(16分)下圖是元素周期表的一部分,針對表中的①~⑩中元素,填寫下列空格:
|
|
| |||||||||||||||
|
|
|
| ① | ⑩ | ② | ③ |
| |||||||||
| ④ | ⑤ |
|
| ⑦ | ⑧ | ⑨ | ||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ⑥ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
⑴在這10種元素中,原子半徑較小的是________(填元素符號),化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素是_____(填“元素符號”);其中一種核素可測定文物年代,這種核素的符號是 。
⑵元素①的原子結(jié)構(gòu)示意圖為__________;元素①的最高價氧化物結(jié)構(gòu)式為:________,
請用電子式表示化合物④和⑧的形成過程________________________________________________。
⑶元素⑤的單質(zhì)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ________________________________。
⑷元素⑤的單質(zhì)與Fe和稀硫酸構(gòu)成原電池,寫出負(fù)極的電極反應(yīng)為___________________________。
(5)元素⑧單質(zhì)能溶于水,水液呈 色,在其中通入元素⑦的某種氧化物,溶液顏色褪去,用化學(xué)方程式表示原因 。
(6)在一定條件下,元素⑦與H2反應(yīng)有一定限度(可理解為反應(yīng)進(jìn)行的程度),請判斷在相同條件下元素⑥與H2反應(yīng)的限度(選填“更大”、“更小”或“相同”) 。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
族 周期 |
ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅤⅡA | 0 |
二 | ① | ② | ③ | |||||
三 | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
1.將一小塊④的單質(zhì)放入滴有酚酞溶液的冷水中 | 鈉浮在水面上,熔成小球,四處游動 鈉浮在水面上,熔成小球,四處游動 ,發(fā)出嘶嘶響聲,逐漸消失,溶液變成紅色 |
2.將少量冷水注入盛有打磨過的⑤的單質(zhì)的試管中,再滴加酚酞,一段時間后加熱至沸騰 | 加熱后 鎂條表面產(chǎn)生無色氣泡,溶液呈紅色 鎂條表面產(chǎn)生無色氣泡,溶液呈紅色 |
3.將2mL 1mol/L鹽酸加入盛有打磨過的⑤的單質(zhì)的試管中 | 劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無色氣泡 |
4.將2mL 1mol/L鹽酸加入盛有打磨過的 Al Al 的單質(zhì)的試管中 |
反應(yīng)緩慢,一段時間后,產(chǎn)生無色氣泡 |
結(jié)論: Na、Mg、Al三種元素的金屬性依次減弱 Na、Mg、Al三種元素的金屬性依次減弱 (用元素符號結(jié)合文字說明) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A | |||||||||||||||||
B | C | D | |||||||||||||||
E | F | G | |||||||||||||||
H |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
族 周期 |
IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 |
二 | ① | ② | ||||||
三 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||
四 | ⑨ | ⑩ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com