依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s)═Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計(jì)的原電池如圖所示.

請(qǐng)回答下列問題:

(1)電極X的材料是;電解質(zhì)溶液Y是;

(2)銀電極為電池的    極,發(fā)生的電極反應(yīng)為     ;X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為;

(3)外電路中的電子是從    電極流向    電極.


考點(diǎn):  原電池和電解池的工作原理.

專題:  電化學(xué)專題.

分析:  由圖可知,左邊為負(fù)極,右邊為正極,Cu失去電子為負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),銀離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),電子從負(fù)極流向正極,以此來解答.

解答:  解:由2Ag+(aq)+Cu(s)═Cu2+(aq)+2Ag(s)可知,Cu失去電子,銀離子得到電子;

(1)結(jié)合圖可知,X為負(fù)極,為Cu,電解質(zhì)Y為硝酸銀,故答案為:Cu;硝酸銀;

(2)Ag為正極,發(fā)生Ag++e=Ag,X上發(fā)生Cu﹣2e=Cu2+,故答案為:正;Ag++e=Ag;Cu﹣2e=Cu2+,;

(3)電子從Cu電極流向Ag電極,故答案為:Cu;Ag.

點(diǎn)評(píng):  本題考查原電池,明確原電池的工作原理即可解答,注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,題目難度不大.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


W、X、Y、Z是周期表前36號(hào)元素中的四種常見元素,其原子序數(shù)依次增大。W、Y的氧化物是導(dǎo)致酸雨的主要物質(zhì),X的基態(tài)原子核外有7個(gè)原子軌道填充了電子,Z能形成紅色(或磚紅色)的Z2O和黑色的ZO兩種氧化物。

(1)X元素的符號(hào)是______,W位于元素周期表第_____周期第_______族。W的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性比H2O(g)______(填“強(qiáng)”或“弱”)。

(2)Y的基態(tài)原子核外電子排布式是____________,Y的第一電離能比X的______(填“大”或“小”)。

(3)Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的濃溶液與Z的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式是

_________________________________________________________________。

(4)將(3)反應(yīng)得到的溶液稀釋,向其中逐滴加入氨水,所看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________________________________________________,發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為:___________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法不正確的是( 。

 

A.

油脂水解可得到氨基酸和甘油

 

B.

糖類都是溶于水、有甜味的物質(zhì)

 

C.

所有烷烴都存在碳碳單鍵

 

D.

所有糖都能水解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在2A+B⇌3C+4D中,表示該反應(yīng)速率最快的是()

    A.                                 υ(A)=0.5mol•L﹣1•S﹣1   B. υ(B)=0.3 mol•L﹣1•S﹣1

    C.                                 υ(C)=0.8mol•L﹣1•S﹣1   D. υ(D)=1 mol•L﹣1•S﹣1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


25℃時(shí),25ml 0.10mol/L醋酸溶液中存在下列電離平衡:CH3COOH(aq)⇌CH3COO(aq)+H+(aq)

若分別作如下改變,對(duì)上述電離平衡有何影響?

實(shí)驗(yàn)                                   平衡移動(dòng)的方向        c(H+)的變化

1.加入少量冰醋酸(無水醋酸).                             

2.加入一定量蒸餾水.                                      

3.加入少量0.10mol/L鹽酸.                                

4.加入20ml0.10mol/LNaCl溶液.                            

5.加入10ml0.10mol/L CH3COONa溶液.                        

6.加入一定量的稀氨水.                                    

7.加熱溶液.                                              

(平衡移動(dòng)的方向填“不移動(dòng)”、“正反應(yīng)方向”或“逆反應(yīng)方向”;  c(H+)的變化填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列操作會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高的是()

    A. 中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,用銅制環(huán)形攪拌器代替環(huán)形玻璃攪拌棒,所測(cè)中和熱的數(shù)值

    B. 中和滴定測(cè)定鹽酸濃度,量取20.00mL鹽酸時(shí)未用待測(cè)液潤洗酸式滴定管

    C. 用托盤天平稱量10.5g某物質(zhì),砝碼和藥品的位置放反,所稱藥品的質(zhì)量

    D. 配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),用量筒量取濃溶液體積仰視讀數(shù),所配溶液的濃度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


為有效控制霧霾,各地積極采取措施改善大氣質(zhì)量,研究并有效控制空氣中的氮氧化物、碳氧化物和硫氧化物含量顯得尤為重要.

(1)汽車內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)會(huì)引起N2和O2的反應(yīng):N2+O2═2NO,是導(dǎo)致汽車尾氣中含有NO的原因之一.

①在T1、T2溫度下,一定量的NO發(fā)生分解反應(yīng)時(shí)N2的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化如圖甲所示,根據(jù)圖象判斷反應(yīng)N2(g)+O2(g)═2NO(g)的△H   0(填“>”或“<”).

②在T3溫度下,向2L密閉容器中充入10mol N2與5mol O2,50秒后達(dá)到平衡,測(cè)得NO的物質(zhì)的量為2mol,則該反應(yīng)的速率v(N2)=   .該溫度下,若開始時(shí)向上述容器中充入N2與O2均為1mol,則達(dá)到平衡后N2的轉(zhuǎn)化率為 

(2)利用如圖乙所示裝置(電極均為惰性電極)可吸收SO2,用陰極排出的溶液可吸收NO2

①陽極的電極反應(yīng)式為  

②在堿性條件下,用陰極排出的溶液吸收NO2,使其轉(zhuǎn)化為無害氣體,同時(shí)有SO32生成.該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為  

(3)一定條件下可用甲醇與CO反應(yīng)生成醋酸消除CO污染.常溫下,將a mol•L﹣1的醋酸與b mol•L﹣1 Ba(OH)2溶液等體積混合,充分反應(yīng)后,溶液中存在2c(Ba2+)═c(CH3COO),則該混合溶液中醋酸的電離常數(shù)Ka=   (用含a和b的代數(shù)式表示).

(4)引起霧霾的PM2.5微細(xì)粒子包含(NH42SO4、NH4NO3、有機(jī)顆粒物及揚(yáng)塵等,任寫一種與SO42互為等電子體的分子  

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時(shí),觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體。為此,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置驗(yàn)證所產(chǎn)生的氣體。

(1)填寫裝置的作用:B             ,C             ,G             ,

(2)證明有SO2生成的現(xiàn)象是                        

(3)可以證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:E中:_____________,F(xiàn)中:__________。如果去掉裝置D,還能否根據(jù)F中的現(xiàn)象判斷氣體中有氫氣?

________(填“能”或   “不能”),原因是_________________________。

(4)反應(yīng)后A的溶液中含有Fe3和Fe2,檢驗(yàn)其中的Fe2的方法是        。

(5)若將鐵絲換成銅絲,反應(yīng)后的溶液沒有出現(xiàn)預(yù)計(jì)的藍(lán)色溶液,而出現(xiàn)了大量白色固體,原因是                                              ,要確認(rèn)CuSO4生成,待試管冷卻后,                                 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某學(xué)生需要用燒堿固體配制0.5mol•L﹣1的NaOH溶液500mL.實(shí)驗(yàn)室提供以下儀器:①100mL燒杯  ②100mL量筒  ③1000mL容量瓶  ④500mL容量瓶  ⑤玻璃棒  ⑥托盤天平(帶砝碼).請(qǐng)回答下列問題:

(1)計(jì)算結(jié)果:需要稱取NaOH固體10g;

(2)配制時(shí),必須使用的儀器有   (填代號(hào)),還缺少的儀器是   、   .(填儀器名稱)

(3)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)操作只用一次)   ;

A.用少量水洗滌燒杯2﹣3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩

B.在盛有NaOH固體的燒杯中加入適量水溶解

C.將燒杯中已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊,反復(fù)上下顛倒,搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切

F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1﹣2cm處

(4)實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒,其作用分別是:先用于   、后用于 

(5)若出現(xiàn)如下情況,其中將引起所配溶液濃度偏高的是   ;(填下列編號(hào))

①容量瓶實(shí)驗(yàn)前用蒸餾水洗干凈,但未烘干

②定容觀察液面時(shí)俯視

③配制過程中遺漏了(3)中步驟A

④加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度

(6)若實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)(5)中④這種情況你將如何處理?  

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同步練習(xí)冊(cè)答案