T ℃時(shí),在2 L密閉容器中使X(g)與Y(g)發(fā)生反應(yīng)生成Z(g)。反應(yīng)過程中X、Y、Z的濃度變化如圖1所示;若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2時(shí),Z的百分含量與時(shí)間的關(guān)系如圖2所示。則下列結(jié)論正確的是( )
A.容器中發(fā)生的反應(yīng)可表示為3X(g)+Y(g) =2Z(g)
B.反應(yīng)進(jìn)行的前3 min內(nèi),用X表示的反應(yīng)速率v(X)=0.2 mol/(L·min)
C.保持其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K減小
D.若改變反應(yīng)條件,使反應(yīng)進(jìn)程如圖3所示,則改變的條件是增大壓強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):N2+3H22NH3,下列說法正確的是
A.升高溫度能加快反應(yīng)速率
B.增大壓強(qiáng)能減慢反應(yīng)速率
C.達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)速率:v(正) = v(逆) = 0
D.達(dá)到平衡時(shí),N2和H2能100%轉(zhuǎn)化為NH3
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知:(X代表鹵素原子,R代表烴基)
利用上述信息,按以下步驟從合成。(部分試劑和反應(yīng)條件已略去)
請回答下列問題:
(1)分別寫出B、D的結(jié)構(gòu)簡式:B_________、D_________。
(2)反應(yīng)①~⑦中屬于消去反應(yīng)的是____ _____。(填數(shù)字代號(hào))
(3)如果不考慮⑥、⑦反應(yīng),對于反應(yīng)⑤,得到的E可能的結(jié)構(gòu)簡式為: _______
。
(4)試寫出CD反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡式,并注明反應(yīng)條件) __________
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將1 mol兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體完全燃燒后,將得到產(chǎn)物依次通入濃硫酸和石灰水中,其中濃硫酸質(zhì)量增加了36g,并生成了150g沉淀。下列說法正確的是 ( )
A.一定有乙烷 B.一定有甲烷
C.一定沒有甲烷 D.不一定有甲烷
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)反應(yīng)原理在科研和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。
(1)某化學(xué)興趣小組進(jìn)行工業(yè)合成氨的模擬研究,反應(yīng)的方程式為N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH<0。在1 L 密閉容器中加入0.1 mol N2和0.3 mol H2,實(shí)驗(yàn)①、②、③中c(N2)隨時(shí)間(t)的變化如圖所示:
實(shí)驗(yàn)②從初始到平衡的過程中,該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率v(NH3)=____________;與實(shí)驗(yàn)①相比,實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③所改變的實(shí)驗(yàn)條件分別為下列選項(xiàng)中的________、________(填字母編號(hào))。
a.增大壓強(qiáng) b.減小壓強(qiáng)
c.升高溫度 d.降低溫度
e.使用催化劑
(2)800 K時(shí)向下列起始體積相同的密閉容器中充入2 mol N2、3 mol H2,甲容器在反應(yīng)過程中保持溫度壓強(qiáng)不變,乙容器保持溫度體積不變,丙容器是絕熱容器保持體積不變,三容器各自建立化學(xué)平衡。
①達(dá)到平衡時(shí),平衡常數(shù)K甲________K乙________K丙(填“>”“<”或“=”)。
②達(dá)到平衡時(shí)N2的濃度c(N2)甲________c(N2)乙,c(N2)乙________c(N2)丙(填“>”“<”或“=”)。
③對甲、乙、丙三容器的描述,以下說法正確的是____________。
A.甲容器氣體密度不再變化時(shí),說明此反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)
B.在乙中充入稀有氣體He,化學(xué)反應(yīng)速率加快
C.丙容器溫度不再變化時(shí)說明已達(dá)平衡狀態(tài)
D.向丙容器中充入氨氣,正向速率減小,逆向速率增大
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有一反應(yīng):2A+B2C,其中A、B、C均為氣體,下圖中的曲線是該反應(yīng)在不同溫度下的平衡曲線,x軸表示溫度,y軸表示B的轉(zhuǎn)化率,圖中有a、b、c三點(diǎn),如圖所示,則下列描述正確的是( )
A.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.b點(diǎn)時(shí)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化
C.T1溫度下a點(diǎn)表示若想達(dá)到平衡,可以采取增大壓強(qiáng)的方法
D.c點(diǎn)可表示v(正)<v(逆)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在氣體反應(yīng)中,能使反應(yīng)物中活化分子數(shù)和活化分子百分?jǐn)?shù)同時(shí)增大的方法是( )
①增大反應(yīng)物的濃度 ②升高溫度 ③增大壓強(qiáng) ④移去生成物 ⑤加入催化劑
A.①③⑤ B.②③⑤
C.②⑤ D.①③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
A、B兩種有機(jī)物組成的混合物,當(dāng)混合物質(zhì)量相等時(shí),無論A、B以何種比例混合,完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳的量均相等,符合這一組合的條件有:①同分異構(gòu)體;②同系物;③具有相同的最簡式;④含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,其中正確的是( )
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
茉莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯()是其中的一種,它可以從茉莉花中提取,也可以用甲苯和乙醇為原料進(jìn)行人工合成.一種合成路線如下:
(1)C的結(jié)構(gòu)簡式為 ,B中含氧官能團(tuán)的名稱是 .
(2)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)A的方法是: .
(3)寫出反應(yīng)①、⑤的化學(xué)方程式:
① ;
⑤ .
(4)反應(yīng)③、④的反應(yīng)類型分別為③ 、④ .
(5)反應(yīng) (填序號(hào))原子的理論利用率為100%,符合“綠色化學(xué)”的要求.
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