A.NH3、NO、CO2、霧 | B.CO2、N2、Cl2、酸雨 |
C.SO2、NO2、CO、煙塵 | D.HCl、SO2、N2、沙塵暴 |
科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.二氧化碳 | B.氨氣 | C.三苯(苯、甲苯、二甲苯) | D.甲醛 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.使用可再生資源、用超臨界二氧化碳替代有機溶劑、注重原子的經(jīng)濟性、采用低能耗生產(chǎn)工藝等都是綠色化學的內(nèi)容 |
B.拉瓦錫發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量守恒定律、阿倫尼烏斯創(chuàng)立的電離學說、波爾提出的氫原子模型都對化學學科的發(fā)展作出了重要的貢獻 |
C.同位素示蹤法是研究化學反應歷程的手段之一 |
D.淀粉、纖維素、蔗糖、纖維二糖水解后的產(chǎn)物都是葡萄糖 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.一氧化碳 | B.二氧化碳 | C.二氧化氮 | D.可吸入顆粒 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.白色污染通常是指聚乙烯等塑料垃圾 |
B.抗生素可以多用,這樣病好得快些 |
C.用工業(yè)酒精兌的酒中含甲醇可至人失明甚至死亡 |
D.造成大氣污染的SO2、CO和NO,主要來源于煤的燃燒和汽車排放的尾氣 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.推廣氫能等新能源的使用,逐步替代化石燃料 |
B.將未經(jīng)分類處理的垃圾集中填埋 |
C.有計劃、有節(jié)制地開采煤、石油、天然氣等礦物資源 |
D.倡導“綠色化學”理念,逐步實現(xiàn)化工企業(yè)零排放 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.實驗室短時間保存硫酸亞鐵溶液時,向試劑瓶中添加鐵釘和少量稀硫酸 |
B.用稀硝酸代替濃硝酸溶解、回收做銀鏡實驗后試管內(nèi)壁的銀 |
C.接觸法制硫酸的設(shè)備中安裝“熱交換器”和鍋爐,利用余熱預熱冷原料氣和蒸氣發(fā)電 |
D.工業(yè)合成氨中分離產(chǎn)物得到氫氣和氮氣再循環(huán)使用 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.光化學煙霧、溫室效應 | B.臭氧空洞、水體富營養(yǎng)化 |
C.酸雨、光化學煙霧 | D.赤潮、溫室效應 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.氟利昂(CCl2F2)因破壞大氣臭氧層,會導致“溫室效應” |
B.生活污水中所含的氮、磷化合物是植物營養(yǎng)素,但會導致水體污染 |
C.廢舊電池的回收,其主要目的是為了保護環(huán)境,而不是回收金屬 |
D.淀粉餐具被認為是最有發(fā)展前景的一次性餐具,可有利于保護環(huán)境 |
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