下列有關實驗現(xiàn)象或結論的描述不正確的是

A.
FeCl₂溶液與K₃[Fe（CN）₆]溶液混合后得到特征藍色溶液，利用此反應可檢驗Fe²⁺
B.
實驗室制備乙炔時，使用硫酸銅溶液除去乙炔氣體中的雜質(zhì)
C.
常溫下將5mL 0.1 mol/L Na₂S₂O₃溶液、5mL 0.01 mol/L Na₂S₂O₃溶液分別與5mL 0.1 mol/L H₂SO₄溶液混合并攪拌，通過記錄溶液中出現(xiàn)渾濁的時間，可確定濃度對化學反應速率的影響
D.
檢驗淀粉水解的產(chǎn)物時，先向水解后的溶液中加入氫氧化鈉溶液至弱堿性，再加入新制的銀氨溶液并水浴加熱

A
分析：A．生成藍色沉淀；
B．乙炔氣體中混有硫化氫氣體；
C．濃度不同，反應速率不同；
D．淀粉水解生成葡萄糖，在堿性條件下與銀氨溶液反應．
解答：A．含F(xiàn)e²⁺的溶液與鐵氰化鉀K₃[Fe（CN）₆]溶液反應生成具有特征藍色的鐵氰化亞鐵沉淀，離子方程式為：3Fe²⁺+2[Fe（CN）₆]^3-═Fe₃[Fe（CN）₆]₂↓，故A錯誤；
B．乙炔氣體中混有硫化氫氣體，可與硫酸銅反應生成硫化銅沉淀，故B正確；
C．Na₂S₂O₃溶液濃度不同，在酸性條件下生成沉淀的時間不同，可用來比較反應速率大小，故C正確；
D．淀粉水解生成葡萄糖，在堿性條件下與銀氨溶液反應，由銀鏡生成，故D正確．
故選A．
點評：本題綜合考查化學實驗方案的評價，涉及物質(zhì)的檢驗、除雜以及反應速率因素的探究等知識，題目難度不大，注意A項，為易錯點．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（15分）

純鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化。某興趣小組同學發(fā)現(xiàn)將一定量的純鐵與濃硫酸加熱時，鐵完全溶解，得到溶液A，并產(chǎn)生大量氣體B。實驗室現(xiàn)有下列試劑： 0.01mol/L 酸性KMnO₄溶液、0.1 mol/LKI溶液、3％H₂O₂溶液、淀粉溶液、蒸餾水。請你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分，并將有關實驗操作、預期現(xiàn)象和結論填入下列表格中。

[提出猜想]

Ⅰ．所得溶液中的金屬離子可能含有Fe²^＋和Fe³^＋中的一種或兩種；

Ⅱ．所得氣體中可能含有中的一種或兩種。

Ⅲ．任意寫出一個鐵與濃硫酸加熱時，可能發(fā)生的有關反應方程式

[實驗探究]

	實驗操作	預期現(xiàn)象	結論
驗證猜想Ⅰ	步驟①：取少量溶液A，滴入0.01 mol/L 酸性KMnO₄溶液	^[^來源^:^學^&^科^&^網(wǎng)^Z&X&X&K]
步驟②：		含有Fe³^＋
驗證猜想Ⅱ	將所得氣體B通入如下圖裝置		含有兩種氣體

[問題討論]

有同學提出，若另外選用KSCN溶液，則

僅利用KSCN和H₂O₂兩種溶液即可完成

猜想Ⅰ的所有探究，請對該觀點進行評價：

。

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科目：高中化學 來源：2012年蘇教版高中化學選修6 3.2亞硝酸鈉和食鹽的鑒別練習卷（解析版） 題型：填空題

在現(xiàn)代生活中，人們越來越注意微量元素的攝入。碘元素對人體健康有著至關重要的作用。為預防碘缺乏病，我國衛(wèi)生部規(guī)定每千克食鹽中應含有40～50 mg KIO₃。下表是某超市出售的加碘精制鹽的有關說明：

產(chǎn)品標準	GB5461－2000
配料表	氯化鈉、碘酸鉀、抗結劑
氯化鈉含量	≥98.5%
含碘量(以I計)	20～50 mg/kg
儲藏方法	密閉、避光、防潮
食用方法	待食品熟后加入
包裝日期	見打印批號

某同學設計實驗驗證此食鹽中是否含碘和檢查該食鹽是否為合格產(chǎn)品。

(1)完成下列實驗報告：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論(步驟2用離子方程式表示)
1.取食鹽少許置于一支試管中，加入適量的蒸餾水，振蕩	固體完全溶解	食鹽及碘酸鉀都能溶于水
2.向上述溶液滴加適量的亞硫酸氫鈉溶液，振蕩	溶液出現(xiàn)棕黃色
3.再向上述溶液中滴加淀粉溶液，振蕩	溶液變成藍色

(2)加碘食鹽的包裝袋上標有食用方法：待食品熟后加入。其原因是

________________________________________________________________________。

(3)該同學取該食鹽樣品100.0 g完全溶解于水中，然后加入用鹽酸酸化的淀粉KI溶液，結果溶液呈藍色，則反應的離子方程式為

________________________________________________________________________。

為進一步確證樣品是否為合格產(chǎn)品，該同學又用0.010 mol·L^－¹的Na₂S₂O₃溶液滴定，當用去12.00 mL時藍色剛好褪去(反應方程式為I₂＋2S₂O₃^2-===2I^－＋S₄O₆^2-)，通過計算該加碘食鹽中KIO₃的含量為______mg/kg。由此可判定該食鹽為________(填“合格”或“不合格”)產(chǎn)品。

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科目：高中化學 來源：2010-2011學年福建省廈門市高三上學期12月月考化學試卷 題型：實驗題

（15分）

純鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化。某興趣小組同學發(fā)現(xiàn)將一定量的純鐵與濃硫酸加熱時，鐵完全溶解，得到溶液A，并產(chǎn)生大量氣體B。實驗室現(xiàn)有下列試劑： 0.01 mol/L 酸性KMnO₄溶液、0.1 mol/L KI溶液、3％H₂O₂溶液、淀粉溶液、蒸餾水。請你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分，并將有關實驗操作、預期現(xiàn)象和結論填入下列表格中。

[提出猜想]

Ⅰ．所得溶液中的金屬離子可能含有Fe²^＋和Fe³^＋中的一種或兩種；

Ⅱ．所得氣體中可能含有中的一種或兩種。

Ⅲ．任意寫出一個鐵與濃硫酸加熱時，可能發(fā)生的有關反應方程式

[實驗探究]

	實驗操作	預期現(xiàn)象	結論
驗證猜想Ⅰ[來源:Z&xx&k.Com]	步驟①：取少量溶液A，滴入0.01 mol/L 酸性KMnO₄溶液	^[^來源^:^學^&^科^&^網(wǎng)^Z&X&X&K]
步驟②：		含有Fe³^＋
驗證猜想Ⅱ	將所得氣體B通入如下圖裝置		含有兩種氣體

[問題討論]

有同學提出，若另外選用KSCN溶液，則

僅利用KSCN和H₂O₂兩種溶液即可完成

猜想Ⅰ的所有探究，請對該觀點進行評價：

。

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ．下表是諸暨市一百超市出售的“雪濤牌”加碘精制鹽的有關說明：

產(chǎn)品標準號	GB5461-2000
配料	精制鹽、碘酸鉀、抗結劑
質(zhì)量等級	一級
含碘量	(35±15)mg/kg
食用方法	待食品熟后加入碘鹽
儲藏方法	密判保存、防潮防熱
分裝日期	2008年10月8日

Ⅱ．下面是某網(wǎng)站上刊出的有關碘及碘的化合物的一些信息：

自然界中碘主要以碘化物和碘酸鹽的形式存在。碘在海水中的含量甚微(5×10^-8％)，但海洋中某些生物如海帶、海藻等具有選擇性吸收和聚積碘的能力，因而干海藻是碘的一個重要來源。日前世界上碘主要來自鉀利硝石，其中含碘O.02％～1％，智利硝石中碘主要以碘酸鈉(NaIO₃)的形式存在。通常情況下碘是一種紫黑色固體，易升華，只能少量溶于水得棕黃色的碘水溶液。碘遇淀粉(面粉的主要成分)會出現(xiàn)明顯的藍色。碘離子(I^-)具有明顯的還原性，而高價態(tài)的碘則具有較強的氧化性。如：

2Nal+3H₂SO₄+MnO₂=2NaHSO₄+MnSO₄+2H₂O+I₂ (一)

2NaIO₃+5NaHSO₃=2NaSO₄+3NaHSO₄+H₂O+I₂ (二)

反應(一)是從海藻灰中提取碘的主要反應，反應(三)是從智利硝石中提取碘的主要反應。

根據(jù)以上信息，回答下列問題：

(1)反應(一)中NaI被 (填“氧化”或“還原”，下同)；反應(二)中NaIO₃是劑，若有1.5mol NaIO₃發(fā)生了反應，則轉(zhuǎn)移的電子是 mol。

(2)下面是某同學設計的，探究上述“雪濤牌”精制鹽中是否真的含有碘元素的實驗。請你完成空白部分。

實驗名稱： ① 。

實驗目的：1．認識碘酸鉀中的碘元素轉(zhuǎn)變成碘單質(zhì)的化學反應

2．認識碘單質(zhì)的檢驗方法

實驗用品：試管、膠頭滴管、“雪濤牌”精制鹽、亞硫酸氫鉀溶液、淀粉溶液。

實驗步驟：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	化學方程式或?qū)嶒灲Y論
1．取精制鹽少許于一支試管中，加入適量的水，振蕩	固體在水中溶解	“雪濤牌”精制鹽能溶于水
2．向上述溶液中滴加適量的亞硫酸氫鉀溶液，振蕩	溶液變成棕黃色	②(填化學方程式)
3．再向上述溶液中滴加淀粉溶液，振蕩	③	“雪濤牌”精制鹽中含有碘元素

問題討論：我省的溫州有很長的海岸線，海產(chǎn)品豐富，海產(chǎn)品中或多或少含有碘元素，而海產(chǎn)品又是溫州人的主要副食品，那么溫州人的食用鹽中需要加碘嗎?

并說說你的理由。

④ 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

純鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化。某興趣小組同學發(fā)現(xiàn)將一定量的純鐵與濃硫酸加熱時，鐵完全溶解，得到溶液A，并產(chǎn)生大量氣體B。實驗室現(xiàn)有下列試劑： 0.01 mol/L 酸性KMnO₄溶液、0.1 mol/L KI溶液、3％H₂O₂溶液、淀粉溶液、蒸餾水。請你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分，并將有關實驗操作、預期現(xiàn)象和結論填入下列表格中。

[提出猜想]

Ⅰ．所得溶液中的金屬離子可能含有Fe²^＋和Fe³^＋中的一種或兩種；

Ⅱ．所得氣體中可能含有中的一種或兩種。

Ⅲ．任意寫出一個鐵與濃硫酸加熱時，可能發(fā)生的有關反應方程式

[實驗探究]

	實驗操作	預期現(xiàn)象	結論
驗證猜想Ⅰ	步驟①：取少量溶液A，滴入0.01 mol/L 酸性KMnO₄溶液	^[^來源^:^學^&^科^&^網(wǎng)^Z&X&X&K]
驗證猜想Ⅰ	步驟②：		含有Fe³^＋
驗證猜想Ⅱ	將所得氣體B通入如下圖裝置		含有兩種氣體

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