根據(jù)砷元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ,做出如下推理,其中與事實(shí)不符的是( )
A.砷元素位于元素周期的第四周期、第VA族
B.砷原子不如溴原子的得電子能力強(qiáng)
C.砷酸酸性比磷酸酸性強(qiáng)
D.在相同條件砷元素的氫化物的穩(wěn)定性弱于氨氣
C
【解析】
試題分析:A.根據(jù)砷元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知砷元素位于元素周期的第四周期、第VA族,正確;B.Br、As是同一周期的元素,由于原子半徑As>Br,所以得到電子的能量As<Br,正確;C.元素的非金屬性P>As,所以砷酸酸性比磷酸酸性弱,錯(cuò)誤;D.元素的非金屬性越強(qiáng),其相應(yīng)的氫化物的穩(wěn)定性就越強(qiáng)。元素的非金屬性N>As,在相同條件砷元素的氫化物的穩(wěn)定性弱于氨,正確。
考點(diǎn):考查元素的原子結(jié)構(gòu)、與性質(zhì)、位置的關(guān)系的知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省鄒城市高三10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某化學(xué)興趣小組在課外活動(dòng)中,對(duì)某一份溶液成分(已知不含其他還原性離子)進(jìn)行了檢測(cè),其中三次檢測(cè)結(jié)果如下表所示
檢測(cè)序號(hào) | 溶液中檢測(cè)出的離子組合 |
第一次 | KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl |
第二次 | KCl、AlCl3、Na2SO4、K2CO3 |
第三次 | Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl |
則下列說(shuō)法合理的是
A.三次檢測(cè)結(jié)果都正確
B.該溶液中的陽(yáng)離子無(wú)法判斷
C.為了檢驗(yàn)SO42-,應(yīng)先加過(guò)量稀硝酸后再滴加Ba(NO3)2,觀察是否有沉淀現(xiàn)象
D.為了確定是否存在CO32-,可以向其中滴加CaCl2溶液,觀察是否有沉淀現(xiàn)象
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為含有同一種元素的a、b、c、d、e五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
其中a是單質(zhì),b是氣態(tài)氫化物,c、d是氧化物,e是該元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物,則a可能是( )
①C ②N2 ③S ④F2
A.只有①和③ B.只有④ C.①②③ D.①②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省聊城市高三上學(xué)期第一次階段性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將4.6 g Cu和Mg完全溶于濃硝酸溶液中,反應(yīng)中硝酸的還原產(chǎn)物為4480mL NO2氣和336 mL N2O4氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),反應(yīng)后的溶液中,加入過(guò)量NaOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量為 ( )
A.9.02 g B.8.51 g C.8.26 g D.7.04 g
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省聊城市高三上學(xué)期第一次階段性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組反應(yīng)最終有白色沉淀生成的是( )
①金屬鈉投入到FeCl2溶液中 ②過(guò)量NaOH溶液和AlCl3溶液混合
③少量Ca(OH)2投入NaHCO3溶液中 ④過(guò)量CO2通入NaAlO2溶液中
A.②③ B.③④ C.①③④ D.①②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省聊城市高三上學(xué)期第一次階段性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)、元素性質(zhì)的說(shuō)法正確的是( )
A.ⅠA族元素的金屬性一定比ⅡA族的金屬性強(qiáng)
B.族序數(shù)等于周期序數(shù)的元素一定是金屬元素
C.全部由非金屬元素組成的化合物中只含共價(jià)鍵
D.13C和14C互為同位素,化學(xué)性質(zhì)相似
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省煙臺(tái)市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)實(shí)驗(yàn)證明,以下六種物質(zhì)是一個(gè)氧化還原反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物:NO、FeSO4、H2O、Fe(NO3)3、HNO3和Fe2(SO4)3。
(1)這六種物質(zhì)中,反應(yīng)物是____________;被還原的元素是____________。
(2)若該反應(yīng)是恰好完全反應(yīng),且收集到NO的體積為4.48L(標(biāo)況時(shí)),測(cè)得反應(yīng)后溶液的體積為250mL。
反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為_(kāi)__________;所得溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______mol·L-1。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省濰坊市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下:
(1)步驟①中用硫酸酸化的目的是__ .步驟②發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)步驟④利用了SO2的還原性,反應(yīng)的離子方程式:__________________________.
(3)步驟⑥的名稱(chēng)是 ____________ 。
(4)從含溴水中吹出的溴也可用純堿吸收,純堿吸收溴的主要反應(yīng)是: 3Na2CO3+3Br2= NaBrO3+ 5NaBr+ 3CO2;吸收1mol Br2 時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為 mol。純堿吸收后再用硫酸酸化,單質(zhì)溴又從溶液中析出。
(5)化學(xué)上將 等離子稱(chēng)為“類(lèi)鹵離子”,F(xiàn)將KSCN溶液滴加到酸性溶液中,溶液立即變成血紅色;通入后,血紅色消失。血紅色消失過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省高三10月階段性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)銅合金是人類(lèi)使用最早的金屬材料,銅在化合物中的常見(jiàn)化合價(jià)有+l、+2。已知Cu2O與稀硫酸反應(yīng),溶液呈藍(lán)色,同時(shí)溶液中還存在紅色渾濁,F(xiàn)向Cu、Cu2O和CuO組成的混合物中,加入1 L 0.6 mol/L HNO3溶液恰好使混合物溶解,同時(shí)收集到2240 mL NO氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出Cu2O跟稀硝酸反應(yīng)的離子方程式 。
(2)若將上述混合物用足量的H2加熱還原,所得到固體的質(zhì)量為 。
(3)若混合物中含0.1 mol Cu,將該混合物與稀硫酸充分反應(yīng),消耗H2SO4的物質(zhì)的量為 。
(4)若混合物中Cu的物質(zhì)的量為n mol,則n的取值范圍為 。
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