A.等于0.09 mol B.小于0.09 mol
C.大于0.18 mol D.小于0.18 mol
科目:高中化學 來源:2012-2013學年福建省莆田一中高一上學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:實驗題
有甲、乙兩位同學根據(jù)所學化學知識,設(shè)計了由銅和硫酸為原料制取硫酸銅的兩種方案:①銅與濃硫酸加熱直接反應,即Cu→CuS04
②將銅加到熱的稀硫酸中并通入空氣來制備硫酸銅,即由Cu→CuO→CuSO4,
試回答:
(1)、寫出方案①的化學反應方程式
這兩種方案,你認為哪一種方案比較合理? 。(答編號),理由是
(2)、實驗室采用方案①取6.4 g銅片和10 mL 18 mol·L-1濃硫酸,放在試管中共熱時發(fā)現(xiàn),銅與熱的濃硫酸反應后并沒有得到預期的藍色溶液,而是在試管底部看到灰白色沉淀。甲、乙兩位同學為了驗證其中灰白色沉淀的主要成分,設(shè)計下列實驗:
實驗步驟:傾倒掉上層液體后,向所得灰白色的固體中加入適量蒸餾水,邊加邊攪拌
實驗現(xiàn)象:_____________________________________________
實驗結(jié)論:所得灰白色固體的化學式為_ _______
直到最后反應完畢,發(fā)現(xiàn)試管中還有銅片剩余?蓛晌煌瑢W仍然認為試管中還有硫酸剩余,他們這樣認為的理由是___________ _____
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科目:高中化學 來源:2015屆福建省高一下學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某興趣小組在實驗室用銅和硫酸為原料,采用多種方法制取硫酸銅,制備方法如下:
方法一
⑴甲同學取6.4 g銅片和10 mL 18 mol·L-1濃硫酸,放在試管中共熱時發(fā)現(xiàn),銅與熱的濃硫酸反應后并沒有得到預期的藍色溶液,而是在試管底部看到白色沉淀。甲同學為了驗證其中白色沉淀的主要成分,設(shè)計下列實驗。
實驗步驟:傾倒掉上層液體后,向所得白色的固體中加入適量蒸餾水,邊加邊攪拌。
實驗現(xiàn)象:白色物質(zhì)溶解,溶液變?yōu)樗{色。
實驗結(jié)論:所得白色固體的化學式為 。
(2)乙同學與甲同學做相同的實驗,還觀察到加熱過程中,試管內(nèi)壁上部析出少量淡黃色固體物質(zhì),持續(xù)加熱,淡黃色固體物質(zhì)又慢慢地溶于濃硫酸而消失,同時產(chǎn)生能使品紅溶液褪色的氣體,淡黃色固體消失的原因是(用化學反應方程式回答) 。直到最后反應完畢,發(fā)現(xiàn)試管中還有銅片剩余。
方法二
(3)丙同學認為甲設(shè)計的實驗方案不好,他自己設(shè)計的思路是:2Cu+O22CuO,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。
對比甲的方案,你認為丙同學的優(yōu)點是①_________________________,②_ 。
方法三
⑷丁同學取一銅片和稀硫酸放在試管中,再向其中滴入雙氧水,發(fā)現(xiàn)溶液逐漸呈藍色,寫出反應的化學反應方程式 。
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科目:高中化學 來源:2015屆福建省高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
有甲、乙兩位同學根據(jù)所學化學知識,設(shè)計了由銅和硫酸為原料制取硫酸銅的兩種方案:①銅與濃硫酸加熱直接反應,即Cu→CuS04
②將銅加到熱的稀硫酸中并通入空氣來制備硫酸銅,即由Cu→CuO→CuSO4,
試回答:
(1)、寫出方案①的化學反應方程式
這兩種方案,你認為哪一種方案比較合理? 。(答編號),理由是
(2)、實驗室采用方案①取6.4 g銅片和10 mL 18 mol·L-1濃硫酸,放在試管中共熱時發(fā)現(xiàn),銅與熱的濃硫酸反應后并沒有得到預期的藍色溶液,而是在試管底部看到灰白色沉淀。甲、乙兩位同學為了驗證其中灰白色沉淀的主要成分,設(shè)計下列實驗:
實驗步驟:傾倒掉上層液體后,向所得灰白色的固體中加入適量蒸餾水,邊加邊攪拌
實驗現(xiàn)象:_____________________________________________
實驗結(jié)論:所得灰白色固體的化學式為_ _______
直到最后反應完畢,發(fā)現(xiàn)試管中還有銅片剩余?蓛晌煌瑢W仍然認為試管中還有硫酸剩余,他們這樣認為的理由是___________ _____
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