CH3COOH?CH3COO-+H+ | |||
平衡移動方向 | c(H+) | 導(dǎo)電能力 | |
(1)加水稀釋 | |||
(2)滴加濃鹽酸 | |||
(3)加NaOH | |||
(4)加醋酸銨 | |||
(5)升高溫度 |
分析 根據(jù)影響弱電解質(zhì)電離平衡的因素分析,加入相同離子抑制電離,加熱促進電離,加水促進電離,加能反應(yīng)的物質(zhì)促進電離,帶電離子濃度越大導(dǎo)電性越強,據(jù)此分析.
解答 解:加入相同離子抑制電離平衡逆移,加熱促進電離,加水促進電離,加能反應(yīng)的物質(zhì)促進電離,帶電離子濃度越大導(dǎo)電性越強;
(1)加水稀釋促進電離平衡正移動,體積增大,所以氫離子的濃度減小,溶液導(dǎo)電能力減弱;
(2)滴加濃鹽酸,氫離子的濃度變大平衡逆向移動,氫離子的濃度增大,溶液導(dǎo)電能力增強;
(3)加NaOH,中和氫離子,氫離子的濃度減少,平衡正向移動,但離子的濃度增大,溶液的導(dǎo)電能力增強;
(4)加醋酸銨,醋酸根離子的濃度增大,平衡逆向移動,氫離子的濃度減少,但離子的濃度增大,導(dǎo)電能力增強;
(5)升高溫度,促進電離,平衡正向移動,氫離子的濃度增大,離子濃度變大,導(dǎo)電能力增強;故答案為:
CH3COOH?CH3COO-+H+ | |||
平衡移動方向 | c(H+) | 導(dǎo)電能力 | |
(1)加水稀釋 | 正向 | 減小 | 減弱 |
(2)滴加濃鹽酸 | 逆向 | 增大 | 增強 |
(3)加NaOH | 正向 | 減小 | 增強 |
(4)加醋酸銨 | 逆向 | 減小 | 增強 |
(5)升高溫度 | 正向 | 增大 | 增強 |
點評 本題考查了影響弱電解質(zhì)電離平衡的因素,注意電離是吸熱過程,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
編號 | 物質(zhì)(微粒) | 電離度α |
A | 硫酸溶液(第一步完全電離):第二步 HSO4-?H++SO42- | 10% |
B | 硫酸氫鈉溶液:HSO4-?H++SO42 | 29% |
C | 醋酸:CH3COOH?CH3COO-+H+ | 1.33% |
D | 鹽酸:HCl=H++Cl- | 100% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_^{a}R$ | B. | ${\;}_{a-2}^{a+b-2}R$ | C. | ${\;}_{a+2}^{a+b+2}R$ | D. | ${\;}_{a-2}^{a+b}R$ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號 | 反應(yīng)物 | 產(chǎn)物 |
① | Na2O2、MnO4-、H+ | Mn2+、O2、H2O、Na+ |
② | Na2O2、H2O | NaOH、O2 |
③ | Na2O2、FeSO4 | Na2FeO4 |
A. | 三組中Na2O2均作氧化劑 | |
B. | 第②組反應(yīng)中生成1molO2,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為4mol | |
C. | 第③組反應(yīng)中產(chǎn)物還有Na2SO4 | |
D. | 氧化性的強弱順序為Na2O2>MnO4->FeO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 100gKHCO3和CaCO3的混合物,含有的陽離子數(shù)目為NA | |
B. | 常溫常壓下,1 mol甲醇完全燃燒生成CO2和H2O,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為6NA | |
C. | 標準狀況下,22.4L丙烷含有的共價鍵數(shù)目為10NA | |
D. | 常溫下,0.1L0.1mol/L的NH4Cl溶液中,NH4+的數(shù)目為0.01NA |
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