下圖表示蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的一部分,圖中A,B,C,D標(biāo)出了分子中不同的鍵,當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)發(fā)生水解反應(yīng)時(shí),斷裂的鍵是 ( )
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修二1-2-3元素周期表元素周期律應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素X、Y、Z在元素周期表中的位置如圖所示,下列說法正確的是( )
A.X、Y、Z三種元素中,X的非金屬性最強(qiáng)
B.Y氫化物的穩(wěn)定性比Z的氫化物弱
C.Y的最高正化合價(jià)為+7價(jià)
D.X單質(zhì)的熔點(diǎn)比Z的低
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 4-1-1金屬礦物的開發(fā)利用練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某學(xué)校化學(xué)興趣小組為探索金屬回收物的綜合利用,專門設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體(CuSO4·5H2O),其實(shí)驗(yàn)方案如下:
請回答下列問題:
(1)過濾用的玻璃儀器有________。
(2)小組成員經(jīng)過檢測,發(fā)現(xiàn)制得的綠礬不純,試分析原因:________________________,要想由沉淀I最終制得純度較高的綠礬,應(yīng)如何改進(jìn):______________________。
(3)小組成員從資料中獲知H2O2是一種綠色氧化劑,在濾渣B中加入稀硫酸和H2O2可以使B溶解,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
(4)有同學(xué)提出可將方案中最初溶解合金的鹽酸改用燒堿,重新設(shè)計(jì)方案,也能最終制得三種物質(zhì),你認(rèn)為后者方案相對于前者方案________(填“更合理” 或“不合理”),理由是__________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 3-4-3蛋白質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測定某種氨基酸(CxHyOzNp)的分子組成。取n g該種氨基酸放在純氧氣中充分燃燒,生成CO2、H2O和N2,F(xiàn)按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
請回答下列有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),首先要通入一段時(shí)間的氧氣,其理由是__________________________。
(2)以上裝置中需要加熱的儀器有________(用字母填空)。操作時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃________處的酒精燈。
(3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________。
(4)裝置D的作用是___________________________________。
(5)讀取N2體積時(shí),應(yīng)注意:
①________________________________________________;
②________________________________________________。
(6)實(shí)驗(yàn)中測得N2的體積為V mL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)。為確定此氨基酸的分子式,還需要的有關(guān)數(shù)據(jù)有________(用字母填空)。
A.生成CO2氣體的質(zhì)量
B.生成H2O的質(zhì)量
C.通入O2的體積
D.氨基酸的相對分子質(zhì)量
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 3-4-3蛋白質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中屬于高分子化合物的是( )
①蛋白質(zhì);②植物油;③纖維素;④淀粉;⑤葡萄糖;⑥脂肪;⑦氨基酸
A.①②③ B.②⑤⑥ C.①③④ D.全部
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 3-4-1糖類練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某有機(jī)物A化學(xué)式為CxHyOz,15 g A完全燃燒可生成22 g CO2和9 g H2O。試求:
(1)該有機(jī)物的最簡式________。
(2)若A的相對分子質(zhì)量為60且和Na2CO3混合有氣體放出,A和醇能發(fā)生酯化反應(yīng),則A的結(jié)構(gòu)簡式為________。
(3)若A的相對分子質(zhì)量為60且是易揮發(fā)有水果香味的液體,能發(fā)生水解反應(yīng),則其結(jié)構(gòu)簡式為________________。
(4)若A分子結(jié)構(gòu)中含有6個(gè)碳原子,具有多元醇和醛的性質(zhì),則其結(jié)構(gòu)簡式為_____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 3-4-1糖類練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有下列物質(zhì):①纖維素、②甲酸甲酯(HCOOCH3)、③淀粉、④甲醛(CH2O)、⑤丙酸、⑥乙酸,其中符合Cn(H2O)m的組成且不屬于糖類的是( )
A.①②④ B.②④⑥
C.①⑤⑥ D.①③⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 3-3-2乙酸練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
將1 mol乙醇(其中的氧用18O標(biāo)記)在濃硫酸存在的條件下與1 mol乙酸充分反應(yīng),下列敘述不正確的是( )
A.生成的乙酸乙酯中含有18O
B.生成的水分中含有18O
C.可能生成88 g乙酸乙酯
D.不可能生成88 g乙酸乙酯
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 3-2-1乙烯練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
為探究乙烯與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):先取一定量的工業(yè)用乙烯氣體(在儲(chǔ)氣瓶中),使氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。
乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁物質(zhì),推測在工業(yè)上制得的乙烯中還可能含有少量還原性的氣體雜質(zhì),由此他提出必須先除去雜質(zhì),然后再使乙烯與溴水反應(yīng)。
請你回答下列問題:
(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中有關(guān)的化學(xué)方程式為____________________
__________________________________。
(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)驗(yàn)證乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng),其理由是________。
①使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)
②使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)
③使溴水褪色的反應(yīng),未必是乙烯
④使溴水褪色的物質(zhì)就是乙烯
(3)乙同學(xué)推測此乙烯中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是_______,它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。在驗(yàn)證過程中必須全部除去,除去該雜質(zhì)的試劑可選用______________。
(4)為了驗(yàn)證乙烯與溴水的反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng),可采取方法有____________________________________。
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