根據(jù)如圖所示的反應(yīng)判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.CO2(g)和CaO(s)的總能量大于CaCO3(s)的總能量
B.該反應(yīng)的焓變大于零
C.該反應(yīng)中有離子鍵斷裂也有共價(jià)鍵斷裂,化學(xué)鍵斷裂吸收能量,化學(xué)鍵生成放出能量
D.由該反應(yīng)可推出凡是需要加熱才發(fā)生的反應(yīng)均為吸熱反應(yīng)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)上制備氯化銅時(shí),是將濃鹽酸用蒸汽加熱至80 ℃左右,慢慢加入粗制氧化銅粉末(含雜質(zhì)氧化亞鐵),充分?jǐn)嚢,使之溶解,反?yīng)如下: CuO+2HCl=CuCl2+H2O;FeO+2HCl=FeCl2+H2O。已知: 當(dāng)pH≥9.6時(shí),F(xiàn)e2+以Fe(OH)2形式完全沉淀; pH≥6.4時(shí), Cu2+以Cu(OH)2形式完全沉淀;pH在3~4時(shí), Fe3+以Fe(OH)3形式完全沉淀。除去溶液中的Fe2+可以采用的方法是
A.直接加堿,調(diào)整溶液pH≥9.6
B.加純銅粉,將Fe2+還原出來(lái)
C.先將Fe2+氧化Fe3+成再調(diào)整pH至3~4
D.通入硫化氫,使Fe2+直接沉淀
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西省高三上學(xué)期第一次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于反應(yīng)能量的說(shuō)法正確的是
A.Zn(s)+CuSO4(aq)=ZnSO4(aq)+Cu(s)ΔH=-216 kJ·mol-1,反應(yīng)物總能量<生成物總能量
B.相同條件下,1 mol氫原子所具有的能量為E1,1 mol 氫分子的能量為E2,則2E1>E2
C.已知2H2(g)+O2(g)= 2H2O(g)ΔH=-483.6 kJ·mol-1, H2的燃燒熱為241.8 kJ·mol-1
D.H+(aq)+OH-(aq)= H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1,含1 mol NaOH的NaOH溶液與含
0.5 mol H2SO4的濃硫酸混合后放出57.3 kJ 的熱量
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省高三上學(xué)期第一次檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:K+、NH4+、Cl-、Ca2+、Ba2+、CO32-、SO42-,現(xiàn)取三份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生;
第二份加入足量NaOH溶液加熱后,收集到0.08mol氣體;
第三份加入足量BaCl2 溶液后,得到干燥沉淀12.54g,經(jīng)足量的鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量為4.66g。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答以下問(wèn)題:
(1)由第一份進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)推斷該混合物是否一定含有Cl- ,
(2)由第二份進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)可知混合物中應(yīng)含 離子,其物質(zhì)的量濃度為 。
(3)由第三份進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)可知12.54g 沉淀的成份為 。請(qǐng)計(jì)算形成該沉淀的原混合物中各離子的物質(zhì)的量 。
(4)綜合上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為以下結(jié)論正確的是
A.該混合物中一定含有K+、NH4+、CO32-、SO42-,可能含有Cl-,且n(K+)≥0.04mol
B.該混合物中一定含有NH4+、CO32-、SO42-,可能含有Ca2+、 K+、Cl-
C.該混合物中一定含有NH4+、CO32-、SO42-,可能含有K+、Cl-
D.該混合物中一定含有NH4+、SO42-,可能含有Ca2+、K+、Cl-
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(每空2分,共14分)A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì)或化合物,它們之間的關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。
(1)若A為金屬單質(zhì),D是某強(qiáng)酸的稀溶液,則反應(yīng)C+D→B的離子方程式為 。
(2)若A、B為鹽,D為強(qiáng)堿,A的水溶液顯酸性,則①C的化學(xué)式為 ;②反應(yīng)B+A→C的離子方程式為 ;
(3)若A為強(qiáng)堿,D為氣態(tài)氧化物。常溫時(shí),將B的水溶液露置于空氣中,其pH隨時(shí)間t變化可能如上圖的圖b或圖c所示(不考慮D的溶解和水的揮發(fā))。
①若圖b符合事實(shí),則D為 (填化學(xué)式),此時(shí)圖b中x 7(填“﹥”“﹤”“﹦”)②若圖c符合事實(shí),則其pH變化的原因是 (用離子方程式表示)。
(4)若A為非金屬單質(zhì),D是空氣的主要成分之一。它們之間轉(zhuǎn)化時(shí)能量變化如上圖a,請(qǐng)寫出A+D→C的熱化學(xué)方程式: 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,容積為1 L的密閉容器中剛好可以盛放a個(gè)N2分子和b個(gè)H2分子組成的混合氣體,則阿伏加德羅常數(shù)的近似值可以表示為
A.a(chǎn)+b B.22.4 (a+b) ×6.02×1023
C.22.4 (a+b) / 6.02×1023 D.22.4 (a+b)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法或表示方法正確的是
A.等物質(zhì)的量的硫蒸氣和固體硫分別完全燃燒,后者放出熱量多
B.由C(石墨)= C(金剛石);△H=+1.90 kJ/mol可知,金剛石比石墨穩(wěn)定
C.在101kPa時(shí),2g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ熱量,氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式表示為:2H2(g)+O2(g)= 2H2O(l); △H=-571.6kJ/mol
D.在稀溶液中,H+(aq)+ OH-(aq) = H2O(l); △H=-57.3kJ/mol,若將含0.5molH2SO4的濃硫酸與含1molNaOH的溶液混合,放出的熱大于57.3kJ
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將4molA(g)和2molB(g)在2L的恒容密閉容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)::2A(g)+B(g)2C(g),△H<0;反應(yīng)2s后測(cè)得C的濃度為0.6mol/L.下列說(shuō)法中正確的是
A.2s后物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為70%
B.達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),升高溫度,則該化學(xué)平衡向左移動(dòng),同時(shí)化學(xué)平衡常數(shù)K減小
C.達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),增加A物質(zhì)的量,A和B轉(zhuǎn)化率都提高
D.當(dāng)各物質(zhì)濃度滿足c(A)=2c(B)=c(C)時(shí),該反應(yīng)達(dá)到了平衡狀態(tài)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古奮斗中學(xué)高一上9月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有A、B、C三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液:K2CO3、BaCl2、Na2SO4。首先不用其他試劑就可鑒別出的是 ,如要繼續(xù)鑒別余下兩種,還需要選用的試劑是 ,現(xiàn)象分別為 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com