乙酸的官能團(tuán)為（ ）

A．-COOH B．-OH C．-CH3 D．C2H4O2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西西安高新一中高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在一定體積的密閉容器中，進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng)：CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g)，其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度t的關(guān)系如下表：

t℃

700

800

830

1000

1200

K

0.6

0.9

1.0

1.7

2.6

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K＝ 。

（2）該反應(yīng)為 反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）。

（3）830℃，在1L的固定容器的密閉容器中放入1 mol CO和5 mol H2O，反應(yīng)達(dá)平衡后，其化學(xué)平衡常數(shù)K 1.0（填“大于”、“小于”或“等于”）

（4）830℃，容器中的反應(yīng)達(dá)到平衡。在其他條件不變的情況下，擴(kuò)大容器的體積，平衡 移動(dòng)。（填“向正方向”、“向逆方向”或“不”）

（5）若1200℃時(shí)，在某時(shí)刻該容器中CO2、H2、CO、H2O的濃度分別為2 mol·L－1、2 mol·L－1、4 mol·L－1、4 mol·L－1，則此時(shí)上述反應(yīng)的平衡移動(dòng)方向?yàn)?u> （選填“正反應(yīng)方向”、“逆反應(yīng)方向”、“不移動(dòng)”）。

【答案】（1）K＝c(CO)·c(H2O)／c(CO2)·c(H2) ；（2）吸熱 ；（3）等于；

（4）不；（5）逆反應(yīng)方向。

【解析】

試題分析：（1）化學(xué)平衡常數(shù)是可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)各生成物濃度冪指數(shù)的乘積與各反應(yīng)物濃度冪指數(shù)乘積的比。所以該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K= K＝c(CO)·c(H2O)／c(CO2)·c(H2) ；（2）根據(jù)化學(xué)平衡常數(shù)與溫度的關(guān)系可知：升高溫度，化學(xué)平衡常數(shù)增大，說(shuō)明升高溫度，化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，正反應(yīng)方向?yàn)槲鼰岱磻?yīng)；（3）化學(xué)平衡常數(shù)只與溫度有關(guān)， 加入的反應(yīng)物的多少無(wú)關(guān)，由于溫度為830℃，屬于K=1.0；（4）830℃，容器中的反應(yīng)達(dá)到平衡。在其他條件不變的情況下，擴(kuò)大容器的體積，即減小壓強(qiáng)，由于該反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體體積不變的反應(yīng)，屬于減小壓強(qiáng)，化學(xué)平衡不發(fā)生移動(dòng)；（5）若1200℃時(shí)，當(dāng)加入上述物質(zhì)的量濃度的物質(zhì)時(shí)，Qc= c(CO)·c(H2O)／c(CO2)·c(H2)=(4×4)÷(2×2)=4>2.6，所以此時(shí)上述反應(yīng)的平衡移動(dòng)方向逆反應(yīng)方向。

考點(diǎn)：考查化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式、應(yīng)用的知識(shí)。

【題型】填空題
【適用】較難
【標(biāo)題】【百?gòu)?qiáng)校】2015-2016學(xué)年陜西西安高新一中高一下期末化學(xué)試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

I、今有A．醋酸，B．鹽酸，C．硫酸三種酸，請(qǐng)用三種酸的序號(hào)和“＞”“＜”或“＝”填空。

（1）在同體積，同pH的三種酸中，分別加入足量的NaHCO3粉末，在相同條件下產(chǎn)生CO2的體積由大到小的順序是 。

（2）物質(zhì)的量濃度均為0.1 mol/L的三種酸溶液的pH由大到小的順序是 ；如果取等體積的0.1 mol/L的三種酸溶液，用0.1 mol/L的NaOH中和，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗NaOH溶液的體積由大到小的順序是 。

II、用實(shí)驗(yàn)確定某酸HB的弱電解質(zhì)。兩同學(xué)的方案是：

甲：①稱取一定質(zhì)量的HB配制0.1mol/L的溶液100mL；

②用pH試紙測(cè)出該溶液的pH值，即可證明HB是弱電解質(zhì)。

乙：①用已知物質(zhì)的量濃度的HB溶液、鹽酸，分別配制pH = 1的兩種酸溶液各100mL；

②分別取這兩種溶液各10mL，加水稀釋為100mL；

③各取相同體積的兩種稀釋液裝入兩個(gè)試管，同時(shí)加入純度相同的鋅粒，觀察現(xiàn)象，即可證明HB是弱電解質(zhì)。

（1）甲方案中，說(shuō)明HB是弱電解質(zhì)的理由是測(cè)得溶液的pH 1（選填＞、＜、＝）

（2）請(qǐng)你評(píng)價(jià)乙方案中難以實(shí)現(xiàn)之處和不妥之處： 。

III、硼酸（H3BO3）是生產(chǎn)其它硼化物的基本原料。已知H3BO3的電離常數(shù)為5.8×10－10，H2CO3的電離常數(shù)為K1=4.4×10－7、K2=4.7×10－11。向盛有飽和硼酸溶液的試管中,滴加0.1 mol/LNa2CO3溶液， (填“能”或“不能”）觀察到氣泡逸出。

已知H3BO3與足量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為H3BO3+OH－=B(OH)4－，寫出硼酸在水溶液中的電離方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

10ml濃度為1mol/L的鹽酸與過(guò)量的鋅粉反應(yīng)，若加入適量的下列溶液，能減慢反應(yīng)速率但又不影響氫氣生成總量的是

①K2SO4 ②CH3COONa ③CuSO4 ④NaNO3

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南師大附中高一實(shí)驗(yàn)班下期末理綜化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

有機(jī)物A的分子式為C5H12O2．則符合下列條件的有機(jī)化合物A有（不考慮立體異構(gòu)）

①lmoIA可與金屬鈉反應(yīng)放出lmol氫氣 ②含2個(gè)甲基 ③1個(gè)碳原子上不能連接2個(gè)羥基

A．7種 B．6種 C．5種 D．4種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南瓊海嘉積中學(xué)高一下期末文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下表是元素周期表中部分元素，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：


 

IA
 

IIA
 

ⅢA
 

ⅣA
 

VA
 

ⅥA
 

ⅦA
 

0
 

1
 

H
 


 


 


 


 


 


 

He
 

2
 

Li
 


 


 

C
 

N
 

O
 

F
 


 

3
 

Na
 


 

Al
 

Si
 


 

S
 

Cl
 


 

（1）上表所列元素中，屬于金屬元素的有_____種，金屬性最強(qiáng)的元素與氧反應(yīng)生成的化合物有Na2O和________（填化學(xué)式）。

（2）上表所列元素中，化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是_____，非金屬性最強(qiáng)的元素形成的單質(zhì)的電子式為__________。

（3）N、C、Si三種元素的氣態(tài)氫化物中，最穩(wěn)定的是______(化學(xué)式)。

（4）上表所列的第三周期的元素中，原子半徑最小的是_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南瓊海嘉積中學(xué)高一下期末文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)屬于烴的是（ ）

A．CH4 B．H2CO3 C．CH3Cl D．HCl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南瓊海嘉積中學(xué)高一下期末文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于元素周期律和元素周期表的下列說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 目前的元素周期表已完善，不可能再有新元素被發(fā)現(xiàn)

B. 元素的性質(zhì)隨原子序數(shù)的增加而呈周期性變化

C. 化學(xué)家道爾頓為元素周期表的建立作出了最巨大貢獻(xiàn)

D. 同一主族的元素從上到下，金屬性逐漸減弱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，用50mL0.50mol/L鹽酸和50mL0.55mol/LNaOH進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法不正確的是

A．改用60mL 0.50mol/L鹽酸跟50mL 0.55 mol/L NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，求出的中和熱數(shù)值和原來(lái)相同

B．用50mL0.50mol/L鹽酸和50mL0.55mol/LNaOH進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比用 50mL0.50mol/L鹽酸和50mL0.50mol/LNaOH測(cè)得的數(shù)值準(zhǔn)確

C．酸堿混合時(shí)，量筒中NaOH溶液應(yīng)緩緩倒入小燒杯中，不斷用玻璃棒攪拌

D．裝置中的大小燒杯之間填滿碎泡沫塑料的作用是保溫隔熱、減少熱量損失

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

完成下列實(shí)驗(yàn)所選擇的裝置或儀器(夾持裝置已略去)正確的是 （ ）

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)

用CCl4提取

溴水中的Br2

除去乙醇

中的苯酚

從KI和I2的固體

混合物中回收I2

配制100 mL 0.1000

mol·L－1 K2Cr2O7溶液

裝置

或

儀器

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