常溫常壓下,將15 LO2通入10 L由CO和H2組成的混合氣體中,使其完全燃燒,干燥后,恢復到原來的溫度和壓強。
(1) 若剩余氣體的體積是15 L,則原CO和H2的混合氣體中,V(CO)=____ _______L。
(2) 若剩余氣體的體積是a L,則原CO和H2的混合氣體中,V(CO) : V(H2)= ___________。
(3) 若剩余氣體的體積是a L,則a的取值范圍是__________。
科目:高中化學 來源:2017屆遼寧省沈陽東北育才學校高三上期中模擬化學卷(解析版) 題型:選擇題
已知A、B、C、D為短周期內原子半徑依次增大的元素,X、 Y、M、N分別由這四種元素中的兩種組成的常見化合物,甲、 乙為其中兩種元素對應的單質。若X與Y、甲與乙摩爾質量相同,Y與乙均為淡黃色固體,上述物質之間的轉化關系如下圖所示(部分反應物或生成物省略),則下列說法中不正確的是
A. 相對分子質量M>N,沸點N>M
B. 簡單離子半徑:C2—>B2—>D+>A+
C. A、C、D的常見氧化物相互之間一定能反應
D. D與其他元素均能形成離子化合物
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年四川省高一上半期考試化學卷(解析版) 題型:填空題
某一反應體系有反應物和生成物共五種物質:O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2已知該反應中H2O2只發(fā)生如下過程:H2O2→O2
(1)該反應中的還原劑是 。
(2)該反應中,發(fā)生還原反應的過程是 (填氧化劑)→ 。(填還原產物)
(3)寫出該反應的化學方程式,并用單線橋法標出電子轉移的方向和數(shù)目:
(4)如反應轉移0.3mol電子,則產生的氣體在標準狀況下體積為 L。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年四川省高一上半期考試化學卷(解析版) 題型:選擇題
為了防止食品氧化變質,延長食品的保質期,可在包裝袋中放入抗氧化物質。下列屬于抗氧化物質的是( )
A.生石灰 B.還原性鐵粉 C.氯化鈣 D.硫酸鋇
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年四川省高一上半期考試化學卷(解析版) 題型:選擇題
關于SO2的敘述中,正確的是( )
A.SO2的摩爾質量是64g B.1molSO2中所含分子數(shù)約為6.02×1023個
C.1 molSO2的質量是64g/mol D.常溫常壓下,1 molSO2的體積為22.4 L
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年山西省等三校高一上期中化學卷(解析版) 題型:實驗題
A.分液B.過濾C.萃取D.蒸餾E.蒸發(fā)結晶F.高溫分解
(1)分離CC14和H2O:________________(填字母,下同)。
(2)除去石灰水中的CaCO3:________________。
(3)除去CaO固體中少量的CaCO3固體: ________________。
(4)從碘水中提取碘:____________。
(5)分離乙醇(沸點為78 °C)和甲苯(沸點為110.6°C)的液體混合物:__________。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年山西省等三校高一上期中化學卷(解析版) 題型:選擇題
在無色溶液中,能大量共存的離子組是
A.Cu2+、SO42-、Na+、C1- B.Ca2+、Na+、NO3-、CO32-
C.MnO4-、Fe2+、Na+、SO42- D.Ba2+、NO3-、K+、OH-
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科目:高中化學 來源:2017屆西藏山南二中高三上11月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
試管中盛有少量白色固體,可能是銨鹽,檢驗的方法是( )
A.加水,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口
B.加氫氧化鈉溶液,加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口
C.加氫氧化鈉溶液,加熱,滴入酚酞試液
D.加氫氧化鈉溶液,加熱,滴入石蕊試液
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科目:高中化學 來源:2017屆湖南省長沙市高三上月考四化學卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組利用如下裝置(部分固定裝置略)制備氮化鈣(CaxN2)并探究其實驗式。
(1)按圖連接好實驗裝置。檢查裝置的氣密性,方法是_____________。
(2)反應過程中末端導管必須插入試管A的水中,目的是________________。
(3)制備氮化鈣的操作步驟是:①打開活塞K并通入N2;②點燃酒精燈,進行反應;③反應結束后,__________;④拆除裝置,取出產物。
(4)數(shù)據(jù)記錄如下:
空瓷舟質量 m0/g | 瓷舟與鈣的質量 m1/g | 瓷舟與產物的質景 m2/g |
14.80 | 15.08 | 15.15 |
① 計算得到實驗式CaxN2,其中x=______________。
② 若通入的N2中混有少量O2,請比較x與3的大小,并給出判斷依據(jù):________________。
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