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A、B都是短周期元素,原子半徑:B>A,它們可以形成化合物AB2。由此可得出的正確判斷是             
A.A、B可能在同一周期          B.A在B的前一周期
C.A肯定是金屬元素             D.A可能在第三周期的ⅡA或ⅣA

B

解析考點:位置結構性質的相互關系應用.
專題:元素周期律與元素周期表專題.
分析:短周期的A、B兩種元素,A原子半徑小于B的原子半徑,A為正價,A的半徑比B的半徑小,則A應在第二周期,B在在第三周期;兩種元素可形成A是正價的AB2型化合物,則A為+2或+4價,
則A應為第二周期IIA族或IVA族元素,以此來解答。
解答:若在同周期,A為正價,A在B的前面,則A的半徑比B的半徑大,與A原子半徑小于B的原子半徑矛盾,故A錯誤;A原子半徑小于B的原子半徑,A為正價,A的半徑比B的半徑小,則A應在第二周期,B在在第三周期,故B正確;兩種元素可形成A是正價的AB2型化合物,則A為+2或+4價,即A為C時屬于非金屬元素,故C錯誤;兩種元素可形成A是正價的AB2型化合物,則A為+2或+4價,則A應為第二周期IIA族或IVA族元素,而不是第三周期,故D正確。故選B。
點評:本題考查位置、結構、性質,明確原子半徑和化合價來確定元素的位置是解答本題的關鍵,題目難度中等。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B都是短周期元素,原子最外層電子排布式分別為(n+1)sx、nsx+1npx+3.A與B可形成化合物D.D溶于水時有氣體逸出,該氣體能使帶火星的木條復燃.請回答下列問題:
(1)比較電離能:I1(A)
 
I1(B)(填“>”或“<”,下同),比較電負性:A
 
B.
(2)通常A元素的化合價是
 
,對A元素呈現(xiàn)這種價態(tài)進行解釋:
①用原子結構的觀點進行解釋:
 

②用電離能的觀點進行解釋:
 

③寫出D跟水反應的離子方程式:
 

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科目:高中化學 來源:2012年滬科版高中化學9.1元素周期律練習卷(解析版) 題型:選擇題

A、B都是短周期元素,原子半徑B>A,它們可形成化合物AB2,由此可以得出的正確判斷是

A.原子序數(shù):A<B                      B. A和B可能在同一主族

C.A可能在第2周期ⅣA族              D. A肯定是金屬元素

 

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科目:高中化學 來源:2011-2012年四川省高二上學期10月考化學試卷 題型:選擇題

A、B都是短周期元素,原子半徑B>A,它們可形成化合物AB2,由此可以得出的正確判斷是(  )

A. 原子序數(shù):A>B                               B.A和B可能在同一主族

C. A可能在第2周期ⅣA族                    D.A肯定是金屬元素

 

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科目:高中化學 來源:2010年福建省四地六校高二下學期第二次聯(lián)考化學試題 題型:選擇題

A、B都是短周期元素,原子半徑B>A,它們可形成化合物AB2,由此可以得出的正確判斷是(    )

A.原子序數(shù):A>B                               B.A和B可能在同一主族

C.A可能在第二周期ⅣA族                                 D.A肯定是金屬元素

 

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