下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)室用圖1裝置制備Cl2
B、加熱后圖2中溶液顏色恢復(fù)紅色
C、用圖3裝置配制150 mL稀鹽酸
D、實(shí)驗(yàn)室用圖4裝置制取少量蒸餾水
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:A.制備氯氣,需要加熱;
B.二氧化硫與品紅化合生成無色物質(zhì),受熱易分解;
C.不能在容量瓶中不能稀釋;
D.冷卻水方向錯(cuò)誤.
解答: 解:A.制備氯氣,需要加熱,圖中缺少酒精燈,不能制備氯氣,故A錯(cuò)誤;
B.二氧化硫與品紅化合生成無色物質(zhì),受熱易分解,則加熱后圖2中溶液顏色恢復(fù)紅色,故B正確;
C.不能在容量瓶中不能稀釋,應(yīng)在燒杯中稀釋、冷卻后轉(zhuǎn)移到容量瓶中,故C錯(cuò)誤;
D.冷卻水方向錯(cuò)誤,應(yīng)下進(jìn)上出,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及溶液配制、氣體的制備、漂白性及蒸餾實(shí)驗(yàn)等,側(cè)重實(shí)驗(yàn)操作和物質(zhì)性質(zhì)的考查,注意方案的合理性、評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在①NH4Cl、②NaNO3、③Na2CO3三種鹽溶液中,呈酸性的是
 
(填序號(hào),下同),呈中性的是
 
,呈堿性的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法不能減少大氣污染的是(  )
A、大力發(fā)展清潔能源,煙氣脫硫
B、大力發(fā)展私家車,減少公共交通
C、利用太陽能、風(fēng)能等替代化石能源
D、多使用電動(dòng)車和自行車

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

高分子化合物的單體是( 。
A、
B、
C、和CH2═CH2
D、 和CH3-CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L任何氣體都含有約6.02×1023個(gè)分子
B、含有6.02×1023個(gè)He原子的氦氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為11.2L
C、常溫常壓下,11.2LCl2含有的Cl2為0.5mol
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LH2O含有的H2O為0.5mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)物質(zhì)的分類中,說法錯(cuò)誤的是(  )
A、KNO3屬于硝酸鹽
B、CaO屬于氧化物
C、NaHCO3屬于酸
D、Na2CO3屬于鈉鹽

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列裝置能構(gòu)成原電池的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

合成高分子化合物的出現(xiàn),改變了人類直接、簡(jiǎn)單地利用自然資源的狀況,以石油化工為基礎(chǔ)的三大有機(jī)合成材料,除合成纖維外,另外兩種是
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在①KCl、②NH4Cl、③Na2CO3三種鹽溶液中,常溫下呈酸性的是
 
(填序號(hào),下同),呈中性的是
 
,呈堿性的是
 

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