在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)： aX(g)+bY(g) cZ(g)+dW(g)反應(yīng)達(dá)到平衡后，將氣體體積壓縮到原來(lái)的一半，當(dāng)再次達(dá)到平衡時(shí)，W的濃度為原平衡狀態(tài)的1.8倍。下列敘述正確的是( )

A．平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) B．(a+b)>(c+d)

C．Z的體積分?jǐn)?shù)變大 D．X的轉(zhuǎn)化率變小

 

D

【解析】

試題分析：由題意可知該反應(yīng)達(dá)平衡后，將氣體體積壓縮到原來(lái)的一半，若平衡不移動(dòng)，則各物質(zhì)的濃度都變?yōu)樵胶獾?倍，而事實(shí)是再次達(dá)到平衡時(shí)，W的濃度為原平衡狀態(tài)的1.8倍，說(shuō)明縮小體積，壓強(qiáng)增大，平衡逆向移動(dòng)，Z的體積分?jǐn)?shù)變小，X的轉(zhuǎn)化率變小，則逆向是氣體體積減小的方向，(a+b)<(c+d),所以答案選D。

考點(diǎn)：考查化學(xué)平衡移動(dòng)原理的應(yīng)用

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014吉林省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、Z和M代表四種金屬元素。金屬X和Z用導(dǎo)線連接放入稀硫酸中時(shí)，Z極上有H2放出；若電解Y2+和Z2+共存的溶液時(shí)，Y先析出；又知M2+的氧化性強(qiáng)于Y2+。則這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā　。?/p>

A． X>Z>Y>M B． X>Y>Z>M C． M>Z>X>Y D． X>Z>M>Y

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014吉林省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為制取乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)裝置圖。回答下列問(wèn)題：

揭示實(shí)驗(yàn)原理

乙酸與乙醇在催化劑存在的條件下加熱可以發(fā)生反應(yīng)生成乙酸乙酯。請(qǐng)用氧同位素示蹤法寫(xiě)出乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

能否用氫同位素示蹤法揭示酯化反應(yīng)原理？ _______（選填“能”或“不能”），原因是___________________。

反應(yīng)溫度確定：

合成乙酸乙酯的反應(yīng)為放熱反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)表明，反應(yīng)溫度應(yīng)控制在85℃左右為宜�；卮穑�

實(shí)驗(yàn)溫度不宜低于85℃左右的原因是__________________________________________；

實(shí)驗(yàn)溫度不宜高于85℃左右的原因是__________________________________________；

實(shí)驗(yàn)裝置的比較：

利用右圖裝置制備乙酸乙酯，這種裝置與教材裝置相比較突出的優(yōu)點(diǎn)是___________。

酯層厚度的標(biāo)示：

為更好地測(cè)定酯層厚度，可預(yù)先向飽和Na2CO3溶液中滴加1滴____試液，現(xiàn)象是___________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014吉林省高一5月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知乙醇可以和氯化鈣反應(yīng)生成微溶于水的CaCl2·6C2H5OH。有關(guān)的有機(jī)試劑的沸點(diǎn)如下：CH3COOC2H5為77.1℃；C2H5OH為78.3℃；C2H5OC2H5（乙醚）為34.5℃；CH3COOH為118℃。實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯粗產(chǎn)品的步驟如下：在蒸餾燒瓶?jī)?nèi)將過(guò)量的乙醇與少量濃硫酸混合，然后經(jīng)分液漏斗邊滴加醋酸，邊加熱蒸餾。由上面的實(shí)驗(yàn)可得到含有乙醇、乙醚、醋酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。

（1）反應(yīng)中加入的乙醇是過(guò)量的，其目的是 。

（2）邊滴加醋酸，邊加熱蒸餾的目的是 。

將粗產(chǎn)品再經(jīng)下列步驟精制：

（3）為除去其中的醋酸，可向產(chǎn)品中加入 （填字母）。

A.無(wú)水乙醇 B.碳酸鈉粉末 C.無(wú)水醋酸鈉

（4）再向其中加入飽和氯化鈣溶液，振蕩，分離，其目的是 。

（5）然后再向其中加入無(wú)水硫酸銅，振蕩，其目的是 。最后，將經(jīng)過(guò)上述處理后的液體加入另一干燥的蒸餾瓶?jī)?nèi)，再蒸餾，棄去低沸點(diǎn)餾分，收集沸點(diǎn)在76℃~78℃之間的餾分即得純凈的乙酸乙酯。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014吉林省高一5月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用石墨電極電解100 mL H2SO4與CuSO4的混合溶液，通電一段時(shí)間后，兩極均收集到2.24 L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況），則原混合溶液中Cu2＋的物質(zhì)的量濃度為( )

A.1 mol·L－1 B.2 mol·L－1 C.3 mol·L－1 D.4 mol·L－1

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014吉林省下學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

由鋅和銅構(gòu)成的合金共10 g，放入足量的稀鹽酸中充分反應(yīng)，產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體2．24L，試求合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014吉林省下學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

金屬的腐蝕是指____________________________________。

由于與金屬接觸的介質(zhì)不同，發(fā)生腐蝕的化學(xué)原理也不同，一般可分為_(kāi)_______________________和________________________，其中________________________更為普遍。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014吉林省下學(xué)期期中考試高一化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

A、B、C、D、E是五種短周期元素，原子序數(shù)依次增大。前四種的原子序數(shù)之和是E的原子序數(shù)的二倍。E的陽(yáng)離子與D的陰離子都比A陽(yáng)離子多2個(gè)電子層。D與四種元素中任意一種都可形成原子個(gè)數(shù)比不相同的若干種化合物。B是形成化合物種類最多的元素。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出元素符號(hào)：A________，E________。

（2）D在周期表中位于第_______周期第________族。

（3）五種元素原子半徑由大到小的順序是（用A～E字母表示）_______________。

（4）A、B、C、D可形成一種受熱易分解的化合物，寫(xiě)出該化合物受熱分解的化學(xué)方程式____________________________________________________________。

（5）A、B、D可形成A2B2D4型化合物，該化合物的名稱是_____________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014吉林省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

可用來(lái)鑒別己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液的一組試劑是（ ）

A．溴水、氯化鐵溶液 B．溴水、酸性高錳酸鉀溶液

C．溴水、碳酸鈉溶液 D．氯化鐵溶液、酸性高錳酸鉀溶

 

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