下列反應的離子方程式書寫正確的是
A.大理石和鹽酸的反應: CO32ˉ+ 2H+ = CO2↑+ H2O
B.向氯化鋁溶液中加入過量氨水: Al3+ + 4NH3?H2O = AlO2ˉ+ 2H2O + 4NH4+
C.氯氣與氫氧化鈉溶液反應:Cl2 + OHˉ = Clˉ + HClO
D.電解飽和食鹽水:2Clˉ+ 2H2O 2OHˉ + Cl2↑+ H2↑
科目:高中化學 來源:2016屆浙江省高一上學期期中考試理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家用氘鹽酸(DCl)和重水(D2O)溶液處理樣品,對收集的氣體加以分析,結(jié)果只發(fā)現(xiàn)有一些氣體狀態(tài)的碳氘化合物。這個實驗不能用普通鹽酸,其理由是( )
A.普通鹽酸的酸性太強
B.普通鹽酸具有揮發(fā)性
C.普通鹽酸和月球巖石中的碳化物無法反應
D.無法區(qū)別巖石中原來含有的是含碳而不含普通氫的化合物,還是含碳和普通氫的化合物
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學習小組設(shè)計并進行了以下實驗:
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)步驟①灼燒海帶時,除需要三腳架、泥三角外,還需要用到的實驗儀器是
A.燒杯 B.表面皿 C.坩堝 D.酒精燈 E.圓底燒瓶
(2)請寫出步驟④中反應的離子方程式:
(3)步驟⑥是從含碘的苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,還需經(jīng)過蒸餾,指出并改正下列實驗裝置中的錯誤之處(至少兩處)。
①
②
(4)步驟⑤中,某學生選擇用苯來提取碘,其驗操作可分解為如下幾步:
(A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;
(B)把50毫升碘水和15毫升苯加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
(C)檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
(D)倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
(E)旋開活塞,用燒杯接收溶液;
(F)將分液漏斗上口倒出上層溶液;
(G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔;
(H)靜置,分層。就此實驗,完成下列填空:
①正確操作步驟的順序是 → → →A→G→ →E→F
②上述(G)步驟操作的目的是
③能選用苯從碘水中萃取碘的原因是
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學實驗中安全意識是重要的科學素養(yǎng),下列實驗操作正確的是
A.將含硫酸的廢液倒入水槽,用水沖入下水道
B.做氫氣還原氧化銅實驗時,先通氫氣再加熱
C.配制稀硫酸時,可先在量筒中加一定體積的水,再邊攪拌邊慢慢加入濃硫酸
D.點燃酒精燈時可以拿燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省湖州市高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
向Fe和Fe2O3的混合物中加入足量的稀硫酸,充分反應后生成FeSO4溶液,當生成的Fe2+和H2的物質(zhì)的量之比為5︰2時,則Fe和Fe2O3的物質(zhì)的量之比為
A.3︰1 B.1︰2 C.2︰1 D.1∶1
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省湖州市高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)不能通過化合反應生成的是
A. NaOH B. Fe(OH)3 C. FeCl2 D.Al(OH)3
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省湖州市屬九校高一12月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
下圖表示在沒有通風櫥的條件下制備氯氣時設(shè)計的裝置,圖中a、b是可控制的彈簧鐵夾。(氯氣在飽和氯化鈉溶液中的溶解度較小。)
(1)儀器A的名稱是 ;水槽中應盛放的是 ;燒杯中盛放的是 ;燒瓶中反應的化學方程式 ;
在收集氯氣時,應打開 關(guān)閉 (填a, b)當氯氣收集完畢,尾氣處理時燒杯中發(fā)生反應的離子方程式 。
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省湖州市屬九校高一12月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示下列化學反應的離子方程式的是( )
A.氫氧化鋇溶液與硫酸的反應 OH-+H+ = H2O
B.金屬鈉與水反應 Na + H2O = Na++ OH- + H2?
C.銅片插入硝酸銀溶液中 Cu +Ag+ = Cu2+ + Ag
D.碳酸鈣溶于稀鹽酸中 CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2?
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省高一下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,按熔點由低到高排列正確的是( )
A.O2、I2、Hg B.CO2、KCl、SiO2
C.HF、HCl、HI D.SiO2、NaCl、SO2
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