(共16分)如下圖,甲、乙、丙分別表示在不同條件下可逆反應(yīng):A(g)+B(g) xC(g)的生成物 C在反應(yīng)混合物中的百分含量(C%)和反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系。
(1)若甲圖中兩條曲線分別代表有催化劑和無催化劑的情況,則 曲線表示無催化劑時(shí)的情況,速率:a b(填:大于、小于或等于)
(2)若乙圖表示反應(yīng)達(dá)到平衡后,分別在恒溫恒壓條件下和恒溫恒容條件下向平衡混合氣體中充入He氣后的情況,則 曲線表示恒溫恒容的情況,此時(shí)該恒溫恒容中
C% (填:變大、變小或不變)
(3)根據(jù)丙圖可以判斷該可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是 熱反應(yīng)(填:放熱、吸熱),計(jì)量數(shù)x的值是 ;
(4)丁圖表示在某固定容器的密閉容器中,上述可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后,某物理量隨著溫度(T)的變化情況,根據(jù)你的理解,丁圖的縱坐標(biāo)可以是 ,[填:①C% ②A的轉(zhuǎn)化率 ③B的轉(zhuǎn)化率④壓強(qiáng)⑤c(A)⑥c(B)];升溫平衡移動(dòng)的方向?yàn)?u> 。(填:左移或右移)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(共16分)如下圖,甲、乙、丙分別表示在不同條件下可逆反應(yīng):A(g)+B(g) xC(g)的生成物 C在反應(yīng)混合物中的百分含量(C%)和反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系。
(1)若甲圖中兩條曲線分別代表有催化劑和無催化劑的情況,則 曲線表示無催化劑時(shí)的情況,速率:a b(填:大于、小于或等于)
(2)若乙圖表示反應(yīng)達(dá)到平衡后,分別在恒溫恒壓條件下和恒溫恒容條件下向平衡混合氣體中充入He氣后的情況,則 曲線表示恒溫恒容的情況,此時(shí)該恒溫恒容中
C% (填:變大、變小或不變)
(3)根據(jù)丙圖可以判斷該可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是 熱反應(yīng)(填:放熱、吸熱),計(jì)量數(shù)x的值是 ;
(4)丁圖表示在某固定容器的密閉容器中,上述可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后,某物理量隨著溫度(T)的變化情況,根據(jù)你的理解,丁圖的縱坐標(biāo)可以是 ,[填:①C% ②A的轉(zhuǎn)化率 ③B的轉(zhuǎn)化率 ④壓強(qiáng) ⑤c(A)⑥c(B)];升溫平衡移動(dòng)的方向?yàn)?u> 。(填:左移或右移)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆江西省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(共16分)
Ⅰ實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:
可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚。
用少量的溴和足量的乙醇制備1,2—二溴乙烷的裝置如下圖所示:
有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
回答下列問題:
(1)在此制各實(shí)驗(yàn)中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是 ;(填正確選項(xiàng)前的字母)
a.引發(fā)反應(yīng) b.加快反應(yīng)速度 c.防止乙醇揮發(fā) d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)在裝置C中應(yīng)加入 ,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體:(填正確選項(xiàng)前的字母)
a.水 b.濃硫酸 c.氫氧化鈉溶液 d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚.可用 的方法除去;
(4)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是避免溴大量揮發(fā),但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是 。
Ⅱ.已知烯烴與苯在一定條件下反應(yīng)生成芳香烴。如:
丙烯是三大合成材料的基本原料,可用于合成應(yīng)用廣泛的DAP樹脂單體和雙酚等有機(jī)物,具有重要的工業(yè)用途。
(1)寫出丙烯在一定條件下發(fā)生聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)丙烯在乙酸作用下與O2反應(yīng)生成有機(jī)物A,其蒸氣密度是相同狀況下甲烷密度的6.25倍,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:碳60%、氧32%。A的分子式為 。
(3)丙烯與苯在一定條件下反應(yīng)可生成D、E、F等多種芳香烴。紅外光譜、核磁共振是研究有機(jī)物結(jié)構(gòu)的重要方法,根據(jù)下列數(shù)據(jù),畫出D、E的結(jié)構(gòu)。
D:元素組成:C89.94%、H10.06%;1H核磁共振有5個(gè)信號(hào)。
E:元素組成:C88.82%、H11.18%;1H核磁共振有3個(gè)信號(hào)。
F:元素組成:C88.82%、H11.18%;1H核磁共振有4個(gè)信號(hào)。
D: 。 E: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆陜西省西安市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(共16分)如下圖,甲、乙、丙分別表示在不同條件下可逆反應(yīng):A(g)+B(g) xC(g)的生成物 C在反應(yīng)混合物中的百分含量(C%)和反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系。
(1)若甲圖中兩條曲線分別代表有催化劑和無催化劑的情況,則 曲線表示無催化劑時(shí)的情況,速率:a b(填:大于、小于或等于)
(2)若乙圖表示反應(yīng)達(dá)到平衡后,分別在恒溫恒壓條件下和恒溫恒容條件下向平衡混合氣體中充入He氣后的情況,則 曲線表示恒溫恒容的情況,此時(shí)該恒溫恒容中
C% (填:變大、變小或不變)
(3)根據(jù)丙圖可以判斷該可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是 熱反應(yīng)(填:放熱、吸熱),計(jì)量數(shù)x的值是 ;
(4)丁圖表示在某固定容器的密閉容器中,上述可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后,某物理量隨著溫度(T)的變化情況,根據(jù)你的理解,丁圖的縱坐標(biāo)可以是 ,[填:①C% ②A的轉(zhuǎn)化率 ③B的轉(zhuǎn)化率 ④壓強(qiáng) ⑤c(A) ⑥c(B)];升溫平衡移動(dòng)的方向?yàn)?u> 。(填:左移或右移)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆廣東省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(本題有3小題)(共16分)
I. (6分)有下列物品或設(shè)備:①陶瓷餐具 ②磚瓦 ③水泥路橋 ④門窗玻璃 ⑤水晶鏡片 ⑥石英鐘表 ⑦瑪瑙手鐲 ⑧硅太陽能電池 ⑨光導(dǎo)纖維 ⑩計(jì)算機(jī)芯片
(1)用到硅單質(zhì)的是_____________ 。(2)所用材料為SiO2或要用到SiO2的是__________________ 。(3)所用材料為硅酸鹽的是________________ _。
II.(6分)如圖虛線框中的裝置可用來檢驗(yàn)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
裝置中①檢出的物質(zhì)是_______ ,②的作用是 ,
③可以證明生成物有 ;濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____________ 。
III.(4分)利用下圖所示的裝置收集以下6種氣體:
①CO2、②C12、③NO2、④SO2 、⑤NH3、⑥NO
(1)若燒瓶是干燥的,由B口進(jìn)氣,可收集的氣體有 ,
(2)若在燒瓶內(nèi)充滿水,收集NO氣體,則氣體應(yīng)由 口進(jìn)入。
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