按右圖所示的裝置和方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)開始一段時(shí)間后,可觀察到錐形瓶口上方有白煙生成,請將可能觀察到的其他現(xiàn)象補(bǔ)齊:______________________。有關(guān)的化學(xué)方程式為_________________。

(2)一段時(shí)間后,上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯。為了重新看到明顯的現(xiàn)象,需向錐形瓶中加入。(    )

A.固體NaOH                   B.CaO粉末

C.濃H2SO4                     D.H2O

(3)經(jīng)過對比實(shí)驗(yàn)證明,在其他條件相同時(shí),用空氣代替氧氣的實(shí)驗(yàn)效果較差,主要原因是_______________________________________________________________________________。

(1)在錐形瓶中有紅棕色氣體生成,Pt絲保持紅熱4NH3+5O24NO+6H2O  2NO+O2====2NO2  3NO2+H2O====2HNO3+NO  HNO3+NH3====NH4NO3  (2)AB  (3)空氣中含氧氣體積分?jǐn)?shù)低,不利于NH3的氧化反應(yīng);氮?dú)鈳ё叽罅繜崃浚焕贜H3的氧化反應(yīng)


解析:

(1)濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的NH3與O2以加熱的Pt絲為催化劑發(fā)生反應(yīng):4NH3+5O24NO+6H2O(放熱反應(yīng))。生成的NO繼續(xù)與O2反應(yīng):2NO+O2====2NO2。NO2與揮發(fā)出來的H2O反應(yīng):3NO2+H2O====2HNO3+NO。HNO3遇到NH3發(fā)生反應(yīng):HNO3+NH3====NH4NO3。發(fā)生的這些反應(yīng)決定了除能看到瓶口上方有白煙外,還能看到瓶內(nèi)有紅棕色氣體生成、Pt絲繼續(xù)保持紅熱。(2)一段時(shí)間后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯的原因是氨水的濃度降低,揮發(fā)出來的NH3減少。要想重新使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,必須加入促使NH3揮發(fā)的物質(zhì)。固體NaOH粉末溶于水放出大量熱量,且增大溶液中OH-濃度,CaO與H2O反應(yīng)消耗水,放出大量的熱,且增大OH-濃度,能促使NH3揮發(fā),符合要求。濃H2SO4能與氨水反應(yīng),不符合要求。加入H2O使氨水濃度降低,不利于NH3的揮發(fā),不符合要求。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(16分)現(xiàn)有某鐵碳合金,某化學(xué)興趣小組為了測定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并探究濃硫酸的某些性質(zhì),設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)方案(夾持儀器已省略),請你回答相應(yīng)問題。

I探究濃硫酸的某些性質(zhì) 

(1)按圖示的連接裝置,檢查裝置的氣密性,稱量E的質(zhì)量。將mg鐵碳合金樣品放人A中,再加入適量的濃硫酸。儀器A的名稱為               

(2)未點(diǎn)燃酒精燈前,A、B均無明顯現(xiàn)象,其原因是:              

(3)點(diǎn)燃酒精燈一段時(shí)間后,A、B中可觀察到明顯的現(xiàn)象。B中的現(xiàn)象是      ,由此可得到濃硫酸具有             性。

(4)反應(yīng)一段時(shí)間后,從A中逸出氣體的速率仍然較快,除因溫度較高,反應(yīng)放熱外,還可能的原因是                 

Ⅱ測定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(5)待A中不再逸出氣體時(shí),停止加熱,拆下E并稱重。E增重b g。鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為             (寫表達(dá)式),若撤掉裝置D,會(huì)造成測定結(jié)果           (填“偏高”、“不變’’或“偏低”)。

(6)某同學(xué)認(rèn)為上述方法較復(fù)雜,使用右圖所示的裝置和其它常用實(shí)驗(yàn)儀器測定某些數(shù)據(jù)即可。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是:(只需簡要寫出操作步驟及需要測定的數(shù)據(jù),不必計(jì)算)。             。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年廣西柳州二中高三第三次模擬考試(理科綜合)化學(xué)部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)現(xiàn)有某鐵碳合金,某化學(xué)興趣小組為了測定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并探究濃硫酸的某些性質(zhì),設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)方案(夾持儀器已省略),請你回答相應(yīng)問題。

I探究濃硫酸的某些性質(zhì) 

(1)按圖示的連接裝置,檢查裝置的氣密性,稱量E的質(zhì)量。將mg鐵碳合金樣品放人A中,再加入適量的濃硫酸。儀器A的名稱為               

(2)未點(diǎn)燃酒精燈前,A、B均無明顯現(xiàn)象,其原因是:               。

(3)點(diǎn)燃酒精燈一段時(shí)間后,A、B中可觀察到明顯的現(xiàn)象。B中的現(xiàn)象是      ,由此可得到濃硫酸具有              性。

(4)反應(yīng)一段時(shí)間后,從A中逸出氣體的速率仍然較快,除因溫度較高,反應(yīng)放熱外,還可能的原因是                  

Ⅱ測定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(5)待A中不再逸出氣體時(shí),停止加熱,拆下E并稱重。E增重b g。鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為              (寫表達(dá)式),若撤掉裝置D,會(huì)造成測定結(jié)果            (填“偏高”、“不變’’或“偏低”)。

(6)某同學(xué)認(rèn)為上述方法較復(fù)雜,使用右圖所示的裝置和其它常用實(shí)驗(yàn)儀器測定某些數(shù)據(jù)即可。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是:(只需簡要寫出操作步驟及需要測定的數(shù)據(jù),不必計(jì)算)。             

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

本題包括兩個(gè)小題,共16 分。

Ⅰ.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里利用一定量的Zn按右圖所示的裝置制取一定量的H2。在實(shí)驗(yàn)中他發(fā)現(xiàn)稀硫酸溶液不足而再無其他酸溶液可加入,經(jīng)仔細(xì)思考后他通過長頸漏斗加入適量的某試劑完成了實(shí)驗(yàn)。下列試劑中他不可能選用的是(填寫代碼)                 。

A.KCl溶液       B.酒精      C.苯       D.四氯化碳

Ⅱ.有甲、乙兩學(xué)生分別按下面的步驟探究問題:在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,其總

質(zhì)量是否發(fā)生增加或者減小或者不變?  

  (1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,其總質(zhì)量不變。

(2)設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如下圖A所示,乙設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和

選用藥品如下圖B所示,他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。

①實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

甲認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;

乙認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等。

②你認(rèn)為               的結(jié)論正確。

③請從宏觀的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因                                 

④請從微觀的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因                                  ;

 ⑤請寫出上述實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式

A                                     ,B                                  。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

本題包括兩個(gè)小題,共16 分。

Ⅰ.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里利用一定量的Zn按右圖所示的裝置制取一定量的H2。在實(shí)驗(yàn)中他發(fā)現(xiàn)稀硫酸溶液不足而再無其他酸溶液可加入,經(jīng)仔細(xì)思考后他通過長頸漏斗加入適量的某試劑完成了實(shí)驗(yàn)。下列試劑中他不可能選用的是(填寫代碼)                 

A.KCl溶液       B.酒精      C.苯       D.四氯化碳

Ⅱ.有甲、乙兩學(xué)生分別按下面的步驟探究問題:在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,其總

質(zhì)量是否發(fā)生增加或者減小或者不變?  

  (1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,其總質(zhì)量不變。

(2)設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如下圖A所示,乙設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和

選用藥品如下圖B所示,他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。

①實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

甲認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;

乙認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等。

②你認(rèn)為               的結(jié)論正確。

③請從宏觀的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因                                  ;

④請從微觀的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因                                  ;

 ⑤請寫出上述實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式

A                                     ,B                                  。

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