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直接生成碳碳鍵的反應是近年來有機化學研究的熱點之一,例如反 應①

化合物I可由化合物A通過以下步驟制備A(C8H8O)
H2
催化劑
Ⅲ(C8H10
濃硫酸
HBr

請回答下列問題:
   (1)化合物A的結構中不含甲基,則化合物A的結構簡式是
 
,其官能團的名稱是
 
,1 mol A 完全燃燒消耗O2
mol.
   (2)寫出由Ⅲ生成Ⅳ的化學反應方程式
 

(3)一分子與一分子  能發(fā)生類似①的反應,生成有機化合物Ⅴ,則Ⅴ的結構簡式為
 

(4)A的一種同分異構體Ⅵ,與新制Cu(OH)2共熱產生磚紅色沉淀,化合物Ⅵ苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,則Ⅵ的結構簡式為
 
考點:有機物的推斷
專題:有機物的化學性質及推斷
分析:(1)(2)由信息可知,反應①中物質I中-Br被取代,化合物A的結構中不含甲基,由化合物I的制備流程可知,則化合物A為,A→Ⅲ為-CHO的加成反應生成Ⅲ為,Ⅲ→Ⅳ為消去反應,生成Ⅳ為,最后雙鍵與HBr發(fā)生加成反應生成I;
(3)與一分子能發(fā)生類似①的反應,生成有機化合物Ⅴ,-Cl被取代,結合丙二酸中亞甲基上的H;
(4)A的一種同分異構體Ⅵ,與新制Cu(OH)2共熱產生磚紅色沉淀,含-CHO,化合物Ⅵ苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,則苯環(huán)上有2種H原子,故A為對甲基苯甲醛.
解答: 解:由信息可知,反應①中物質I中-Br被取代,化合物A的結構中不含甲基,由化合物I的制備流程可知,則化合物A為,A→Ⅲ為-CHO的加成反應生成Ⅲ為,Ⅲ→Ⅳ為消去反應,生成Ⅳ為,最后雙鍵與HBr發(fā)生加成反應生成I;
(1)由上述分析可知,A的結構簡式是,官能團為醛基,1molA完全燃燒消耗O2 為1mol×(8+
8
4
-
1
2
)=9.5mol故答案為:;醛基;9.5;
(2)由Ⅲ生成Ⅳ,為消去反應,該化學反應方程式為:,
故答案為:;
(:3)與一分子能發(fā)生類似①的反應,生成有機化合物Ⅴ,-Cl被取代,Cl結合丙二酸中亞甲基上的H,則生成Ⅴ的結構簡式為,故答案為:
(5)A的一種同分異構體Ⅵ,與新制Cu(OH)2共熱產生磚紅色沉淀,含-CHO,化合物Ⅵ苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,則苯環(huán)上有2種位置的H,為對甲基苯甲醛,Ⅵ的結構簡式為,故答案為:
點評:本題考查有機物推斷與合成,理解給予的信息,注意合成反應中官能團的變化,側重對學生分析推理及綜合應用能力的考查,題目難度中等.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)鑒別KCl溶液和K2CO3的試劑是
 
,離子方程式為
 

(2)除去混入NaCl溶液中少量NaHCO3雜質的試劑是
 
,離子方程式為
 

(3)除去Na2CO3粉末中混入的NaHCO3雜質用
 
方法,化學方程式為
 

(4)除去FeCl3溶液中混有少量的FeCl2,方法為
 
,化學方程式為
 

(5)除去FeCl2溶液中的少量FeCl3,方法是
 
,離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

NA代表阿伏伽德羅常數,下列說法正確的是( 。
A、常溫常壓下,2g氫氣所含有的氫原子的數目為NA
B、1molFe與足量的鹽酸反應,失去的電子數為0.3NA
C、標準狀況下,22.4L氯氣與足量氫氧化鈉溶液反應轉移的電子數為NA
D、0.02 mol/L的NaCl溶液中含有Na+的數目是0.02 NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組物質中,第一種是含氧酸,第二種是混合物,第三種是堿的是(  )
A、爆鳴氣、硫酸銅、硫酸
B、水、空氣、純堿
C、氧化鐵、氨水、熟石灰
D、硝酸、石灰石、燒堿

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科目:高中化學 來源: 題型:

金屬鉬(Mo)是人體及動植物必需的微量元素,也可以增強合金的某些機械性能和耐腐蝕性,圖1是模擬化工生產中制備金屬鉬的實驗流程圖(已知鉬酸為難溶于水和酸的黃色晶體):
請回答下列問題:

(1)步驟②和③反應完成后都要進行的操作是
 
;步驟④用于盛放鉬酸的儀器名稱為
 

(2)在灼燒輝鉬礦時發(fā)生化學反應:2MoS2+7O2
 灼燒 
.
 
2MoO3+4SO2,當有1mol MoS2反應時,還原劑失去電子的物質的量為
 
;步驟②中發(fā)生反應的離子方程式
 

(3)若實驗需要480mL 2mol/L的稀硝酸,則配制時需要用量筒取
 
mL63%的濃硝酸(密度ρ=1.4g/cm3),所有儀器除量筒外還有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和
 

(4)步驟⑥吸收尾氣生成銨鹽的化學方程式為
 
,檢驗該銨鹽中陰離子所需要的試劑為
 

(5)若選用如圖2裝置完成步驟⑤的反應,同時檢驗該反應的氧化產物.
①實驗步驟如下:連接好儀器,檢查裝置氣密性,裝入藥品,打開分液漏斗活塞
 
 
 
 
(請按正確的先后順序填入下列步驟的代號).
a.收集氣體并檢驗其純度     b.停止加熱,充分冷卻
c.加熱反應一段時間        d.關閉分液漏斗活塞,停止通氫氣
②裝置C中所盛的試劑是
 
(填試劑名稱);證明裝置B中已經發(fā)生反應的現象是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:(1)環(huán)己烯可以通過丁二烯與乙烯發(fā)生環(huán)化加成反應得到:( 也可表示為:   )
丁二烯  乙烯      環(huán)已烯
(2)實驗證明,下列反應中反應物分子的環(huán)外雙鍵比環(huán)內雙鍵更容易被氧化:
(3)R-CHO+H2→R-CH2OH,現僅以丁二烯為有機原料,無機試劑任選,按下列途徑合成甲基環(huán)己烷:

請按要求填空:
(1)A的結構簡式是
 
;B的結構簡式是
 

(2)寫出下列反應的化學方程式和反應類型:
反應④
 
,反應類型
 

反應⑤
 
,反應類型
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

把在空氣中久置的鋁片5.0g投入盛有500mL 0.5mol?L-1硫酸溶液的燒杯中,該鋁片與硫酸反應產生氫氣的速率v與反應時間t可用如圖所示的坐標曲線來表示:
下列推論錯誤的是( 。
A、O→a段不產生氫氣是因為表面的氧化物隔離了鋁和硫酸溶液
B、b→c段產生氫氣的速率增加較快的主要原因之一是溫度升高
C、c點時反應處平衡狀態(tài)
D、t>c產生氫氣的速率降低主要是因為溶液中c(H+)降低

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科目:高中化學 來源: 題型:

有如圖所示的反應關系:A是中學化學中常見的無機物,A、B、C中含有同一種元素R,不含R的產物已略去.
A
NaOH(常溫)
B+C
(1)若A與NaOH反應,既可生成B,也可只生成C,還可以生成C+B.寫出符合上述反應關系的A的兩種不同物質的分子式:
 

(2)若A與NaOH無論以何種物質的量比反應,其產物必為B+C,則A的分子式可能是(只寫一種):
 
;R在A、B、C中的化合價必須滿足的條件是:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

對危險化學品要在包裝標簽上印有警示性標志.氫氧化鈉溶液應選用的標志是( 。
A、
B、
C、
D、

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