“ZEBRA”蓄電池的結(jié)構(gòu)如圖所示,電極材料多孔Ni/NiCl2和金屬鈉之間由鈉離子導(dǎo)體制作的陶瓷管相隔。下列關(guān)于該電池的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.電池反應(yīng)中有NaCl生成
B.電池的總反應(yīng)是金屬鈉還原三價(jià)鋁離子
C.正極反應(yīng)為NiCl2+2e-===Ni+2Cl-
D.鈉離子通過(guò)鈉離子導(dǎo)體在兩電極間移動(dòng)
答案 B
解析 結(jié)合蓄電池裝置圖,利用原電池原理分析相關(guān)問題。A項(xiàng),負(fù)極反應(yīng)為Na-e-===Na+,正極反應(yīng)為NiCl2+2e-===Ni+2Cl-,故電池反應(yīng)中有NaCl生成;B項(xiàng),電池的總反應(yīng)是金屬鈉還原二價(jià)鎳離子;C項(xiàng),正極上NiCl2發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)為NiCl2+2e-===Ni+2Cl-;D項(xiàng),鈉在負(fù)極失電子,被氧化生成Na+,Na+通過(guò)鈉離子導(dǎo)體在兩電極間移動(dòng)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
分析下圖所示的四個(gè)原電池裝置,其中結(jié)論正確的是( )
A.①②中Mg作負(fù)極,③④中Fe作負(fù)極
B.②中Mg作正極,電極反應(yīng)式為6H2O+6e-===6OH-+3H2↑
C.③中Fe作負(fù)極,電極反應(yīng)式為Fe-2e-===Fe2+
D.④中Cu作正極,電極反應(yīng)式為2H++2e-===H2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下圖,下列判斷中正確的是( )
A.燒杯a中的溶液pH降低
B.燒杯b中發(fā)生氧化反應(yīng)
C.燒杯a中發(fā)生的反應(yīng)為2H++2e-===H2↑
D.燒杯b中發(fā)生的反應(yīng)為2Cl--2e-===Cl2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2013年3月我國(guó)科學(xué)家報(bào)道了如圖所示的水溶液鋰離子電池體系。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.a(chǎn)為電池的正極
B.電池充電反應(yīng)為L(zhǎng)iMn2O4===Li1-xMn2O4+xLi
C.放電時(shí),a極鋰的化合價(jià)發(fā)生變化
D.放電時(shí),溶液中Li+從b向a遷移
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鉛酸蓄電池是目前應(yīng)用普遍的化學(xué)電池,新型液流式鉛酸蓄電池以可溶的甲基磺酸鉛為電解質(zhì),電池總反應(yīng):Pb+PbO2+4H+2Pb2++2H2O
下列有關(guān)新型液流式鉛酸蓄電池的說(shuō)法不正確的是( )
A.放電時(shí),蓄電池由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B.充放電時(shí),溶液的導(dǎo)電能力變化不大
C.放電時(shí)的負(fù)極反應(yīng)式為Pb-2e-===Pb2+
D.充電時(shí)的陽(yáng)極反應(yīng)式為Pb2++4OH-+2e-===PbO2+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)鐵是用途最廣的金屬材料之一,但生鐵易生銹。請(qǐng)討論電化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有關(guān)鐵的性質(zhì)。
①某原電池裝置如圖所示,上圖右側(cè)燒杯中的電極反應(yīng)式為____________,左側(cè)燒杯中的c(Cl-)____________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
②已知下圖甲、乙兩池的總反應(yīng)式均為Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑,且在同側(cè)電極(指均在“左電極”或“右電極”)產(chǎn)生H2。請(qǐng)?jiān)趦沙厣蠘?biāo)出電極材料(填“Fe”或“C”)。
(2)用高鐵(Ⅵ)酸鹽設(shè)計(jì)的高鐵(Ⅵ)電池是一種新型可充電電池,電解質(zhì)溶液為KOH溶液,放電時(shí)的總反應(yīng)為3Zn+2K2FeO4+8H2O===3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH。
①寫出正極反應(yīng)式:____________________________________________________。
②用高鐵(Ⅵ)電池作電源,以Fe作陽(yáng)極,以Cu作陰極,對(duì)足量KOH溶液進(jìn)行電解,當(dāng)電池中有0.2 mol K2FeO4反應(yīng)時(shí),則在電解池中生成H2________ L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鐵及其化合物在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中起著重要作用。
(1)已知:4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s) △H=-1641.0 kJ·mol-1
C(石墨)+1/2O2(g)=CO(g) △H=-110.5 kJ·mol-1
則Fe2O3(s)+3C(石墨)=2Fe(s)+3CO(g)的△H= kJ·mol-1。
(2)將NaCl溶液滴在一塊光亮清潔的鐵板表面上,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)液滴覆蓋的圓周中心區(qū)(a)已被腐蝕而變暗,在液滴外沿形成棕色 (b),如右圖所示。液滴中心是 區(qū)(填“正極”或“負(fù)極”),其電極反應(yīng)式為 。為減緩鋼鐵的腐蝕,可與鋅塊相連,該方法稱為 。
(3)鐵鈦合金是一種不銹鋼材料,某同學(xué)在探究該合金的性質(zhì)時(shí),往含有TiO2+、Fe3+溶液中加入鐵屑至溶液顯紫色,該過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)有:
①2TiO2+(無(wú)色)+Fe+4H+=2Ti3+(紫色)+Fe2++2H2O
②Ti3+(紫色)+Fe3++H2O= TiO2+(無(wú)色)+Fe2++2H+
③ 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列過(guò)程屬于物理變化的是
A.平行光照射膠體產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象 B.紫外線照射下,液態(tài)蛋白質(zhì)凝固
C.電解質(zhì)溶液導(dǎo)電過(guò)程 D.鐵遇到冷的濃硝酸溶液發(fā)生鈍化
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