成二溴代物 B。B 用熱的 NaOH 醇溶液處理得有機(jī)物 C,經(jīng)測(cè)定 C 的分子中含有 兩個(gè)雙鍵,其分子式為 C5H6。將 C 在催化條件下加氫可得到分子式為 C5H10 的有機(jī)物 D,D 的一氯代物只有 1 種結(jié) 構(gòu)。則烴 A 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(

A.B.CH2CH—CH2—CHCH2

C.CH3CH2CH2CHCH2D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】乙烯是世界上產(chǎn)量最大的化學(xué)產(chǎn)品之一,乙烯工業(yè)是石油化工產(chǎn)業(yè)的核心,乙烯產(chǎn)品占石化產(chǎn)品的75%以上,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要的地位。有如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能用來(lái)制備乙烯請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題。

Ⅰ.已知使用活性較低的林德拉催化劑[Pd/(PdO、CaCO3)],可使炔烴的氫化停留在生成烯烴的階段,而不再進(jìn)一步氫化成烷烴,F(xiàn)有一課外活動(dòng)興趣小組擬由乙炔制得乙烯,并測(cè)定乙炔氫化的轉(zhuǎn)化率。若用含0.02mol CaC2的電石和1.600g含雜質(zhì)18.75 %的鋅粒(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))分別與足量的X和稀硫酸反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)完全后,測(cè)得G中收集到的水VmL(收集到的氣體已經(jīng)轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)

(1)試劑X為:_____。

(2)寫(xiě)出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)_____。

(3)所用裝置的連接順序是_____(填各接口的字母)。

(4)V=672mL(導(dǎo)管內(nèi)氣體體積忽略不計(jì)),則乙炔氫化的轉(zhuǎn)化率為_____。

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室可用酒精、濃硫酸作試劑來(lái)制取乙烯,但實(shí)驗(yàn)表明,還有許多副反應(yīng)發(fā)生,如反應(yīng)中會(huì)生成 SO2、CO2、水蒸氣等無(wú)機(jī)物。某研究性學(xué)習(xí)小組用下圖所示的裝置制備純凈的乙烯并探究乙烯與單質(zhì)溴能否反應(yīng)及反應(yīng)類(lèi)型。

(1)為實(shí)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)康模b置的連接順序?yàn)?/span> F→____________________→D。(各裝置限用一次),B裝置的作用是_____。

(2)當(dāng)C中觀察到_____時(shí),表明單質(zhì)溴能與乙烯反應(yīng);若D_______,表明C中發(fā)生的是取代反應(yīng);若D沒(méi)有出現(xiàn)前面所描述的現(xiàn)象時(shí),表明C中發(fā)生的是_____反應(yīng),則D裝置中溶液的作用_____。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知化學(xué)方程式:。在該反應(yīng)中,破壞1mol EG中的化學(xué)鍵需吸收能量Q1,破壞1mol JL中的化學(xué)鍵需吸收能量Q2,形成1mol EL中的化學(xué)鍵需放出能量Q3,形成1mol JG中的化學(xué)鍵需放出能量Q4若該反應(yīng)放出能量,則下列關(guān)系式一定正確的是(

A.Q1+ Q2> Q3+ Q4B.Q1< Q3+ Q4C.Q2< Q3D.Q2< Q4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為建設(shè)美麗浙江,浙江省政府開(kāi)展五水共治。

1)城市飲用水處理時(shí)可用二氧化氯(ClO2)替代傳統(tǒng)的凈水劑Cl2。工業(yè)上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取ClO2。寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:_______________。

2)某地污水中的有機(jī)污染物主要成分是三氯乙烯 C2HCl3),向此污水中加入KMnO4(高錳酸鉀的還原產(chǎn)物為MnO2)溶液可將其中的三氯乙烯除去,氧化產(chǎn)物只有CO2,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

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