下列物質(zhì)中,屬于酸性氧化物但不溶于水的是( )
A.Al2O3 | B.CO2 | C.SO3 | D.SiO2 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題
金屬及其化合物變化多,用途廣。請完成下列計算:
(1)等物質(zhì)的量的鎂在氧氣中充分灼燒,產(chǎn)物質(zhì)量為a g,比它在空氣中灼燒所得產(chǎn)物增重b g。它在空氣中灼燒后的產(chǎn)物中Mg3N2的質(zhì)量分數(shù)是 (用a、b表示,只考慮空氣中氮氣、氧氣參與反應(yīng))。
(2)硬鋁(因其主要成分,在此僅看作Al-Cu合金)常用于建筑裝潢。1.18g某種硬鋁恰好與10mL某濃度的硝酸完全反應(yīng),生成的混合氣體(其中NO2與NO的體積比為2:1)再與448mL氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合,恰好能被水完全吸收。
①計算該硝酸的物質(zhì)的量濃度。
②計算并確定此種硬鋁的化學(xué)式。
(3)取5.1g Al-Mg合金與200mL 1mol·L-1的NaOH(aq)充分反應(yīng),產(chǎn)生氣體a L。過濾,向濾液中通入V L CO2后開始出現(xiàn)沉淀,繼續(xù)通入CO2使沉淀完全。過濾、洗滌、干燥、灼燒,得到固體5.1 g。則a = ,V = 。(氣體體積均為標(biāo)準(zhǔn)狀況)
(4)向Cu、Cu2O和CuO的混合粉末中加入500mL 0.6 mol·L-1 HNO3(aq),恰好完全溶解,同時收集到1120 mL NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。通過計算推斷混合粉末中Cu的物質(zhì)的量。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
我們常用“往傷口上撒鹽”來比喻某些人乘人之危的行為,其實從化學(xué)的角度來說,“往傷口上撒鹽”的做法并無不妥,甚至可以說并不是害人而是救人。那么,這種做法的化學(xué)原理是
A.膠體的電泳 | B.血液的氧化還原反應(yīng) |
C.血液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) | D.膠體的聚沉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
書法離不開文房四寶(筆、墨、紙、硯),做筆用的狼毫,研墨用的墨條以及宣紙(即白紙)和做硯臺用的硯石的主要成份依次是
A.多糖、石墨、蛋白質(zhì)、無機鹽 |
B.塑料、石墨、多糖、無機鹽 |
C.蛋白質(zhì)、炭黑、多糖、無機鹽 |
D.蛋白質(zhì)、煤炭、多糖、有機玻璃 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列各組物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的是
A.O2和O3 | B.CH3CH2CH2CH3和CH(CH3)3 |
C.12C和13C | D.CH4和CH3CH3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的常用手段。下列分類依據(jù)和結(jié)論都正確的是( )
A.HCOOH、H2CO3、H2SO4分子中均含有兩個氫原子,都是二元酸 |
B.H2O、CH3COOH、CaCO3均含有氧元素,都是氧化物 |
C.HCl、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水,都是電解質(zhì) |
D.HNO3、濃硫酸都具有強氧化性,都是氧化性酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在前一種分散系中慢慢滴加后一種試劑,能觀察到先有沉淀生成后變澄清的是
①氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液
②偏鋁酸鈉溶液中滴加鹽酸
③氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋁溶液
④蛋白質(zhì)溶液中滴加硫酸銅溶液
⑤氯化鋁溶液中滴加氨水
⑥硝酸銀溶液中滴加氨水
⑦氫氧化鐵膠體中滴加硫酸
A.①②⑥⑦ | B.②③⑤⑦ | C.①②④⑥ | D.③④⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列物質(zhì)的分類全部正確的是
A.NO2—酸性氧化物 Na2O2—堿性氧化物 Al2O3—兩性氧化物 |
B.汽油—混合物 膽礬—純凈物 金剛石—單質(zhì) |
C.純堿—堿 硫化氫—酸 小蘇打—酸式鹽 |
D.液氯—非電解質(zhì) 硫酸鋇—強電解質(zhì) 醋酸—弱電解質(zhì) |
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