分析 (1)步驟1是溶液的加熱和過(guò)濾,結(jié)合加熱與過(guò)濾基本操作選擇儀器.
(2)亞鐵離子在加熱過(guò)程中會(huì)發(fā)生水解.
(3)步驟3是由溶液中獲得晶體,是抑制亞鐵離子的水解下的蒸發(fā)與結(jié)晶過(guò)程.
(4)Fe2+溶液中加入氫氧化鈉溶液,會(huì)有白色的氫氧化亞鐵沉淀出現(xiàn),并在空氣中會(huì)迅速被氧化,NH4+中加入氫氧化鈉溶液,并加熱,會(huì)有能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氨氣產(chǎn)生,據(jù)此答題;
解答 解:(1)步驟1是溶液的加熱和過(guò)濾,需要的儀器有:鐵架臺(tái)、漏斗、石棉網(wǎng)、燒杯、玻璃棒、酒精燈,故不需要燃燒匙、廣口瓶、研缽.
故選:①②④⑤⑥⑦;
(2)亞鐵離子在加熱過(guò)程中會(huì)發(fā)生水解,因而要加酸抑制亞鐵離子的水解,故所加的硫酸必須過(guò)量.
故答案為:加酸抑制亞鐵離子的水解;
(3)步驟3是由溶液中獲得晶體,亞鐵離子在加熱過(guò)程中會(huì)發(fā)生水解,應(yīng)在抑制亞鐵離子的水解情況下,蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌等.
故答案為:蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶;
(4)Fe2+溶液中加入氫氧化鈉溶液,會(huì)有白色的氫氧化亞鐵沉淀出現(xiàn),并在空氣中會(huì)迅速被氧化,NH4+中加入氫氧化鈉溶液,并加熱,會(huì)有能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氨氣產(chǎn)生,所以若觀察到生成白色沉淀,且迅速變灰綠,最終變?yōu)榧t褐色,同時(shí)濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的現(xiàn)象,即要證明含有Fe2+和NH4+,
故答案為:生成白色沉淀,且迅速變灰綠,最終變?yōu)榧t褐色,同時(shí)濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).
點(diǎn)評(píng) 考查溶液的加熱、過(guò)濾、固體溶解、蒸發(fā)(防水解)、結(jié)晶等一系列實(shí)驗(yàn)基本操作、離子檢驗(yàn)等,難度不大,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鈉與冷水的反應(yīng) | |
B. | 甲烷在氧氣中的燃燒反應(yīng) | |
C. | 灼熱的木炭與CO2反應(yīng) | |
D. | Ba(OH)2•8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 堿性鋅錳電池的負(fù)極是鋅 | |
B. | 在船身裝鋅塊不屬于犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法 | |
C. | 電解精煉銅時(shí),雜質(zhì)Fe、Zn、Ag等沉積在電解槽底部 | |
D. | 鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)式為 2H2O+O2+4e-═4OH- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)組 | 溫度/℃ | 起始量(mol) | 平衡量(mol) | 達(dá)到平衡所 需要時(shí)間/min | ||
CO(g) | H2O(g) | CO2(g) | H2(g) | |||
I | 800 | 2 | 2 | x | 1 | 5 |
II | 900 | 1 | 2 | 0.5 | 0.5 | T1 |
III | 900 | 2 | 2 | a | a | T2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | n(H 2)/n(CO) | T/℃ | P/MPa |
i | m1 | 250 | 1 |
ii | 3 | T1 | 5 |
iii | m2 | 350 | P1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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