可用來(lái)鑒別乙醇、乙醛、乙酸溶液的試劑是
A.新制氫氧化銅懸濁液 | B.酸性高錳酸鉀溶液 |
C.銀氨溶液 | D.碳酸鈉溶液 |
A
解析試題分析:加入新制Cu(OH)2懸濁液,乙醇不反應(yīng),乙醛在加熱時(shí)生成磚紅色沉淀,乙酸和氫氧化銅發(fā)生中和反應(yīng),氫氧化銅溶解,可鑒別三種物質(zhì),故A正確;乙醇和乙醛均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,不能鑒別,B不正確;銀氨溶液與乙醇不反應(yīng),和乙酸反應(yīng)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象,主要發(fā)生酸堿的中和反應(yīng),不能鑒別二者,故C錯(cuò)誤;碳酸鈉溶液只能和乙酸反應(yīng)生成CO2氣體,不能鑒別乙醇和乙醛,D不正確,答案選A。
考點(diǎn):考查有機(jī)物的鑒別
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)題型,屬于基礎(chǔ)性試題的考查,側(cè)重對(duì)學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力的培養(yǎng),有利于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。本題注意把握常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)和鑒別方法,特別是官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。鑒別有機(jī)物時(shí),要有明顯的現(xiàn)象。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)將飽和氯化鐵溶液滴入沸水,煮沸至液體呈紅褐色停止加熱,反應(yīng)的離子方程式是:
_____________ _________。將此液體裝入U(xiǎn)形管內(nèi),用石墨做電極,接通直流電,通電一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn) (填陽(yáng)極或者陰極)附近的顏色加深。
(2)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作合理的是_____ ___。
A.在催化劑存在的條件下,苯和溴水發(fā)生反應(yīng)可生成比水重的溴苯
B.只用水就能鑒別苯、硝基苯、乙醇
C.實(shí)驗(yàn)室制取乙烯時(shí)必須將溫度計(jì)的水銀球插入反應(yīng)液中,測(cè)定反應(yīng)液的溫度
D.將10滴溴乙烷加入1mL 10%的燒堿溶液中加熱片刻后,再滴加2滴2%的硝酸銀溶液,以檢驗(yàn)水解生成的溴離子
E.工業(yè)酒精制取無(wú)水酒精時(shí)先加生石灰然后蒸餾,蒸餾必須將溫度計(jì)的水銀球插入反應(yīng)液中,測(cè)定反應(yīng)液的溫度
F.苯酚中滴加少量的稀溴水,可用來(lái)定量檢驗(yàn)苯酚
G.將銅絲彎成螺旋狀,在酒精燈上加熱變黑后,立即伸入盛有無(wú)水乙醇的試管中,完成乙醇氧化為乙醛的實(shí)驗(yàn)
H.為了減緩電石和水的反應(yīng)速率,可用飽和食鹽水來(lái)代替水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆福建省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
可用來(lái)鑒別乙醇、乙醛、乙酸溶液的試劑是
A.新制氫氧化銅懸濁液 B.酸性高錳酸鉀溶液
C.銀氨溶液 D.碳酸鈉溶液
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