下列有關(guān)糖類、油脂和蛋白質(zhì)的說(shuō)法正確的是( )
A.蔗糖是一種還原性糖,能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng)
B.油脂水解的共同產(chǎn)物是甘油,與乙醇互為同系物
C.利用鹽析的方法可以用來(lái)分離、提純蛋白質(zhì)
D.糖類、油脂和蛋白質(zhì)一定都含有碳、氫、氧和氮元素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃香、航天等校高二下學(xué)期期末聯(lián)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)晶體的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.離子晶體中,一定存在離子鍵
B.原子晶體中,只存在共價(jià)鍵
C.金屬晶體的熔、沸點(diǎn)均很高
D.稀有氣體的原子能形成分子晶體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
Mg、Al、Fe、Cu都是重要的金屬元素。下列說(shuō)法正確的是( )
A.四者對(duì)應(yīng)的氧化物均為堿性氧化物
B.四者的單質(zhì)放置在空氣中均只生成氧化物
C.常溫下,Al、Fe不與濃硝酸反應(yīng),而Cu能與濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)
D.Fe分別與氯氣和稀鹽酸反應(yīng)所得氯化物不同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
組成和結(jié)構(gòu)可用表示的有機(jī)物共有(不考慮立體結(jié)構(gòu))( )
A.24種 B.28種 C.32種 D.36種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用纖維素為主要原料制備乙酸乙酯的路線如下:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.若用淀粉替代纖維素,一定條件下也能按照此路線制備乙酸乙酯
B.M雖然分子結(jié)構(gòu)中無(wú)醛基,但仍然可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C.步驟②,1molM完全反應(yīng)可以生成3mol乙醇
D.③和④都發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各化合物的命名正確的是( )
A.CH2=CH—CH=CH2 1,3—二丁烯
B. 1,3,4-三甲苯
C.CH3CH2CH(OH)CH3 2―丁醇
D. 2-甲基-3-丁炔
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期期末化學(xué)A卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為一重要的有機(jī)化合物,以下關(guān)于它的說(shuō)法中正確的是( )
A.它是芳香烴
B.1mol該物質(zhì),最多可以與1mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
C.與1mol該物質(zhì)反應(yīng),消耗Na、NaOH、NaHCO3 的物質(zhì)的量之比為2 : 1 : 1
D.可以用酸性高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)其中的碳碳雙鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南師大附中高一下學(xué)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在鐵和氧化鐵混合物15 g中,加入稀硫酸150 mL,能放出H2 1.68 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。同時(shí)鐵和氧化鐵均無(wú)剩余,向反應(yīng)后的溶液中滴入KSCN溶液,未見(jiàn)顏色變化。為了中和過(guò)量的H2SO4,且使Fe2+完全轉(zhuǎn)化成Fe(OH)2,共消耗3 mol·L-1的NaOH溶液200 mL,則原硫酸的物質(zhì)的量濃度是( )
A.1.5 mol·L-1 B.2 mol·L-1
C.2.5 mol·L-1 D.3 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省天門(mén)、仙桃、潛江市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實(shí)中,不能用勒夏特列原理解釋的是
A.冰鎮(zhèn)的啤酒打開(kāi)后泛起泡沫
B.對(duì)N2+3H22NH3的反應(yīng),使用鐵觸媒可加快合成氨反應(yīng)的速率
C.工業(yè)制取金屬鉀Na(l)+KCl(l)NaCl(l)+K(g)選取適宜的溫度,使K成蒸汽從反應(yīng)混合物中分離出來(lái)
D.工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的過(guò)程中使用過(guò)量的空氣以提高二氧化硫的利用率
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