17.常溫下,下列各組離子在指定的溶液中一定能大量共存的是( 。
A.pH>7的溶液中:Na+、K+、SO${\;}_{3}^{2-}$、CO${\;}_{3}^{2-}$
B.無(wú)色透明溶液中:H+、Ca2+、Cl-、AlO2-
C.含大量Fe3+的溶液中:K+、I-、SO${\;}_{4}^{2-}$、NO${\;}_{3}^{-}$
D.與Al反應(yīng)放出H2的溶液中:NH${\;}_{4}^{+}$、Na+、NO${\;}_{3}^{-}$、F-

分析 A.pH>7的溶液,顯堿性;
B.偏鋁酸根離子不能存在于堿性溶液中;
C.離子之間發(fā)生氧化還原反應(yīng);
D.與Al反應(yīng)放出H2的溶液,為非氧化性酸或強(qiáng)堿溶液.

解答 解:A.pH>7的溶液,顯堿性,該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,故A正確;
B.H+、AlO2-反應(yīng)生成沉淀或鋁離子,則不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.Fe3+、I-發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.與Al反應(yīng)放出H2的溶液,為非氧化性酸或強(qiáng)堿溶液,酸性溶液中不能大量存在F-,堿性溶液中不能大量存在NH4+,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子的共存,為高頻考點(diǎn),把握習(xí)題中的信息及常見(jiàn)離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)的離子共存考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.將鐵粉加入FeCl3、CuCl2混合溶液中,充分反應(yīng)后剩余的固體中必有鐵
B.飽和FeCl3溶液在20℃時(shí)呈現(xiàn)棕黃色,100℃呈現(xiàn)紅褐色,不能用平衡移動(dòng)原理來(lái)解釋
C.在$\frac{{c({H^+})}}{{c(O{H^-})}}$=10-12.溶液中Na+、I-、NO3-、SO42-能大量共存
D.在原電池裝置中,電子從負(fù)極流出,沿導(dǎo)線流入正極,經(jīng)溶液或鹽橋回到負(fù)極

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.某實(shí)驗(yàn)如圖.
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅網(wǎng)變黑后又變紅的現(xiàn)象請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,CH3CH2OH+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CH3CHO+Cu+H2O.
(2)燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是乙醛、乙醇、水.
(3)甲中水的作用是加熱;乙中水的作用是冷卻.
(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說(shuō)明液體中還含有乙酸.要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入d(填寫(xiě)字母).
a.苯      b.氯化鈉溶液         c.四氯化碳       d.碳酸氫鈉溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)室用10g CaCO3與2mol/L足量稀鹽酸反應(yīng).求:
(1)10g CaCO3的物質(zhì)的量;
(2)參加反應(yīng)鹽酸溶液的體積;
(3)生成CO2的體積(標(biāo)況下).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.能說(shuō)明可逆反應(yīng)H2(g)+I2(g)═2HI(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的是( 。
A.混合氣體密度恒定不變B.混合氣體的顏色不再改變
C.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量恒定不變D.H2、I2、HI的濃度相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.晶體中含有金屬陽(yáng)離子,說(shuō)明該物質(zhì)一定是離子晶體
B.SiO2既能溶于NaOH溶液又能溶于HF,說(shuō)明SiO2是兩性氧化物
C.高分子分離膜可使海水淡化,說(shuō)明該過(guò)程發(fā)生了化學(xué)變化
D.一束光射入蛋白質(zhì)溶液中可以看到一條光亮的通路,說(shuō)明蛋白質(zhì)溶液屬于膠體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說(shuō)法正確的是( 。
①粗鹽和酸雨都是混合物           ②沼氣和水煤氣都是可再生能源
③冰和干冰既是純凈物又是化合物    ④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金
⑤鹽酸和食醋既是化合物又是酸      ⑥純堿和熟石灰都是堿     ⑦利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分溶液和膠體.
A.①②③④⑥B.①③④⑦C.③④⑤⑥⑦D.①②④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.通常要用氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的反應(yīng)是( 。
A.NaCl→HClB.Cl2→HClC.Cl-→Cl2D.ClO3-→Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某紅色固體粉末樣品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一種或兩種,某化學(xué)興趣小組對(duì)其組成進(jìn)行探究.
資料支持:Cu2O在酸性溶液中會(huì)發(fā)生反應(yīng):Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O.
方案一:
(1)學(xué)生甲取少量樣品于燒杯中,加入過(guò)量濃硝酸,產(chǎn)生一種紅棕色的氣體.由此可得出樣品中一定含有Cu2O,寫(xiě)出產(chǎn)生上述氣體的化學(xué)方程式Cu2O+6HNO3(濃)═2Cu(NO32+2NO2↑+3H2O.
(2)進(jìn)一步探究樣品中另一種成分.實(shí)驗(yàn)操作步驟為:取少量(1)步驟溶液,滴加KSCN溶液,若溶液顯血紅色,說(shuō)明樣品中含有Fe2O3,反之說(shuō)明樣品中不含有Fe2O3
方案二:
(3)學(xué)生乙取少量樣品于燒杯中,加入過(guò)量稀硫酸,并作出如下假設(shè)和判斷,結(jié)論正確的是C.
A.若固體全部溶解,說(shuō)明樣品一定含有Fe2O3,一定不含有Cu2O
B.若固體部分溶解,說(shuō)明樣品一定含有Cu2O,一定不含有Fe2O3
C.若固體全部溶解,再滴加KSCN溶液,溶液不變紅色,說(shuō)明樣品一定含有Fe2O3和Cu2O
方案三:
學(xué)生丙利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),稱量反應(yīng)前后裝置C中樣品的質(zhì)量,以確定樣品的組成.回答下列問(wèn)題:

(4)裝置A是氫氣的發(fā)生裝置,可以使用的藥品是AC
A.氫氧化鈉溶液和鋁片  B.稀硝酸和鐵片    C.稀硫酸和鋅片 D.濃硫酸和鎂片
(5)下列實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序是①⑤③④②(填序號(hào)).
①打開(kāi)止水夾;
②關(guān)閉止水夾;
③點(diǎn)燃C處的酒精噴燈;
④熄滅C處的酒精噴燈
⑤收集氫氣并驗(yàn)純.
(6)假設(shè)樣品全部參加反應(yīng),若實(shí)驗(yàn)前樣品的質(zhì)量為1.6克,實(shí)驗(yàn)后稱得裝置C中固體的質(zhì)量為1.3克.則樣品的組成是Fe2O3和Cu2O.

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