精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

檸檬烯是一種食用香料,其結構簡式如圖,有關檸檬烯的分析正確的是

A.檸檬烯的一氯代物有7種

B.檸檬烯和丁基苯互為同分異構體

C.檸檬烯的分子中所有的碳原子可能在同一個平面上

D.在一定條件下,檸檬烯可以發(fā)生加成、取代、氧化、還原等反應

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2017屆浙江省教育綠色評價聯(lián)盟高三3月適應性考試(選考)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖分別代表NaCl、金剛石、干冰、石墨結構的一部分。下列說法正確的是( )

A. NaCl晶體只有在熔融狀態(tài)下離子鍵被完全破壞,才能形成自由移動的離子

B. 金剛石中存在的化學鍵只有共價鍵,不能導電

C. 干冰中的化學鍵只需吸收很少的熱量就可以破壞,所以干冰容易升華

D. 石墨中碳原子的最外層電子都參與了共價鍵的形成,故熔點很高、硬度很大。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省高二下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:推斷題

【化學——選修5:有機化學基礎】某抗結腸炎藥物有效成分的合成路線如下(部分反應略去試劑和條件):

根據以上信息回答下列問題:

(1)烴A的結構簡式是

(2)①的反應條件是 。②的反應類型是

(3)下列對抗結腸炎藥物有效成分可能具有的性質推測正確的是: 。

A.水溶性比苯酚好,密度比苯酚的大

B.能發(fā)生消去反應

C.能發(fā)生聚合反應

D.既有酸性又有堿性

(4)E與足量NaOH溶液反應的化學方程式是 。

(5)寫出所有符合下列條件的E的同分異構體的結構簡式: 。

a.與E具有相同的官能團

b.苯環(huán)上的一硝基取代產物有兩種

(6)已知易被氧化,苯環(huán)上連有烷基時再引入一個取代基,常取代在烷基的鄰對位,而當苯環(huán)上連有羧基時則取代在間位。據此寫出以A為原料合成化合物的合成路線 。(仿照題中抗結腸炎藥物有效成分的合成路線的表達方式答題)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省高二下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗中.可以不用溫度計的是

A. 制乙烯 B. 制硝基苯 C. 制溴苯 D. 石油分餾

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2016-2017學年貴州省高二下學期第一次月考理科綜合化學試卷(解析版) 題型:填空題

(11分)運用化學反應原理研究氮、硫等單質及其化合物的反應有重要意義。

(1)硫酸生產過程中2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),平衡混合體系中SO3 的百分含量和溫度的關系如圖所示,根據圖回答下列問題:

①2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)的△H________0(填“>”或“<”),

②一定條件下,將SO2與O2以體積比2:1置于一體積不變的密閉容器中發(fā)生以上反應,能說明該反應已達到平衡的是________。

a.體系的密度不發(fā)生變化

b.SO2與SO3的體積比保持不變

c.體系中硫元素的質量百分含量不再變化

d.單位時間內轉移4 mol 電子,同時消耗2 mol SO3

e.容器內的氣體分子總數不再變化

(2)一定的條件下,合成氨反應為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)。圖1表示在此反應過程中的能量的變化,圖2表示在2L的密閉容器中反應時N2的物質的量隨時間的變化曲線。圖3表示在其他條件不變的情況下,改變起始物氫氣的物質的量對此反應平衡的影響。

①該反應的平衡常數表達式為 ,升高溫度,平衡常數 (填“增大”或“減小”或“不變”)。

②由圖2信息,計算0~10min內該反應的平均速率v(H2)= ,從11min起其它條件不變,壓縮容器的體積為1L,則n(N2)的變化曲線為 (填“a”或“b”或“c”或“d”)

③圖3 a、b、c三點所處的平衡狀態(tài)中,反應物N2的轉化率最高的是 點,溫度T1 T2(填“>”或“=”或“<”)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:江蘇省淮安市2017屆高三第三次調研測試化學試卷 題型:實驗題

2—叔丁基對苯二酚是一種重要的食品抗氧劑,現(xiàn)以對苯二酚、叔丁醇為原料,一定條件下經Freidel-Crafts 烷基化反應合成。原理如下:

步驟Ⅰ:連接如右圖所示裝置。

步驟Ⅱ:向三頸燒瓶中加入4.0g 對苯二酚,15mL 濃磷酸,15mL甲苯,啟動攪拌器,油浴加熱混合液至90℃。從儀器a緩慢滴加 3.5mL叔丁醇,使反應溫度維持在 90℃~95℃,并繼續(xù)攪拌 15min 至固體完全溶解。

步驟Ⅲ:停止攪拌,撤去熱浴,趁熱轉移反應液至分液漏斗中,將分液后的有機層轉移到三頸燒瓶中,加入 45mL 水進行水蒸氣蒸餾,至無油狀物蒸出為止。

步驟Ⅳ:把殘留的混合物趁熱抽濾,濾液靜置后有白色晶體析出,

最后用冷水浴充分冷卻,抽濾,晶體用少量冷水洗滌兩次,壓緊、抽干。

⑴圖中儀器a的名稱為_____________;儀器b的作用是_____________。

⑵步驟Ⅱ中所加入物質中,有一種物質是催化劑,其化學式為_____________。

⑶已知:叔丁醇熔點是 25℃~26℃,常溫下是固體。實驗時加入叔丁醇的方法是

_____________。

⑷制備過程應嚴格控制反應溫度90℃~95℃,其原因是_____________。

⑸2—叔丁基對苯二酚粗產品久置會變紅,其原因是_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:江蘇省淮安市2017屆高三第三次調研測試化學試卷 題型:選擇題

兩個容積均為2L的密閉容器Ⅰ和Ⅱ中發(fā)生反應:2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g),起始物質的量見下表。實驗測得兩容器不同溫度下達到平衡時CO2的物質的量如下圖所示,下列說法正確的是

A. N點的平衡常數為0.04

B. M、N兩點容器內的壓強:P(M)>2P(N)

C. 若將容器Ⅰ的容積改為1 L,T1溫度下達到平衡時c(CO2)=0.25 mol·L-1

D. 若將容器Ⅱ改為絕熱容器,實驗起始溫度為T1,達平衡時NO的轉化率小于16.7%

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2016-2017學年湖北省沙市高一下學期第三次雙周考(A卷)化學試卷(解析版) 題型:簡答題

I..已知拆開或形成1 mol化學鍵所吸收或放出的能量叫做該化學鍵的鍵能,單位kJ·mol-1。白磷在氧氣中燃燒的化學方程式可用結構式表示為如圖所示:

試根據下表中的化學鍵鍵能計算0.1molP4(白磷)在氧氣中充分燃燒放出能量為________kJ

化學鍵

P—P

P—O

O===O

P===O

鍵能/kJ·mol-1

198

360

498

585

II.將V1 mL 2.0 mol·L-1 HCl溶液和V2 mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測量并記錄溶

液溫度,實驗結果如下圖所示(實驗中始終保持V1+V2=50 mL)。請按要求填空:

(1)該實驗表明此反應_______(填“吸收”或“釋放”)能量, 通過圖示分析可以得出:做該實

驗時,環(huán)境溫度________(填“高于”、“低于”或“等于”)22 ℃。

(2)根據圖示計算該NaOH溶液的濃度約是________mol·L-1。

III. 如圖所示在錐形瓶放置有裝有水的小試管,往小試管中分別加入下列物質時:①燒堿固體

 ②濃硫酸、巯跛徜@固體 ④NaCl固體,其中能使a端液面高于b端液面的是_____(填序號)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2016-2017學年寧夏銀川市高二下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察下列模型并結合有關信息進行判斷,下列說法錯誤的是

HCN

S8

結構模型示意圖

備注

易溶于CS2

SF6

B12結構單元

結構模型示意圖

備注

熔點1873K

A. HCN的結構式為H—C≡N

B. 固態(tài)硫S8屬于原子晶體

C. SF6是由極性鍵構成的非極性分子

D. 單質硼屬原子晶體,結構單元中含有30個B—B鍵,含20個正三角形

查看答案和解析>>

同步練習冊答案