為了減少CO對大氣的污染,某研究性學(xué)習(xí)小組擬研究CO和H2O反應(yīng)轉(zhuǎn)化為綠色能源H2。已知:
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)   △H=-566kJ·moL-1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)   △H=-483.6KJ·moL-1
H2O (g)=H2O(l)         △H=-44.0KJ·moL-1
(1)氫氣的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱△H=           kJ·moL-1
(2)寫出CO和H2O(g)作用生成CO2和H2的熱化學(xué)方程式                 
(3)往 1L體積不變的容器中加入1.00mol CO和1.00mol H2O(g),在t℃時反應(yīng)并達到平衡,若該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=1,則t℃時CO的轉(zhuǎn)化率為       ;反應(yīng)達到平衡后,升高溫度,此時平衡常數(shù)將      (填“變大”、“不變”或“變小”),平衡將向        (填“正”或“逆”)方向移動。
(4)在CO和H2O反應(yīng)轉(zhuǎn)化為綠色能源H2中,為了提高CO的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是        。

A.增大的CO濃度B.增大的H2O(g)濃度C.使用催化劑D.降低溫度

(共11分)(1)-285.8(2分)
(2)CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g) △H=-41.2kJ/mol(3分)
(3)50%(2分);變。1分);逆(1分)  (4)BD(2分)

解析試題分析:(1)通常條件下,1mol氫氣完全燃燒生成液態(tài)水放出的熱量為氫氣的燃燒熱。已知反應(yīng)①2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)  △H=-483.6KJ·moL-1、②H2O (g)=H2O(l) △H=-44.0KJ·moL-1,則根據(jù)蓋斯定律可知,①×+②即得到反應(yīng)H2(g)+O2(g)=H2O(g),所以該反應(yīng)的△H=-483.6KJ?moL-1÷2+-44.0KJ·moL-1=-285.8KJ?moL-1,即氫氣的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱△H=-285.8KJ?moL-1
(2)已知反應(yīng)①2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)   △H=-566kJ·moL-1、②2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)   △H=-483.6KJ·moL-1,則根據(jù)蓋斯定律可知,(①-②)÷2即得到反應(yīng)CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g) ,所以該反應(yīng)的分液△H=(-566kJ·moL-1+483.6KJ·moL-1)÷2=-41.2kJ/mol。(3)(3)令參加反應(yīng)的CO的物質(zhì)的量濃度為nmol/L,則:
CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)
起始濃度(mol/L)1      1         0      0
轉(zhuǎn)化濃度(mol/L)n      n          n      n
平衡濃度(mol/L)1-n  1-n      n      n
所以根據(jù)平衡常數(shù)可知K==1
解得n=0.5mol/L
所以t℃時CO的轉(zhuǎn)化率為×100%=50%
由(2)可知該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動,平衡常數(shù)變小。
(4)A、增大的CO濃度,平衡向正反應(yīng)移動,但CO的轉(zhuǎn)化率降低,故A錯誤;B、增大的H2O(g)濃度,平衡向正反應(yīng)移動,但CO的轉(zhuǎn)化率增大,故B正確;C、使用催化劑加快反應(yīng)速率,平衡不移動,CO轉(zhuǎn)化率不變,故C錯誤;D、降低溫度平衡向正反應(yīng)移動,但CO的轉(zhuǎn)化率增大,故D正確,答案選BD。
考點:考查燃燒熱計算、熱化學(xué)方程式的書寫;外界條件對平衡狀態(tài)的影響;平衡常數(shù)的計算和應(yīng)用等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

二甲醚(CH3OCH3,沸點為-24.9℃)被稱為21世紀的新型能源?茖W(xué)家利用太陽能分解水生成的氫氣與從煙道氣中分離出的CO2在催化劑作用下合成二甲醚,并開發(fā)出直接以二甲醚為燃料的燃料電池。其合成流程如下:

(1)已知:CH3OCH3(g)、H2(g)的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱分別為:△H= -1455.0kJ·mol-1、△H=" -285.8" kJ·mol-1。寫出以CO2、H2合成CH3OCH3的熱化學(xué)方程式:                  ;
(2)15~20%的乙醇胺(HOCH2CH2NH2)水溶液具有弱堿性,上述合成線路中用作CO2吸收劑。寫出吸收CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式                          ;
(3)一定條件下用CO2和H2合成二甲醚,反應(yīng)物氣流量對CO2的轉(zhuǎn)化率、二甲醚的選擇性(是指轉(zhuǎn)化生成二甲醚的碳占已轉(zhuǎn)化碳的比例)影響結(jié)果如圖1所示,當(dāng)控制氣流量為28mL· min-1時,則生成0.3mol二甲醚需要通入CO2的物質(zhì)的量為            ;

圖1                                      圖2
(4)圖2為二甲醚燃料電池示意圖。
①a電極的電極反應(yīng)式為                           ;
②若以1.12 L·min-l(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的速率向該電池中通入二甲醚,用該電池電解50mL2 mol·L-1 CuSO4溶液,通電0.50 min后,計算理論上可析出金屬銅的質(zhì)量為        。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(1)家用液化石油氣的主要成分之一是丁烷(C4H10),當(dāng)10 kg丁烷完全燃燒并生成二氧化碳氣體和液態(tài)水時,放出的熱量為5×105 kJ。試寫出丁烷燃燒的熱化學(xué)方程式:                             。已知1mol液態(tài)水汽化時需要吸收44 kJ熱量,則反應(yīng)C4H10(g)+6.5O2(g)=4CO2(g)+5H2O(g)的ΔH=         。
(2)有同學(xué)用丁烷與空氣為原料制作一燃燒電池,通入丁烷的一極為      極。若以稀硫酸為電解質(zhì)溶液時,其正極反應(yīng)式為                                        。
(3)已知:Fe(s) +1/2O2(g)=FeO(s)  ΔH=-272.0kJ·mol-1
2Al(s)+3/2O2(g)=Al2O3(s) ΔH=-1675.7kJ·mol-1 
Al和FeO發(fā)生鋁熱反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是                                      
(4)已知拆開1 mol H-H鍵,1 molN-H鍵,1 molN≡N鍵分別需要的能量是akJ、bkJ、ckJ,則N2與H2反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為                                。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

能源是現(xiàn)代社會發(fā)展的支柱之一。
(1)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,通常主要表現(xiàn)為熱量的變化。
①下列反應(yīng)中,屬于放熱反應(yīng)的是___________(填序號)。
a. Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl混合攪拌
b. 高溫煅燒石灰石
c. 鋁與鹽酸反應(yīng)
②某同學(xué)進行如下圖所示實驗,測量稀鹽酸與燒堿溶液中和反應(yīng)的能量變化。實驗表明:反應(yīng)溫度升高,由此判斷該反應(yīng)是_______(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其離子方程式是_______________。

(2)電能是現(xiàn)代社會應(yīng)用最廣泛的能源之一。
下圖所示的原電池裝置中,其負極是_____________________,正極上能夠觀察到的現(xiàn)象是____________________________,正極的電極反應(yīng)式是_________________________。
原電池工作一段時間后,若消耗鋅6.5g,則放出氣體__________g。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

合成氨反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),反應(yīng)過程的能量變化如圖所示。已知N2(g)與H2(g)反應(yīng)生成17 g  NH3(g),放出46.1 kJ的熱量。

請回答下列問題:
(1)該反應(yīng)通常用鐵作催化劑,加催化劑會使圖中E變_____(填“大”或“小”),E的大小對該反應(yīng)的反應(yīng)熱有無影響?_ _。理由是_________                          
(2)圖中ΔH=________kJ·mol-1;
(3)起始充入2mol·L-1 N2和5.5 mol·L-1 H2,經(jīng)過50 min,NH3的濃度為1mol·L-1
則v(N2)=____________mol·L-1·min-1、C(H2)=______________mol·L-1;
已知NH3(g)= NH3 (l)  ΔH=-QkJ·mol-1,書寫N2(g)+3H2(g)=2NH3 (l)的熱化學(xué)方程式       ________                                       。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

CO2的固定和利用在降低溫室氣體排放中具有重要作用,從CO2加氫合成甲醇不僅可以有效緩解減排壓力,還是其綜合利用的一條新途徑。CO2和H2在催化劑作用下能發(fā)生反應(yīng)CO2+3H2CH3OH+H2O,測得甲醇的理論產(chǎn)率與反應(yīng)溫度、壓強的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題:

(1)提高甲醇產(chǎn)率的措施是                                                      
(2)分析圖中數(shù)據(jù)可知,在220 ℃、5MPa時,CO2的轉(zhuǎn)化率為                ,再將溫度降低至
140℃,壓強減小至2MPa,化學(xué)反應(yīng)速率將                (填“增大、減小 或 不變“ 下同),CO2的轉(zhuǎn)化率將                                。
(3)200℃時,將0.100molCO2和0.275molH2充入1L密閉容器中,在催化劑作用下反應(yīng)達到平衡。若CO2的轉(zhuǎn)化率為25%,則此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=                。(要求寫出算式和計算結(jié)果)
(4)已知已知:CO的燃燒熱△H=-283.0KJ/mol、2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)  △H=-483.6KJ/mol、
CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g) △H=-90.1KJ/mol,寫出CO2與H2合成甲醇的熱化學(xué)方程式       

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

汽車尾氣已成為重要的空氣污染物。
(1)汽車內(nèi)燃機工作時引起反應(yīng):N2(g)+O2(g)2NO(g),是導(dǎo)致汽車尾氣中含有NO的原因之一。T ℃時,向5L密閉容器中充入8mol N2和9molO2,5min后達平衡時NO物質(zhì)的量為6mol,計算該條件下的平衡常數(shù)(寫出計算過程)。
(2)H2或CO可以催化還原NO以達到消除污染的目的:
①已知:N2(g)+ O2(g) = 2NO(g)     △H = +180.5kJ/mol
2H2(g)+ O2(g) = 2H2O(l)    △H = -571.6kJ/mol
則H2(g)與NO(g)反應(yīng)生成N2(g)和H2O(l)的熱化學(xué)方程式為                          。
②當(dāng)質(zhì)量一定時,增大固體催化劑的表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率。右圖是反應(yīng):2NO(g) + 2CO(g)2CO2(g)+ N2(g) 中NO的濃度隨溫度(T)、催化劑表面積(S)和時間(t)的變化曲線,據(jù)此判斷該反應(yīng)的△H      0 (填“>”、“<”或“無法確定”)。若催化劑的表面積S1>S2 ,在圖中畫出NO的濃度在T1、S2 條件下達到平衡過程中的變化曲線,并注明條件。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(I某氮肥廠氨氮廢水中的氮元素多以NH4+和NH3·H2O的形式存在。在微生物作用下,NH4+經(jīng)過兩步反應(yīng)被氧化成NO3-,兩步反應(yīng)的能量變化示意圖如下:

(1)1 mo1NH4+(aq)全部氧化成NO3-(aq)的熱化學(xué)方程式是   _                    。
(2)在一定條件下,向廢水中加入CH3OH,將HNO3還原成 N2,若該反應(yīng)消耗32gCH3OH轉(zhuǎn)移6mol電子,則參加反應(yīng)的還原劑和氧化劑的物質(zhì)的量之比是_          
(B)超音速飛機在平流層飛行時,尾氣中的NO會破壞臭氧層?茖W(xué)家正在研究利用催化技術(shù)
將尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2,化學(xué)方程式如下:2NO十2CO2CO2+ N2 △H
某溫度下用氣體傳感器測得不同的時間的NO和CO濃度如下表:

請回答下列問題(均不考慮溫度變化對催化劑催化效率的影響):
(1)在上述條件下反應(yīng)能夠自發(fā)進行,則反應(yīng)的△H  0(填寫“>”、“<”、“=”)
(2)在該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)K=              (只寫出計算結(jié)果);
(3)某同學(xué)設(shè)計了三組實驗,分別驗證溫度、催化劑比表面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律,
部分實驗條件如下表:

該同學(xué)畫出了表中三個實驗條件下,混合氣體中NO濃度隨時間變化的趨勢曲線圖,請在圖上標(biāo)明各條曲線的實驗編號;

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

⑴20世紀30年代,Eyring和Pzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過渡態(tài)理論:化學(xué)反應(yīng)并不是通過簡單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個高能量的過渡態(tài)。如圖⑴所示是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中的能量變化示意圖,說明這個反應(yīng)是        (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),NO2和CO的總能量     (填“>”、“<”或“=”)CO2和NO的總能量。
    
⑵某溫度時,在一個2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖⑵所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:
①該反應(yīng)在            min時達到平衡狀態(tài)(反應(yīng)限度);
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                       ;

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同步練習(xí)冊答案