A. | 能導(dǎo)電的物質(zhì)叫電解質(zhì) | |
B. | NaCl晶體不導(dǎo)電,所以NaCl不是電解質(zhì) | |
C. | 熔融的KOH導(dǎo)電,所以KOH是電解質(zhì) | |
D. | 電解質(zhì)在通電時(shí)發(fā)生電離 |
分析 A.金屬單質(zhì)能導(dǎo)電,單質(zhì)不屬于電解質(zhì);
B.晶體中不存在自由移動(dòng)的離子;
C.在水溶液中或熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物為電解質(zhì);
D.電解質(zhì)溶于水或熔化下能電離,不需要另外通電.
解答 解:A.金屬單質(zhì)能導(dǎo)電,但金屬單質(zhì)不是電解質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B.NaCl晶體中有離子,但不存在自由移動(dòng)的離子,則不導(dǎo)電,但NaCl為電解質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C.在水溶液中或熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物為電解質(zhì),則熔融的KOH導(dǎo)電,所以KOH是電解質(zhì),故C正確;
D.電解質(zhì)溶于水或熔化下能電離,不需要通電,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查電解質(zhì)的導(dǎo)電及電解質(zhì)的判斷,題目難度不大,明確電解質(zhì)為化合物及電解質(zhì)電離的條件即可解答,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4Br的電子式:[]+Br- | |
B. | S2-的結(jié)構(gòu)示意圖: | |
C. | 原子核內(nèi)有18個(gè)中子的氯分子:${\;}_{17}^{35}$Cl2 | |
D. | 水分子的形成過程用電子式表示為:H2+→ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置①可驗(yàn)證HCl氣體在水中的溶解性 | |
B. | 裝置②a口進(jìn)氣可用于收集CO2、Cl2或NO等 | |
C. | 裝置③中X為四氯化碳,可用于吸收氨氣或氯化氫 | |
D. | 裝置④可用于干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鋇溶液與硫酸的反應(yīng) OH-+H+═H2O | |
B. | 澄清的石灰水與稀鹽酸反應(yīng) Ca(OH)2+2H+═Ca2++2H2O | |
C. | 銅片插入硝酸銀溶液中 Cu+Ag+═Cu2++Ag | |
D. | 碳酸鈣溶于稀鹽酸中 CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
元素代號(hào) | L | M | Q | R | T |
原子半徑/nm | 0.160 | 0.143 | 0.112 | 0.104 | 0.066 |
主要化合價(jià) | +2 | +3 | +2 | +6、-2 | -2 |
A. | 氫化物的穩(wěn)定性為H2T<H2R | |
B. | 單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度為L(zhǎng)<Q | |
C. | R最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物是強(qiáng)酸 | |
D. | L2+與R2-的核外電子數(shù)相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 纖維素在人體內(nèi)不能被消化吸收,可幫助消化 | |
B. | 可以用Si3N4、Al2O3制作高溫結(jié)構(gòu)陶瓷制品 | |
C. | 在入?诘匿撹F閘門上裝一定數(shù)量的銅塊可防止閘門被腐蝕 | |
D. | 禁止使用四乙基鉛作汽油抗爆震劑,可減少汽車尾氣污染 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Mg2+、Fe3+、Cl-、OH- | B. | Ba2+、HCO3-、Cl-、Na+ | ||
C. | Fe2+、SO42-、H+、NO3- | D. | K+、NH4+、SO42-、OH- |
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