正常人心臟在一次搏動(dòng)中泵出的血液約80 mL,正常人血壓(可看作心臟壓送血液的壓強(qiáng))平均值為,心跳每分鐘約70次.設(shè)人類消耗體內(nèi)的葡萄糖產(chǎn)生的熱量最多可有80%用來(lái)維持心臟的跳動(dòng).葡萄糖與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生熱量的熱化學(xué)方程式為:
;
求:(1)心臟工作的平均功率約為多少瓦?
(2)由于心臟跳動(dòng)每天需消耗多少克葡萄糖?
(3)維持生命每天需消耗多少升氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)?
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:058
正常人心臟在一次搏動(dòng)中泵出的血液約80 mL,正常人血壓(可看作心臟壓送血液的壓強(qiáng))平均值為,心跳每分鐘約70次.設(shè)人類消耗體內(nèi)的葡萄糖產(chǎn)生的熱量最多可有80%用來(lái)維持心臟的跳動(dòng).葡萄糖與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生熱量的熱化學(xué)方程式為:
;
求:(1)心臟工作的平均功率約為多少瓦?
(2)由于心臟跳動(dòng)每天需消耗多少克葡萄糖?
(3)維持生命每天需消耗多少升氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)?
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:新課標(biāo) 教材全解 高中化學(xué) 配人教版(必修1) 人教版 題型:038
正常人心臟在一次搏動(dòng)中泵出血液70 mL,推動(dòng)血液流動(dòng)的平均壓強(qiáng)為1.6×104 Pa.設(shè)心臟主動(dòng)脈的內(nèi)徑約2.5 cm,每分鐘搏動(dòng)75次,求:
(1)心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的平均功率是多大?
(2)血液從心臟流出的平均速度是多大?
(3)把一種對(duì)人體無(wú)害,但不能透出血管的9 mg試劑,由靜脈一次性注入人體內(nèi),在安靜情況下,經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間后抽取血樣檢查,發(fā)現(xiàn)該試劑濃度已穩(wěn)定在2 mg·L-1,則此人全部循環(huán)血量通過(guò)心臟一次的時(shí)間需多長(zhǎng)?
(4)有一種測(cè)定人體血液總體積的方法:將物質(zhì)A配成物質(zhì)的量濃度為c1 mol·L-1的溶液,取V mL該溶液注入人體血液中,間隔一定時(shí)間t1,測(cè)定人體血液中A物質(zhì)的量濃度為c2 mol·L-1,又間隔一定時(shí)間t2,測(cè)得血液中A物質(zhì)的量濃度為c3 mol·L-1,經(jīng)若干次測(cè)定后,測(cè)得血液中A物質(zhì)的量濃度為cn mol·L-1,在一定時(shí)間內(nèi)cn mol·L-1為一恒量,試推導(dǎo)出求算人體血液總體積的公式.考慮到對(duì)人體無(wú)害,有人建議注射生理鹽水以代替物質(zhì)A,這個(gè)建議是否可行?為什么?
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
正常人心臟在一次搏動(dòng)中泵出血液約80 mL,正常人血壓(可看作心臟壓送血液的壓強(qiáng))平均值為1.6×104 Pa,心跳每分鐘約70次.設(shè)人類消耗體內(nèi)的葡萄糖產(chǎn)生的熱量最高可有80%(睡眠時(shí))用來(lái)維持心臟的跳動(dòng),葡萄糖與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生熱量的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
C6H12O6(s)+6O2(g)6CO2(g)+6H2O(g)(放出熱量2804 kJ)
求:(1)心臟工作的平均功率約為多少瓦?
(2)由于心臟跳動(dòng)每天需消耗多少克葡萄糖?
(3)維持生命每天需消耗多少升氧氣?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com