【題目】阿比朵爾主要用于甲、乙型流感和其它呼吸道病毒感染癥的防治,有專家認(rèn)為其在新冠肺炎的治療上也有一定的療效。阿比朵爾的合成路線如圖所示:
(1)圖中I為阿比朵爾,其分子式為__________,
(2) A的名稱是__________,G→H的反應(yīng)類型為___________。
(3) C中所含的含氧官能團(tuán)的名稱為_____________。
(4) F→G的化學(xué)方程式為____________。
(5)C有多種同分異構(gòu)體,寫出能同時(shí)滿足下列條件的芳香化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(不考慮立體異構(gòu))_________。
①能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2;②核磁共振氫譜有三組峰,且峰面積的比是1:1:1。
(6)如圖為合成阿比朵爾的另一種方法,請(qǐng)參照上述流程將下列流程圖補(bǔ)充完整(試劑可從上題試劑中任選):______
【答案】C22H25BrN2O3S 3-碘苯酚 取代反應(yīng) 硝基 酯基 +2Br2→+2HBr 、
【解析】
(1)根據(jù)阿比朵爾的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,推測(cè)其分子式;
(2)芳香族化合物的命名,首先確定母體,然后定取代基的位置;以及有機(jī)化合物反應(yīng)的特點(diǎn),結(jié)合G、H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,確定G→H的反應(yīng)類型;
(3)根據(jù)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,找出C分子中所含的官能團(tuán);
(4)結(jié)合F、G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,確定F與Br2發(fā)生的是取代反應(yīng),以此書寫方程式;
(5)根據(jù)C的同分異構(gòu)體需要滿足的條件,找出符合條件的C的同分異構(gòu)體;
(6)根據(jù)阿比朵爾的合成路線圖中所涉及的反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,合理利用這些信息去分析,去設(shè)計(jì)合成阿比朵爾的另一種方法。
(1)由阿比朵爾的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,阿比朵爾的分子式為C22H25BrN2O3S;
(2)I原子與酚羥基在苯環(huán)上位于間位的關(guān)系,其名稱為3-碘苯酚;G與在KOH作用下,發(fā)生取代反應(yīng)生成H;
(3)C中所含的含官能團(tuán)的名稱為酯基、硝基、碘原子,故C中所含的含氧官能團(tuán)的名稱為酯基、硝基;
(4)F與Br2發(fā)生取代反應(yīng)生成G和HBr,其反應(yīng)方程式為 +2Br2→+2HBr;
(5)C有多種同分異構(gòu)體,①能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2,說明該物質(zhì)中含有-COOH;②核磁共振氫譜有三組峰,且峰面積的比是1:1:1,故該物質(zhì)苯環(huán)上含有2個(gè)-COOH,1個(gè)-NH2,1個(gè)-I,故符合條件的C的同分異構(gòu)體為、;
(6)與發(fā)生取代反應(yīng)生成,與Br2發(fā)生取代反應(yīng)生成,與發(fā)生取代反應(yīng)生成,合成路線如下:。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.火箭推進(jìn)器中盛有強(qiáng)還原劑液態(tài)肼(N2H4)和強(qiáng)氧化劑液態(tài)雙氧水。當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí),即產(chǎn)生大量氮?dú)夂退魵猓⒎懦龃罅繜。已知?/span>0.4 mol液態(tài)肼與足量的液態(tài)雙氧水反應(yīng),生成氮?dú)夂退魵,放?/span>256 kJ的熱量。
(1)該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_______________________________________。
(2)又知H2O(l)=H2O(g) ΔH=+44 kJ·mol-1,則16 g液態(tài)肼與液態(tài)雙氧水反應(yīng)生成液態(tài)水時(shí)放出的熱量是________kJ。
(3)此反應(yīng)用于火箭推進(jìn),除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)是________________________。
Ⅱ.參考下列圖表和有關(guān)要求回答問題。
(1)如圖是1 mol NO2(g)和1 mol CO(g)反應(yīng)生成CO2(g)和NO(g)過程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:__________________________________;
(2)下表是部分化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù):
化學(xué)鍵 | P—P | P—O | O=O | P=O |
鍵能/(kJ/mol) | a | b | c | x |
已知白磷的燃燒熱ΔH=-d kJ/mol,白磷及其完全燃燒的產(chǎn)物結(jié)構(gòu)如圖所示,則上表中x=______________________(用含有a、b、c、d的代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 從1 L 1 mol/L的氯化鈉溶液中取出10 ml,其濃度仍是1 mol/L
B. 制成0.5 L 10 mol/L的鹽酸,需要氯化氫氣體112 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
C. 10 g 98%硫酸(密度為1.84 g/cm3)與10 mL 18.4 mol/L硫酸的濃度是不同的
D. 0.5 L 2 mol/L的氯化鋇溶液中,鋇離子和氯離子總數(shù)為3×6.02×1023
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】橋環(huán)化合物是指化合物中的任意兩個(gè)環(huán)共用兩個(gè)不直接相連的碳原子的環(huán)烴,二環(huán)[1,1,0]丁烷( )是最簡(jiǎn)單的一種橋環(huán)有機(jī)物。下列關(guān)于該化合物的說法正確的是
A.其同分異構(gòu)體中呈環(huán)狀的只有環(huán)丁烯()
B.構(gòu)成該化合物的所有原子處于同一個(gè)平面
C.二環(huán)[1,1,0]丁烷和甲烷互為同系物
D.二環(huán)[1,1,0]丁烷的二溴代物為4種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向Fe2(SO4)3、CuCl2混和溶液中投入足量的鐵粉充分反應(yīng)后,得到的固體經(jīng)過濾、干燥、稱重,若所得固體的質(zhì)量與加入的鐵粉的質(zhì)量相等,則原溶液中c(SO42-)與c(Cl-)之比為
A.3︰14B.1︰7C.2︰7D.3︰2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠用提取粗鹽后的鹽鹵(主要成分為MgCl2)制備金屬鎂,其工藝流程如下,下列說法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 操作①發(fā)生的反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng)
B. 若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作①只需要漏斗和燒杯兩種玻璃儀器
C. 操作②是蒸發(fā)濃縮結(jié)晶
D. 在整個(gè)制備過程中,未發(fā)生置換反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y混合氣體在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):aX(g)+bY(g) cZ(g) ΔH<0;達(dá)到化學(xué)平衡后,測(cè)得X氣體的濃度為0.5 mol/L;恒溫條件下將密閉容器的容積擴(kuò)大一倍并再次達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得X氣體的濃度為0.3 mol/L。則下列敘述正確的是
A.平衡向右移動(dòng) B.a(chǎn)+b>c
C.Y的轉(zhuǎn)化率提高 D.Z的體積分?jǐn)?shù)增加
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,某絕熱恒容密閉容器中的反應(yīng)2N2O5(g) 4NO2(g)+O2(g) ΔH>0達(dá)到平衡狀態(tài),下列有關(guān)該狀態(tài)時(shí)的說法中正確的是
A. N2O5,NO2,O2分子個(gè)數(shù)比為 2∶4∶1B. 混合氣體的密度不再改變
C. 體系溫度不再改變D. N2O5已全部轉(zhuǎn)化為NO2和O2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖示中,A為一種常見的單質(zhì),B、C、D、E是含有A元素的常見化合物。它們的焰色反應(yīng)均為黃色。
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)寫出化學(xué)式:A_______、B______、 C_______。
(2)以上反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的有_______。(填寫編號(hào))
(3)寫出A→C反應(yīng)的離子方程式_______;E→D的化學(xué)方程式_______。
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