8．垃圾的分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾處理無(wú)害化、減量化和資源化的重要措施．向貼有如圖所示標(biāo)志的垃圾箱中丟棄的垃圾應(yīng)是（　�。�
A．廚房垃圾B．可回收垃圾C．有害垃圾D．其他垃圾

分析 中國(guó)生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物；
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類；
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理；
其它垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染．

解答 解：A．廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，符號(hào)為，故A錯(cuò)誤；
B．可回收垃圾的標(biāo)志為，故B正確；
C．有害垃圾的標(biāo)志為，故C錯(cuò)誤；
D．其他垃圾有的可回收，有的不能回收，所以其標(biāo)志較多，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題以垃圾箱的標(biāo)志為載體考查了垃圾的分類，難度不大，明確標(biāo)志包含的意義是解本題的關(guān)鍵，目前常用的垃圾處理方法主要有：綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．氧化還原反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng)，廣泛存在于自然界中，對(duì)人們的生產(chǎn)、生活有著十分重要的作用．你認(rèn)為下列對(duì)氧化還原反應(yīng)的描述不正確的是（　　）
A．肯定有電子得失
B．肯定是有關(guān)氧元素的反應(yīng)
C．肯定有化合價(jià)的變化
D．氧化劑得到電子總數(shù)與還原劑失去電子總數(shù)相等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．干冰升華B．氯氣液化C．海水曬鹽D．鋼鐵生銹

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．金剛石、石墨、C60互為同素異形體，它們形成的晶體都是分子晶體
B．乙烯、苯分子中所有原子都在同一個(gè)平面上
C．氨基酸分子中均含有羧基（-COOH）和氨基（-NH2）官能團(tuán)
D．（CH3）2CHCH（CH3）2的名稱是2，3-二甲基丁烷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24 L乙醇中含有的C-H鍵數(shù)目為0.5NA
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24 L NO和2.24 L O2混合后氣體分子數(shù)為0.15NA
C．通常狀況下，3.36 L氯氣與2.7 g鋁充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)等于0.3NA
D．由1 mol CH3COONa和少量CH3COOH形成的中性溶液中，CH3COO-數(shù)目為NA個(gè)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．社會(huì)與生活離不開(kāi)化學(xué)．
（1）“OTC“‘符號(hào)表示非處方藥；“R”符號(hào)表示處方藥．
（2）炒過(guò)菜的鐵鍋處理不當(dāng)，第二天便會(huì)因腐蝕出現(xiàn)紅色銹斑．鐵鍋發(fā)生的腐蝕屬于電化學(xué)腐蝕（填“化學(xué)腐蝕”或“電化學(xué)腐蝕”）；鐵鍋腐蝕的本質(zhì)是Fe-2e-═Fe2+．
（3）為防止輪船的船體在海水中腐蝕，一般在輪船身上裝有一定數(shù)量的金屬塊．下列金屬不能選擇的是A（填字母）．
A．Cu    B．Zn    C．Mg    D．Al．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．為除去下列物質(zhì)中少量的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)），請(qǐng)寫(xiě)出所加的試劑或操作，并寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式．若是離子反應(yīng)請(qǐng)寫(xiě)離子方程式．
（1）Na2CO3固體（NaHCO3）：加熱，2NaHCO3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．
（2）MgO（Al2O3）：NaOH溶液，Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O．
（3）CO2（HCl）：NaHCO3溶液，HCO3-+H+=CO2↑+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．由水電離出的c（OH-）=1×10-13 mol•L-1的無(wú)色溶液中，一定能大量共存的離子組是（　�。�
A．Cl-、HCO3-、Na+、K+B．Fe3+、NO3-、K+、H+
C．NO3-、Ba2+、K+、Cl-D．Al3+、SO42-、NH4+、Cl-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．氯氣是一種重要的化工原料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要的應(yīng)用．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
Ⅰ．把氯氣通入紫色石蕊溶液中，可以觀察到的現(xiàn)象是：溶液先變?yōu)榧t色，然后褪色請(qǐng)你解釋其中的原因生成鹽酸具有酸性、生成HClO具有漂白性．
Ⅱ．某化學(xué)興趣小組計(jì)劃用氯氣和氫氧化鈉制取簡(jiǎn)易消毒液．
（1）其反應(yīng)原理為：（用化學(xué)方程式表示）Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
（2）實(shí)驗(yàn)室配制好4.0mol•L-1的NaOH溶液，這種溶液0.05  L才能與2.24L氯氣（標(biāo)準(zhǔn)狀況）恰好完全反應(yīng)．
（3）配制500mL4.0mol•L-1NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)步驟：
a．計(jì)算需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量．
b．稱量氫氧化鈉固體．
c．將燒杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2～3次，洗滌液也注入容量瓶．
d．用適量蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體，冷卻．
e．蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻．
f．繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1cm～2cm時(shí)，改用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面與刻度線相切．
①所需稱量的氫氧化鈉固體的質(zhì)量是80.0g．
②上述步驟的正確操作順序是a、b、d、c、f、e．
③上述實(shí)驗(yàn)需要的儀器有托盤天平、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、500mL容量瓶、藥匙
④某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示，對(duì)所配溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響？偏高（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）；
⑤在配制溶液的過(guò)程中，下列操作能造成結(jié)果偏低的是BD．
A．容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水
B．溶解所用燒杯未洗滌
C．NaOH溶解后，未冷卻即進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D．定容后搖勻，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，然后又加水至刻度線．

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